四年級動物作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級動物作文10篇，歡迎大家分享。

四年級動物作文 篇1

大大的眼睛，長長的尾巴，兩旁還有對小手，是什麼？是小魚！

我家的小魚眼睛大大的，盯着前面，我心想：你前面有很多錢嗎？爲什麼總盯着前面？小魚的腦袋大大的，像長了一個包似的，真有趣啊！它的尾巴可長了，像穿了一件漂亮的裙子，更像一位公主。它兩旁的“小手”像在划船一樣，真可愛。

小魚很膽小，沒聲音的時候像在休閒地散步，可我輕輕敲一下，它們就四處逃跑，像在喊：“救命啊！救命啊！”“小手”像在用力地划船，尾巴用力地擺動着，頭搖來搖去躲到珊瑚後面不讓我發現。

小魚又很淘氣。我掉一點食物，它就不管三七二十一地衝上去搶食物，生怕有人搶了它的食物。等它吃完了，又往上看看還有沒有食物，它好像在說：“我還要！我還要！”它吐出的泡泡漂在水上，好像在一起聊天。這是它貪吃的證據。

我最喜歡的動物就是它——小魚。小魚也是我的玩伴，當我高興的時候我會跟它說爲什麼高興，當我不高興的時候我會跟它聊天傾訴，是我的傾訴夥伴。我真喜歡我的小魚啊！

四年級動物作文 篇2

有人喜愛乖巧的小白兔，有人喜愛淘氣的小花貓，有人喜愛憨厚的熊貓，而我卻喜愛“死亡之神”——響尾蛇。你覺得奇怪吧。

我喜歡響尾蛇，首先是因爲它和貓一樣，也是老鼠的剋星，對我們人類也有好處。響尾蛇很聰明，它喜歡吃鼠類，一般是在夜幕降臨後不久就開始捕食。它是利用尾巴晃動發出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標，等目標靠近了就可以加菜了。而白天它會在老鼠家裏休息呢，或是將自己埋藏在灌木下，與沙面保持同高，這樣就很難被發現。

我最感興趣的是它那的響噹噹的名字了。響尾蛇一般身體長約1.5～0～60次，太快了吧，而且能長時間發出響亮的聲音，像是對敵人發出警告：我是不好惹的哦！這樣敵人就不敢近前，甚至被嚇跑了。難怪被稱爲響尾蛇。

還有呢，科學家研究響尾蛇後就發明了一種先進的武器，就是響尾蛇導彈。

當然，讓我感到奇怪的是有一種鼠標也叫“響尾蛇鼠標”，聽起來是不是挺可愛的。原來響尾蛇還能爲我們人類作貢獻呢，這下知道我爲什麼喜愛響尾蛇了吧。

四年級動物作文 篇3

我有一個家庭，也可以說是一個小小動物園。你們肯定很好奇，我接下來給你們大家講一講。

我的媽媽在我們家裏就是嚴厲的“母老虎”，你知道我爲什麼說我的媽媽是一個嚴厲的“母老虎”嗎？因爲我的.媽媽脾氣非常的兇，記得有一次我考試考得很不理想，我媽媽知道我考的分數對我很不滿意，我從學校回到家裏時，我媽媽問我考了多少分？我看到我媽媽的臉和她的眼睛把我嚇得，我告訴了媽媽，我的媽媽說其實我已經知道你的分數了，趕緊回你的房間寫老師給你們佈置的作業吧，我說好的媽媽。在小小動物園裏，我的弟弟是一隻貪吃的小豬，他非常愛吃，就是吃不胖，記得有一次他在幼兒園裏吃飯沒吃飽，回來就告訴了我奶奶。我的奶奶說：吃不飽飯的時候要告訴老師。我還沒吃飽飯，每次他在幼兒園裏吃過晚飯，回到家裏看到我們吃晚飯的時候。我的弟弟就會拿起一個大饅頭狼吞虎嚥大口二吃，到了晚上睡覺時間他又餓了，拿起一個大饅頭又開始吃。咕咚，咕咚……喝了一大杯水才上牀睡覺。

我們家裏的動物雖然不多，但是非常熱鬧，我覺得我們的家庭生活很幸福！

四年級動物作文 篇4

動物王國決定開展“動物大比拼”活動，大家都在緊鑼密鼓地進行訓練，準備在大比拼那天盡情展示自己的本領。

終於到了大比拼這天了，動物王國熱鬧非凡。比賽現場被佈置得富麗堂皇，可漂亮啦！大家在下面交談議論紛紛猜想着。“安靜！安靜！”虎大王打了個手勢，“現在比賽正式開始，第一個出場的是兔子白白！”這時，人羣中蹦出了一隻小兔。“哈！我是白白，我來給大家表演跳九米高的單槓。”白白鼓足了氣，後腿使勁一蹬，真的來了個“90度大旋轉”。“好啊！”“厲害！”白白在掌聲中走下了臺。

小馬的表演就更爲出色。它呀，跳起了“長跑舞”。只見小馬用它那細長而又有力的腿一會兒轉圈，一會兒蹦起。突然，小馬被一塊石頭絆到了，眼看就要摔倒了，就在這個緊急關頭，它又側了個身子，轉了個圈，站得穩穩的，花樣可真多！

長頸鹿的演出也不賴。它往脖子上套了好幾個呼啦圈，又在頭上頂了三個碗。長頸鹿扭起脖子來，呼啦圈轉個不停，發出了“哧溜”“哧溜”的聲音。而碗呢？它們晃個不停，但絲毫沒有要掉的意思，好像捨不得離開長頸鹿的頭頂似的。

最後一個上場的是小猴，它表演的是爬竹竿。只見它雙手緊緊地抱着竹竿，雙腳蹬着竹竿往上躥，不一會兒，就爬到了頂點。

到宣佈成績的時候了，老虎大王笑眯眯地說：“大家的表現都很棒，都贏了！”“爲什麼？”大家不解地問。“因爲每種動物都有自己的長處，這些長處如果互相幫助會讓動物王國更強大！”老虎大王意味深長地回答。

四年級動物作文 篇5

昨天，Miss cao帶領我們去長沙動物園觀賞動物，今天，我就來說說我們班去了哪裏。

我去動物園前一天晚上，一直都睡不着。心裏很激動，但是想着想着就睡着了。第二天早上，我還不到六點就起牀了，我懷着激動的心情去了學校，進了班級，大家也更我一樣很激動。上午八點，我們開始出發了。大家在路上唱歌，說話，玩遊戲……各種各樣。兩個小時後，我們到了動物園。哇！好壯觀啊！奇妙的售票處，各種各樣的觀光車……等等等等。我們進了動物園後，導遊說：“我們到觀光車上看動物吧！”剛下車，又上車，大家苦不堪言：“爲什麼不直接去玩呢？”“爲什麼不讓我們買東西呢？”但大家還是沒有辦法，只好跟着導遊上了車。

首先我們參觀了大白虎，我們班好像跟大白虎是朋友似的，一有大白虎他們就高興地大叫：“大白虎！大白虎！”接着我們參觀了很多動物。還沒到下面就下車了。大家說：“如果再參觀多一點該多好哇！”接着導遊說：“我們去了森林劇場纔可以吃飯。”去了之後，總算可以吃飯了。

崔俊宇說以前別的同學從飯裏吃出了一隻螞蟻，我真的好害怕。幸好我沒有吃到。下午，我們看了大象後就回到了車上。大家都希望再玩一次。在大家的歡聲笑語中，我們回到了岳陽。

長沙動物園真好玩啊！我下次還想來呢！轉眼間就過了一天了，這樣的珍貴回憶，使我流連忘返。

四年級動物作文 篇6

我的家是一個小小的動物園，媽媽是一隻小蜜蜂，爸爸是一頭獅子，我是一隻小老鼠。

爲什麼說我的媽媽是一隻小蜜蜂呢？因爲她像蜜蜂一樣勤勞。每天早晨六點鐘，媽媽就起牀爲我和爸爸做早飯，吃完飯後她送我去學校才趕去上班。到了傍晚，她下班回到家，一邊看我寫作業，一邊做晚飯。當我進入夢鄉的時候，媽媽又走進廚房幫我們準備第二天的早飯。一整天，媽媽都在不停地忙碌着。

我的爸爸是一頭兇猛可怕的獅子。有一天我的英語聽寫只考了八十分，只見他的眼睛瞪得大大的，緊緊地握着拳頭，當時我不敢說一句話，直接跑回自己的房間裏，老老實實地背英語單詞。想想都害怕，爸爸差一點就把他鋒利尖銳的爪子露出來，還好我躲得快。

我是一隻喜歡偷吃東西的小老鼠。有一天晚上，媽媽去外面吃飯的時候給我帶了一大袋進口肉鬆。到了三更半夜，我餓得肚子咕咕直叫，突然想起冰箱裏還有一袋肉鬆。我迅速打開冰箱門，拿出肉鬆，小心翼翼地撕開袋子，抓一把香噴噴的肉鬆就往嘴裏塞，大口大口地吃了起來。不過一會兒，我低頭一看，一大袋肉鬆已經被我吃了一大半了。

我雖然生活在一個很小的動物園中，但是我生活的非常非常幸福。

四年級動物作文 篇7

我喜歡的動物有很多比如說：小狗，小貓，小鳥等等．可是我最喜歡的小動物非兔子不可了！

它機警敏捷，聰明可愛．不但如此它還有一身雪白的絨毛，跑起來和毛絨球一樣，好不有趣哦。

還曾記得－好象是10歲吧．那年我經過花鳥市場時不經意的一望，看見了一個賣兔子的老爺爺高聲喊道：“賣兔子嘍，又白又胖．看了包你喜歡噢……！” 不用說，早有幾個小朋友在周圍看了起來逗小白兔玩。我也在一旁看着好不悠哉快樂哦。

小白兔真是太可愛了！你看你看，它那憨厚嚼食de傻樣，嚼起來還吧唧吧唧響了！紅紅的眼睛，短短的尾巴，雪白的絨毛，看着心裏都發癢！我真是越看越喜歡愛不釋手啊！突然我心中閃過一念：竟然如此喜歡何不買一隻算了。於是我便懷着一副討好的樣子走向媽媽的她說：“媽媽，媽媽，好媽媽！我最最慈祥最最可敬的媽媽，慷慨大方的媽媽，您幫我買只兔子吧。您那樣慷慨那樣大方我想您一定不會拒絕的。對不？”媽媽被我這番花言巧語，甜言蜜語說的還真有一些心動啦了‘再說她也不好拒絕我嗎。’於是說：好吧好吧，買就買！”於是便掏錢買下了。這下可把我給樂壞了。大喊：“媽媽萬歲！媽媽萬歲！”

回家後我把小白兔放在廚房，拿出幾根新鮮的菜葉子餵它，小白兔還真不是什麼省油的燈吧唧吧唧三下五除二就吃完了．我看的入神了，愈來愈想摸一摸它那毛茸茸的軀體，衝過去就要抱住它誰知它機敏警覺早就跳開了而且直蹦陽臺，我馬上衝上去追，但跑快了又怕踩傷了兔子只好放慢速度．哎！真是“大象逮老鼠，有勁使不上啊！”

快回來吧，小白兔。

四年級動物作文 篇8

大家好！我叫小馬虎蟲，我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友，你的成績會不斷下降，有時還會鬧出笑話。

有一天，我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了，他的寫字本上的字有的缺了胳膊，有的少了腿，一個個都變殘疾了。再看看他的數學作業，把減法看成了加法，把加法看成了減法，作業本上的“100”分就不翼而飛了。

記得有一次數學考試，他把得數“720”寫成“270”了，老師批評了他，說他太馬虎了，他的媽媽知道了也生氣了，小寶很傷心。過了幾天，他又進行了語文測試，他又把“眼”的“目”字旁寫成“日”字旁了。這次老師嚴厲地批評了他，他的媽媽也狠狠訓斥了他，小寶傷心地流下了眼淚，“都是小馬虎蟲害了我，我一定要和你絕交。”他暗暗下定了決心。以後學習的時候，他都很認真地寫，反覆地檢查，很怕再和小馬虎蟲交上“朋友”。“功夫不負有心人”在期末考試中，他果然取得了好成績，還被評上了“三好學生”，小寶開心極了。

小朋友們，我可喜歡和你們交“朋友”了，要是你想得到好成績，就必須防着我——小馬虎蟲哦！

四年級動物作文 篇9

今天，爸爸、媽媽給我一個大大的驚喜，他們要帶我去遊覽北京動物園，我可開心了。

我們剛進大門口，就看到一羣人都在擁擠的看着什麼？我擠進去一看，原來是孔雀在開屏。那孔雀長着八個扇子似的大尾巴，那兩個水汪汪的大眼睛就像兩個大大的黑葡萄。它好像炫耀地對着我們說：“我漂亮吧。”

穿過一條石頭路，我們來到了中國的國寶——熊貓園。我看見了熊貓孩子和熊貓媽媽，“可熊貓爸爸哪去了？”我好奇地問爸爸、媽媽。可他們都告訴我，他們也不知道。我頓時覺得熊貓寶寶好可憐，小小年紀就與爸爸分開了。

我們繼續往前走，來到了“猴園”。那裏的猴子可多了！有那麼多隻猴子，每隻的姿態都各不相同。有的在張着大嘴玩鞦韆，有的在探着頭捉迷藏，還有的在進行跑步比賽。看着它們玩的不亦樂乎，我也想加入其中呢！

最後，我們來到了“河馬園”。那裏有一隻大河馬和一隻小河馬。我覺得那就是河馬爸爸在教小河馬游泳呢！

今天遊覽北京動物園，我實在是太開心了，我希望我們明年還能來北京動物園！

四年級動物作文 篇10

星期四吃完中飯後，東方紅學校四年級全體師生坐十六輛大巴來到長沙生態動物園遊玩。

下了車，我們分班坐觀光車遊玩。我們在車上看到了許多動物：有在呼呼大睡的百獸之王老虎、有躺在地上的森林之王獅子、又在玩耍的黑熊、還有在吃草的斑馬……

坐完觀光車之後，我們就徒步觀看那些可愛的動物，其中有一羣猴子，它們有些活蹦亂跳，有些在吃東西，有些懷着好奇的心情望着我們，還有些好像要和同伴一起比賽。

走着走着我們就來到森林劇場來觀看動物們的表演：首先登場的是四隻活潑可愛的小猴子，它們穿着各種顏色的衣服，騎着掛了不同顏色的旗子的單車圍着表演臺轉了幾圈，其中一隻穿紅色衣服的小猴子摔了一跤，然後立刻撫騎單車推着跑，結果引來大家地一陣哈哈大笑，有的還說這潑猴還耍賴咧！第二個登場的是胖乎乎的黑熊，它的手吊在一個搖籃上，然後馴獸師用力一推，它就在空中自由的翻滾，贏來了大家熱烈的掌聲；第三個登場的是一隻年齡很大的老山羊，它那四個粗蹄子竟能在一根細細的鐵絲上自由行走，它還能單腳立在上面，我想：它怎麼能立在上面？真不可思議啊！最後一個登場的是我期待了很久的老虎，它竟然要跳過中間間隔兩米多的鐵圈，只見它先退了幾步，然後快速地大邁一步，最後再縱身一跳，就一下子跳過了那兩個鐵圈，我驚訝的看着眼前這一幕，簡直不敢相信自己的眼睛，老虎竟然能跳這麼遠？

觀看完森林劇場，就來到大象表演館，那些又大又肥的大象，給大家表演踢足球，跑步，還和大家獻鮮花，握手。節目最後，馴獸師選了四位同學到大象面前，看大象把帽子放在哪位幸運的同學頭上。

動物園真有趣啊！我戀戀不捨地離開了長沙生態動物園，坐着大巴回家了。