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實用的小學生四年級作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的小學生四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學生四年級作文4篇

小學生四年級作文 篇1

今天爸爸出差,我和媽媽在家看電視

媽媽站起來,說:“五點啦!幫媽媽炒菜!”我好樂意進了廚房。

我拿起紅彤彤的西紅柿在水裏泡泡洗洗,甩幹它,放在板上切成一塊一塊,再拿出一個雞蛋,打爛殼,把蛋黃和蛋白倒進碗裏攪拌,就開始炒我最拿手的好菜——“西紅柿雞蛋卷”。

“開工嘍”!我先把花生油倒進鍋裏,再把切好的西紅柿倒進鍋裏,“炸……”剎時升出白濃濃的煙;接着放一點醬油進鍋裏,用鏟子用力一鏟,把西紅柿翻翻身,西紅柿翻來覆去地,開始有點熟了,就用鏟左右鏟動着;接着,我把蛋黃倒進鍋裏;由於被西紅柿擋住,看不清蛋的蹤影;當我把蛋、西紅柿一起反過來時,看見下面還冒着泡泡;最後,我用雞蛋把西紅柿包住,就成了“西紅柿雞蛋卷”,可我的雞蛋卷還沒完成;最後,我用一些胡椒粉灑在雞蛋卷上,讓雞蛋卷更有外國風味。

我把“西紅柿雞蛋卷”端上臺,開始品嚐“西紅柿雞蛋卷”。我大口一咬,一種辣味進入口中,辣得臉都紅了,接着是西紅柿的酸味,我想:要是放點青瓜會更好吃的。

媽媽突然說我們來比賽,誰的菜做得好吃,我想:這次我用“西紅柿雞蛋卷”一定獲勝的,那時會更好吃的!哈哈!

小學生四年級作文 篇2

童年的趣事就像天上的星星,數也數不清,最讓我記憶猶新的,那可就要數——撿貝殼了。

一年級放暑假時,爸爸媽媽說要帶我去海南島玩,我聽了,可高興了,一蹦三尺高。爸爸對我說還有兩天就要走了,讓我趕快把作業做完。於是,我便用了一天半的時間把作業給“啃”了,然後就去收拾行李了。

盼星星,盼月亮,終於把海南島給盼來了。我一到海南島,便脫去了便衣,換上了游泳裝,拿起游泳圈,就向游泳區飛奔而去。可惜,那兒禁止游泳,我只要掃興走開。突然,我的目光被什麼東西吸引住了,咦?他們在幹什麼?我跑過去看了個究竟,原來,他們在那兒撿貝殼呢!我想:我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”裏吧。於是,我脫去鞋子,找來一個大袋子,撿起了貝殼。一個、兩個、三個、四個、······我撿到了許多,五彩斑斕的,有黃的、藍的、綠的、紫的、紅的、彩的、······各式各樣,讓人看了眼花繚亂。我覺得那貝殼不怎麼幹淨,於是,我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽光下的貝殼,閃閃發光,真美麗!

太陽漸漸西沉,一個下午轉眼間就過去了,人們漸漸地離去,唯有那海鷗不願離,久久盤旋在海面的上空。我只好依依不捨地離開了。

小學生四年級作文 篇3

隨着科技的高速發展,智慧城市,智慧公交已經悄悄走進我們的生活,我不禁對我的智慧校園產生了無限的遐想。

校園的門是用水晶做成的,水晶門上方的`“黃河路第一小學”格外醒目。

來到大門口,水晶門竟開口說話了:“四四班石昀蓁通過!”嚇得我連連後退,原來,學校在水晶門上裝了電動眼睛與電動嘴巴,進出人的信息水晶門都知道。

一進校園,就會有一個機器花來接你,你只要告訴他你要去的地方,他就會把你送往目的地。

教室在一個小木屋裏,小木屋的周圍是竹林,讓人有一種說不出來的神祕感。學校的上課方式非常有趣,老師會把今天的課程寫到黑板上,讓學生自己選擇喜歡的課程。不會的,可以問老師。

體育場在教室後面,約一畝見方,大家在體育場上奔跑、玩耍,玩累了就躺在草地上。草地軟軟的,充滿太陽的味道。

來到學習遊戲區,有個大電腦,電腦上會出現認字,猜成語等。輕輕點一下,就會出現賽道,遊戲就開始了。

還有課外實踐區,你可以學跳舞,可以學做飯,還可以學做機器人。

最後還有一個大大的圖書館,圖書館裏水呀、桌椅呀樣樣都有,如果有想看的書,你告訴小飛兔,他馬上給你送過來,如果沒有按時還書,小飛兔就會飛來提醒你還書。

這就是我的智慧校園,你喜歡嗎?

小學生四年級作文 篇4

着,一枚枚炸彈繼續攻擊着,地上的人們死的死,傷的傷,小河裏血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。於是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子彷彿成了一個懂事的小大人,因爲他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終於,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫裏擠出兩面個字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由於日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。 這個孤獨、可憐的孩子,他以後的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發奮讀書,爲振興中華而不懈努力。

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