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有關小學生四年級作文彙編9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小學生四年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學生四年級作文彙編9篇

小學生四年級作文 篇1

這個季節應該下點雪吧,皚皚白雪纔是現在的主題,陽光縱然百般好,那及白雪寄吾情?

於是思緒又飛到了20xx:寂靜的早上,寂靜的原野,皚皚白雪上幾隻孤鳥在覓食,一個寂人在行走,偶爾掏出手機抓拍下一兩個畫面,那種愜意是無與言表的,空曠的原野,寂寞的原野,腳下是一聲聲嘎吱嘎吱的踏雪聲,世界彷彿就一個人,塵世的喧囂,世俗的紛爭,都被博大的雪緊緊地覆蓋了,整個世界都是那麼地潔白,那麼地純愛,真想將自己也融於雪下,化雪而去。。。。。眨眼,又到了這個季節,那雪或永遠成爲記憶了,爲什麼美好的總是短暫的?回到世俗,仍然還低頭躇行,耳畔還是那永遠也了不斷的紛爭。。。。

於我,現在的條件完全可以按照我的意志去生活,也完全可以與世無爭,但,命運就是這樣捉弄,安排的那些牽牽絆絆總讓你翦不斷理還亂,縱然你有千般耐力,豈奈何那萬般折磨!直至你行銷骨枯。沒有理,他就是理,沒有法,他就是法,你有何法?靜靜的夜晚,靜靜地聽着喜歡的音樂,物我兩忘,那都愜意,這麼簡單,我也享受不到,生活是不可以再來的,命中註定那是永遠也擺脫不掉的,你的只有俯首帖耳,唯命是從,這就是世道吧!

暖暖的陽光下,我在懶懶的說着廢話,想着虛無,做着那飄渺的夢。。。。。。思戀着雪,懷念着雪。

小學生四年級作文 篇2

一個晴朗的早晨,小動物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺蝟是最好的朋友,小刺蝟想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方沒有橋,可以幫個忙讓我過河和小刺蝟玩嗎?”大象和長頸鹿同時說:“好呀!橋馬上就有了。”說完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,啊!一座美麗的小橋就架成了!

小兔子和小刺蝟高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

小學生四年級作文 篇3

早晨,兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱裏的南瓜用完了,於是叫小兔去南瓜地裏摘個南瓜來,小兔答應着高興地跑出去了。

小兔到了南瓜地裏,挑了個最大的南瓜,想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地滿頭大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什麼辦法呢?這時,熊貓伯伯騎着自行車過來,小兔趕緊跑過去說:“熊貓伯伯,您能不能幫我運下南瓜?”熊貓伯伯說:“不好意思,我現在有急事,不能幫你運南瓜。”熊貓伯伯騎走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動着,想了想:自行車的輪胎是圓的,南瓜也是圓的,那麼我也可以讓它滾回去。於是小兔把南瓜豎起來,滾了回家。

回到家,兔媽媽出來一看南瓜很大,路又這麼遠,就奇怪地問小兔:“你是怎麼把這麼大的南瓜運回來的?”小兔說:“媽媽,我不是把它抱着運回來的,我是把它滾回來的。”兔媽媽高興地說“你真棒!”

小學生四年級作文 篇4

自從我出生以來,最關愛我的人就是您-----媽媽,您把我從那麼小一直養育到這麼大,我真得非常感謝您!

每當我放學回家,您總是做好了我最愛吃的飯菜,微笑着給我開門。

每當我感冒發燒時,您總是一夜都不睡覺,一直無微不至地照顧我,給我喂藥、搓腿、敷毛巾,還不停地問我“好一點了沒?”

每當下雨的時候,您總是把傘送到學校,接我回家。每當這時候我就想對您說:“媽媽,我已經長大了,會自己照顧自己了,您也要照顧好自己呀!”

每當我晚上寫作業的時候,您總是陪在我身旁,一分一秒也不離開。每當我遇到不會做的題目,您總是仔細地給我講好幾遍,直到我聽懂爲止。每當這時候我就想對您說:“媽媽,我已經長大了,以後我會養成獨立學習的好習慣,我不想讓您這麼累!”

媽媽,我覺得您不僅是我生活上的好幫手,而且是我學習上的良師益友,您爲我付出的太多了,就讓我發自內心地對您說一聲“謝謝”吧!我愛您,媽媽,我一定要努力學習,以優異的成績來報答您對我付出的愛。

小學生四年級作文 篇5

想起在小學生活的處境,多麼幸福、快樂,但更忘不了我的那些知音同學;關愛我的老師;與我度過六年義務的母校。想到他們,我情不自禁的流下眼淚,腦海裏也全是他們,無法抹去。

那些幼稚的同學們,我們即將分別,升入初中時代,大家都是依依不捨。我還記得我們曾經打鬧,現在去回想看,是多麼幼稚、可笑。同學們猶如我人體的二分之一,有了他們在身邊,可以得個依靠。如今,我們“方向”已是不同,各奔各的,但是,無論到哪裏我們的心永遠是連在一起的。希望同學們能夠想起自己之前的老同學,此刻都銘記於心!

在與小學老師告別之即,又是一次沉痛的打擊。想起老師的淳淳教誨,心裏不是滋味,因爲沒能來得及和老師回味之前的教誨。當哪位同學做錯了事,老師會說:做錯事可以改正,但是品質一定不要變,要是變了品質,你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心裏和腦海,我唯一能夠做到的就是:老師,謝謝你們這六年來教誨了我們許多,也讓我們懂得了許多,我不會讓你們的心血白白流淌的!

在這六年來,除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經歷了風風雨雨,只爲了遮掩我們,讓我們快樂、無憂的成長。我們高興,它也就高興。在那靜悄悄的`教室裏聽着,能聽見它爲我們祈禱;注視着,能看見它爲我們做的一些事情;撫摸着,能感受到它曾給我們多少溫暖。母校,我們不會辜負你的一片好心!

小學生四年級作文 篇6

假如我變成了一位小仙女,我會給予人類很多很多。

有一天,我約了我的好朋友月亮仙女去森林裏玩,啊!森林裏樹木鬱鬱蔥蔥,非常茂盛。正當我們玩得開心時,遠處傳來了小朋友的哭聲,我和月亮仙女趕快跑過去看個究竟,有一個小妹妹正趴在草地上,我急忙問她:“你爲什麼哭啊?”小妹妹一邊抹着眼淚一邊回答:“嗚……嗚…我被蛇咬傷了。”果然,小妹妹的腿上血跡斑斑,看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒,說出咒語:“治療魔法,變!”小妹妹的傷即刻就好了,又露出光滑的皮膚。

小妹妹驚奇地看着我和月亮仙女,問:“你們是會魔法的仙女嗎?” “是的,我們都是善良的仙女,從來不傷害人類,從來不知道什麼是惡。”“我想跟你們學習魔法,可以嗎?”“只要你善良,不用魔法去搞破壞,我們可以教你學習魔法。

就這樣,森林裏又多了一位善良可愛的小仙女。

小學生四年級作文 篇7

啊!春姑娘來了,它,帶來了春雨,也帶來了生機勃勃的景象。

雨是美的。雨又細又密,每當風兒吹過的時候,那雨便隨風飄落,如同一個個跳舞的女孩,跳起了優美的舞步。風兒停的時候,春雨時如牛毛,輕輕飄動;時如銀針,調皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時如絲線,一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應該是春姑娘紡織雲彩時不小心掉下的垂線吧!

雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,擡頭,春雨荏在下,不停地下……

雨是無私的。雖然它知道,落下去,便會粉身碎骨,但它荏爲花草樹木,它還是義無反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤,從土地裏鑽了出來,小樹得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展開了那迷人的笑臉。

春雨,你是純潔的,我愛你,美麗的春雨!

小學生四年級作文 篇8

一天,一隻小羊在綠色的草地上吃着嫩嫩的青草。突然,草叢裏跳出來一隻狡猾的大灰狼,它張開血盆大口,說:“小傢伙,本大王已經好久沒吃過你這樣嫩的美食啦!”說着,大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊並不慌張,說:“狼叔叔,您讓我臨死之前再吃點兒草吧。”大灰狼想了想,說:“好吧,那就讓你在死之前再吃點兒草吧。”然後,小羊就吃起了青草。突然,小羊捂着肚子躺倒在地上,裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問:“你怎麼啦?”小羊說:“我……我吃了有毒的草,肚子好痛,快要死了,現在請您趕緊吃了我吧!”大灰狼想了想:如果我吃了你,那麼我也會中毒的,看來,有毒的羊萬萬不能吃的。它回頭看了看小羊,流着口水一步三回頭地走了。

小羊看見大灰狼走得遠遠的了,爬起來很開心的繼續吃起了青草。

小學生四年級作文 篇9

今天下午,很熱,有人買頭髮,媽媽讓那位叔叔把我的頭髮剪了賣。

那個叔叔有點瘦,長得黑黃黑黃的,他要剪我的頭髮。我在門外哭,媽媽把我硬拉到椅子上面。那位叔叔拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”剪掉了十分之一,我立刻站了起來,摸了摸我的頭髮,覺得好醜,說:“我不剪了,把我的頭髮剪得好醜。嗚嗚嗚……”

媽媽把我拉坐下,抓着我,那位叔叔接着剪,媽媽瞪着我:“那麼長的頭髮,不剪都熱死了,頭髮就像沒有洗乾淨一樣,還有酸汗味。”我非常生氣,有點討厭媽媽。

頭髮剪完啦,那位叔叔拿出五張大鈔票給我。我生氣的對媽媽說:“你賠我頭髮,你給我買帽子,給我買假髮。”媽媽說不跟我計較。

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