有關四年級的作文彙總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天，陽光燦爛，我像往常一樣高高興興揹着書包和好朋友小紅一起來到學校。
咦？校門口怎麼站着兩個機器人？”“呀！我忘了告訴你了，從今天開始，每天早上是兩個機器人迎接我們上學，我們只要在他們前面站一下就能進入學校。如果有的同學忘記帶當天要用的學習用品了，機器人就會把信息及時發到父母的高智能顯示卡上，提醒他們馬上送來。”嘿，真方便！
繞過噴泉，我們興致勃勃地來到了教學樓前。哇！這些教學樓都變成白色了，有的像一朵飄動的白雲，有的像一匹飛奔的白馬，還有的像一隻蹦蹦跳跳的小白兔，真是千姿百態。什麼東西散發出耀眼的光芒？我定睛一看，每幢教學樓的頂端放着一顆珍珠。小紅看我一臉納悶，指着那顆珍珠說：“你可別小看它，它既能觀測到天氣的變化，又能觀賞到美麗的星空，還能檢測教學樓裏的電器是否正常。”哇，多神奇呀！
小紅拉着我的手神祕兮兮地來到教室，滔滔不絕地介紹起來。她指着講臺說：“講臺是一臺高科技電腦，如果老師要檢查誰的作業，只要輕輕點一下他的名字，作業就會迅速地跳出來。如果誰沒有交作業，電腦會及時向老師報告。”她頓了頓，接着說：“和講臺相比，課桌看起來很不起眼，但具有特殊功能。如果你上課睡懶覺，它就會無聲震動，直到趕跑瞌睡蟲爲止。如果你寫字姿勢不端正，它伸出兩個帶子幫你挺直身體。如果你上課開小差，它也會提醒你。如果你不改正，它就會發出警報。如果還沒改正，它就會自動移開，讓你站着聽講，並保證下次決不再犯。”太不可思議了！
離開教室，我們迫不及待地來到畫室。噓，高年級的同學們正在畫水彩畫，畫得可認真了，可別打擾他們了。哎呀，有個同學畫錯了！我忍不住喊出聲來。“別急，橡皮大顯身手啦！”果然如此，只見那個同學不慌不忙地拿出橡皮，輕輕一擦，水彩筆的痕跡消失得無影無蹤了。“怎麼有股水果的香味？”我四處張望。小紅笑着說：“別找了，是橡皮發出來的。注意到上面三個不同顏色的按鈕了嗎？只要按綠色鍵，它就散發出淡淡的清香，可以擦掉圓珠筆、水筆寫的字。按紅色鍵，不僅散發出甜甜的水果香味，還能擦掉水彩筆寫的字。按白色鍵，恢復正常。”哦，原來如此！
“小懶豬，快起牀了！再不起牀，上學就遲到啦！……”我很不情願地睜開眼睛，啊？原來我剛纔在做夢，期待着美夢成真的那一天！
四年級的作文 篇2
看題目你一定會疑惑，你家姐姐很多嗎？那我就告訴你一個“祕密”吧，恭喜你猜對了，我可是有三個親姐姐，其中兩個還是雙胞胎呢！
雖然她們時好時壞，有時候還讓我感覺莫名其妙，但關鍵時刻總是會幫我。對我而言，姐姐就像萬能的機器人一樣。你看，遇見了不會寫的字兒、解不出來的題目，只要你甜甜的叫聲“姐姐~”，便指定會有腳步聲趕來，一切困難就迎刃而解；我小姐姐還是個繪畫小天才，我擺弄個小手工、繪製副圖畫，有姐姐在旁邊坐陣指點，我可基本上就手到擒來嘍。
還記得風和日麗一天，我迎來了盼望已久的星期天，爸爸媽媽吃過早飯就告訴我們要出去辦事，而且中午會回來很晚，我們姐弟都不同意，那樣我們的溫飽都成了問題。爸爸媽媽還是毅然決然的走了。半晌還好，我們先用冰箱裏的東西填肚子，真到過了中午，我的肚子可就受不了了，“咕嚕嚕、咕嚕嚕……”，姐姐看我餓得哀叫，於是大膽決定自己動手做飯，瓶瓶罐罐的調料，各種顏色的蔬菜，三個姐姐各有分工，廚房裏熱鬧極了。說來也怪，做出來雖然難看但出奇好吃，所以我到現在還一直念念不忘。
當然，我家姐姐的事兒一天也說不完，而且也不能說太多，要不你得有多羨慕呀！哈哈哈！
四年級的作文 篇3
也許你看見這個題目，你會認爲我是不務正業，做白日夢，但是，這就是我的夢想。
因爲，我不是爲了吃而吃，我喜歡吃，不僅是爲了品嚐美食，而是爲了一一去了解它們背後的故事，文化以及異國風情。要吃遍天下，就得要遊遍全球，有美食又有美景，何樂而不爲呢？
我希望，在我以後的旅行中，我有勇氣，有勇氣跨出第一步；我希望，我有動力，有動力去做這事。做這件事看似簡單，卻要真的去實現，卻是無比困難的，因爲，首先我要努力成爲一個有識知、有學問、有能力的人。
要做這件吃遍天下、遊遍全球的事，是苦與樂交織在一起的：樂在於，可以去吃德國香腸，吃美國熱狗，吃日本壽司，吃法國蝸牛，吃澳洲海鮮…。可以去看埃菲爾鐵塔，看盧浮宮，看聖馬克廣場，看法爾賽迴廊…。而苦在於：爲當地的風俗、語言、法規等等而苦惱。即使如此，我還是願意去做，並且我有信心我能做到的，
所以，平時在看書時，我就把那些描寫食物的句子抄寫了下來，將根據自己的想像去把它們畫下來。有人說是我一個吃貨，沒錯，我是。只不過我是吃，並不是單純吃，而是爲更多去了解更多的文化，這是我的愛好！
世界的美食們，等着我！請記住，有一個叫唐嘉明的吃貨，會帶着她的吃貨格言：吃遍天下，遊遍全球！
志同道合的朋友們，一起吧！
四年級的作文 篇4
魔法、魔力，一般都出現在童話世界裏，但如果把魔力與守信結合在一起，又會擦出怎樣的火花呢？
中午，我拿着一個立體小方塊走進了餐廳。這是一個用紙折的小方塊，五彩繽紛。因爲在裏面放了些珠子和石子，晃一晃便會發出悅耳的聲音。只不過不是我折的，而是我的朋友折的。
回到宿舍，我的“鄰居”很快發現我帶了一個惹人喜愛的小方塊。便開始打破砂鍋問到底，最後終於問我：“你能給我折一個嗎？”但我似乎點頭點慣了，竟然答應了！我前面說了，我不會折，這是我朋友折的！更崩潰的是她還要自己帶紙讓我折！唉，我只能默默的拆開了小方塊。
“折啊折，我折啊折。”唱着自編自導的歌，我已經逐漸掌握了前面所有的步驟。但卻總是在最後一個組合成小方塊的步驟上敗下陣來，如同腦子斷了一根弦。隨着時間的推移，隨着一次一次的失敗，紙也破爛不堪，毫不費力便可以撕開。就在我打算放棄和她坦白時，一句“說到做到，要守信”在我腦海中響起，正在這時，我突然會了那步驟，那個關於守信、關於說到做到的步驟。“呼，終於摺好了”我長舒一口氣。
或許在最後一刻，那一瞬間就是守信的魔力吧！
四年級的作文 篇5
這周是學校的.環保周，學校的大隊委一個個如同飢餓的猛虎在各個班級的門口巡視，只要一發現垃圾便會撲上去，將班級記下來一一扣分。
每個班級在老師的嚴厲督促下開始了每隔兩節課就一次的大掃除活動，而我們班卻不同於其他班級，完全不把此事當回事。舉個例子吧！在牆角那邊，一個餅乾包裝袋在教室的牆角靜靜地躺了兩天，才被大隊委發現，老師大發雷霆，同學們纔開始重視此事。
可是沒過幾天教室裏又出現了一堆垃圾，這與周圍乾淨的地面形成對比，格格不入，真是糟糕透了。
一個瘦高英俊的男孩向那邊牆角的垃圾望了望，停頓了一下，但又隨即滿臉不屑：“哼哼，現在沒人發現我，我纔不管呢，又不是我扔的，憑什麼讓我撿？”說完，揚着臉走了，好像什麼也沒看見一樣！——沒有集體榮譽感。
第二同學走了過來，這個女孩又矮又胖，她看到了地上的垃圾，非常生氣，大聲喊道：“這是哪個懶鬼，掃到這裏就不管了！真是討厭！"然後也走了——光說不做。
第三個人走了過來，這個人又瘦又小，看見周圍沒有人，就跑到垃圾桶前，蹲下身來，在這堆垃圾裏翻了翻，弄得滿手髒兮兮的。突然，他發現了一些貝殼，高興極了，歡呼一聲，撿了起來，準備去向朋友們炫耀呢！——貪小便宜者。
在這時，一聲大喝打破了走廊裏的寧靜，“天哪！一堆垃圾，一會兒檢查衛生的來了，五星班級就泡湯了！”尋聲而去，原來是班長，班長把垃圾打掃好了。
垃圾一走，整個教室的空氣頓時好了許多！如果心裏只有自己，沒有別人和集體，那我們的校園就會變成垃圾場了！
四年級的作文 篇6
要是可以給動物排名“膽子小”的話，那這隻烏龜就理當榮膺第一了。它的警惕性嘵：一受驚嚇就縮頭縮腦嘵，全是膽子小的表現。
它走起路來慢吞吞的，似乎有一塊千斤重的巨石壓在它背上。它走一步停一下，走一步停一下。就是踩在光滑的冰塊上，也保持這姿勢。
烏龜吃的飯，要求非常高，它是個名副其實的肉食者，但是卻可以一週三餐不吃不喊餓。它的食物卻又必需是魚肉或廋豬肉，肥的，就是在它旁邊說多好的話，它也不會吃。
有一次，我們忽略了豬肉的肥廋，丟了一大塊肥豬肉進了烏龜的魚缸時。結果，我們出去回業發現餓得奄奄一息的烏龜爬在露出水面石頭上一動不動。嚇得我馬上跑去切衛大塊廋豬肉放進魚缸裏。可是，因爲我在魚缸旁邊走來走去，所以烏龜只是圓圓的小眼睛瞪着我，好像在說：“一個搶吃的”。我走後，它就狠吞虎咽地吃起來，真是膽小到家了！
如果想要親眼目睹烏龜吃東西的場景，可不是件容易的事，它即便是餓得不得了，但是隻要有活動的人或動物在旁邊，它絕對不吃任何東西，我想，這也是它倔得出名的原因。我爲了見到烏龜吃飯的樣子，我可是花費了好多心思呢。
我把裝烏龜的魚缸放到一張較高的桌上，在桌子旁邊放了一張小椅子，我用椅子檔着臉（椅子上面有幾個小洞），從椅子上的“偵察洞”向烏龜看去。
烏龜吃肉的時候，用爪子按住肉塊，然後用大嘴巴撕咬肉塊後吞進肚子裏，有時還要喝上一小口水呢！我看着看着一不小心碰了一下椅子，結果烏龜被椅子發出的聲音嚇得所頭縮回了堅硬的殼——真是個膽小鬼！
四年級的作文 篇7
今天，我像往常一樣走在放學回家的路上。走到一個轉角時，不知被什麼東西撞了一下，我擡起頭一看，啊！一個外星人！
這個外星人身高4米，頭跟籃球一樣大，手比普通非洲公象的門齒還要長，腿長近2米，有點像象鼻子。奇怪的是，這個外星人沒有手指和腳趾，臉上只長着兩個比燈泡還要大的眼睛，身後託着一條如蟒蛇般的粗尾巴，樣子恐怖極了。
它一把抱起我，腳下瞬間噴出長長的火焰，向火箭一樣飛上了天空。飛到離地面20xx米的高空時，我看到了一個酷似UFO的飛碟。我想：這會不會是他們的飛碟呢？它把我帶到了飛碟裏，飛碟就瞬間消失了。一路上，我聽到他們嘰嘰咕咕地在說些什麼，會不會是在商量怎麼處置我呢？
飛碟在一個奇怪的星球上停了下來，這就是他們的總基地吧。他們把我押下來，問道：“你叫什麼名字？”我害怕地答道：“我叫夏魯丁。”“今年幾歲？”它們又問。“9歲。”“來自哪裏？”“廣西桂林。”“所犯何事？”“所犯何事！”我回過神來。這不是審問犯人嗎，我大聲地喊道：“抗議，抗議……”還沒等我喊完，它們就用我說話音量的5倍跟我說：“抗什麼議！你所犯的事我們S星的人都知道了，還要不要臉！”說着它們便拿出一張單子，上面寫道：地球人夏魯丁，因無視我們的存在，還不承認，應該重罰。
無視它們的存在？我想起來了：就在今天下午，我就因爲有沒有外星人這個話題和同學吵了一架，沒想到得罪了什麼S星人，唉！
這時，它們說：“你犯下的罪行，按我們的規矩，應該用你做地球人人體解剖實驗！”我聽了以後立刻暈了過去。
叮咚-叮咚，我的鬧鐘響了，我迷迷糊糊地睜開眼睛一看，原來是個夢…
