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【必備】假如我是四年級作文彙總9篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的假如我是四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】假如我是四年級作文彙總9篇

假如我是四年級作文 篇1

大家好,我是一滴水,是人們的救命之源。

我雖然只是一滴水。可是,我還有很多兄弟姐妹。當人類浪費我們的時候,他們也不想想沒有水的後果。如果世界真的嚴重缺水。只有這麼一桶水,我們也是人們最後的希望,也是他們的救命恩人。可是,他們不但沒有報答我們,反而浪費我們。如果這次的水源全部都沒有了,他們的生命和希望就永遠的消失了。我覺得,如果他們不浪費我們的話。我們都不會被浪費掉,就等於報答了我們,他們也不會再有缺水的一天,我們還可以再次幫他們在死裏逃生。

我們的用處很大,不但能幫人們解渴,而且還可以讓乾枯的樹苗和植物再次擁有生命。如果我們被污染,人們植物和動物喝了我們就會生病死去。我們被污染的原因是因爲有些人不注意,把垃圾都扔在水裏面。或是在水裏頭扔一點垃圾和塑料袋等污染東西。我們是有限的,如果有些人不好好珍惜我們。而我們這些救命水就不能存活下去,那些在地球上的生物也不能存活。

啊!人們請保護我們吧,珍惜我們吧!我們會讓你們平安的度過這一輩子。

假如我是四年級作文 篇2

我非常喜歡孫悟空,他能上天入地,一個跟頭可以翻十萬八千里,孫悟空還會七十二般變化,想變什麼就變什麼!變成孫悟空是我夢寐以求的願望。

冰島是一個美麗的地方,我很想去冰島看一看,在我的軟磨硬泡的懇求下,媽媽終於同意暑假帶我去。可前些日子,我在電視中看到:冰島火山爆發,形成1600公里灰塵,歐洲多國關閉機場,4萬乘客滯留。這幾個觸目驚心的數字,像一塊沉重的石頭壓在了我的心上。晚上,我躺在牀上翻來覆去睡不着,當我迷迷糊糊睡着時,我夢見我變成了孫悟空,駕上了筋斗雲,飛向了冰島,到了那裏,我發現每戶人家都關着門,每個人都戴着口罩,不敢出門。我雙手一擺,騰空而起,忽又落下,火山灰竟然變成了一片蒲公英!火山剛要被我變成美麗的藍莓樹時,那裏的人們就阻止我說:“孩子,你的心意我們領了,可是如果沒有火山,我們也看不到那壯觀景色呀。”我無可奈何,只好同意了。那裏的人們一會兒給我做飯,一會兒給我端水,一會兒邀請我去參觀景色……在他們的眼中,我簡直就是一個“救世主”。我美滋滋地享受着,美景佳餚……

可是,可惡的鬧鐘把我吵醒了,原來是南柯一夢啊。

唉,如果我真的是孫悟空該多好啊!

假如我是四年級作文 篇3

假如我是神筆馬良,我一定要造福人類。

假如我是神筆馬良,我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草,不讓黃沙隨心所欲地流進黃河。

假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的先進武器來獻給祖國,讓中國來維護世界和平。讓那些藍眼睛,高鼻樑的人都豎起大拇指:中國,了不起。

假如我是神筆馬良,我要畫一座座美麗的學校和一批批優秀的教師,讓那些山區貧窮的孩子也走上知識的道路,讓世界每一個孩子都在知識的海洋裏遨遊。

假如我是神筆馬良,我要畫許許多多的美麗景點,讓世界各地的人們參觀。

假如我是神筆馬良,我要畫出一批又一批,像諸葛亮這樣的人才,來建設祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強。

假如我是神筆馬良,我要畫一批又一批醫術高明、醫德高尚的醫生、護士,把他們分配到世界每一個地方,讓他們爲人類服務,而不計報酬。讓他們與形形色色的病魔戰鬥,與殘酷無情的死神拼搏,還給每一個病人健康、寶貴的生命。

假如我是神筆馬良,我要用神筆爲人類造福。

假如我是四年級作文 篇4

同學們,你們愛吃冰淇淋嗎?我就愛吃,那種涼涼爽爽的滋味讓人忘了所有的不痛快,我想,世上愛吃冰淇淋的人一定不止我一個,如果,這個世界多了一個國家,名字就叫做冰淇淋國,我是那的國王,那該多好呀!

假如我是冰淇淋國王,我會把蚜蟲、蝗蟲、艾滋病、癌等各種危害世界的蟲子和疾病全部變成冰淇淋,讓世界沒有疾病滋生,不然,世上怎麼會有千年不化的冰封世界呢!

假如我是冰淇淋國王,我會把世界上所有的壞人全部變成冰雕,小朋友們可以玩可以吃,而且都是免費的,吃了還可以強身健體真是一物兩用啊。

假如我是冰淇淋國王,我會發明一種冰淇淋藥,藥不苦,和冰淇淋的味道一樣,小朋友們感冒或者發燒了,只要吃一小口馬上會精神百倍。

對了,我還沒說重點呢!冰淇淋王國是一個無菌污染的國家,所有的東西都是冰淇淋做的,當然,通過我們的精心研究,在冰淇淋王國裏是不會被冰到的。不僅如此,冰淇淋傢俱的質量比原來的還好,通過無線網絡,如果你從電視上看到了你喜愛的卡通人物,按一下“接通”這個按扭,那個卡通人物就會出現在你眼前。

假如我是冰淇淋國王,我會……雖然都是幻想,但我相信以後一定會成爲現實的,那時侯我一定先把“創網”的老前輩請過來!!!

假如我是四年級作文 篇5

我認爲,班主任不是一個好當的職業,不僅要讓四十多甚至五十名學生喜歡自己,還要讓家長們對自己滿意,可是,要如何才能做到呢?假如我是班主任……

我會盡量成爲學生們的朋友,在上課的時候可以稍微開一些小玩笑,不讓我的課堂成爲使學生們想睡覺的地方,下課的時候可以跟學生一起聊天,瞭解學生的內心,這樣我就可以幫助學生趕走他們心中的愁雲。

我會耐心的解答學生提出的每一個問題,無論學生好壞,在我眼中,都是平等的,我一定會公平對待每一個學生。而對於成績比較差的學生,我會幫他們解決學習上的問題,讓他們走出自己心中的那片黑暗。

作文離不開生活,我會帶領學生在大自然中尋找素材,讓學生們親身感受,這樣他們纔有更深的感觸,寫出更好的文章。

每天的作業,我不會給學生布置太多作業,因爲孩子們的童年不能缺少玩,他們喜歡玩,就因爲給他們時間去玩,讓他們能有一個美好的童年。當然,我也不會隨便佔用學生的課間時間,課間時間本來就不是很長,我還是希望學生們能有休息的時間。

如果我是班主任,還有很多事情要做,我想我一定會勞累到滿頭白髮的。

假如我是四年級作文 篇6

現在已經是20xx年了,人類的科技已經發展的十分厲害了,而我也成了一名小有名氣的科學家。我發明了許多東西,並廣泛地應用於生活中了。不過我並沒有滿足,現在,我正在着手研究一個我從小就夢想着擁有的東西——飛行器。

飛行器很環保,不像汽車有尾氣污染環境。它是把它吸收的二氧化碳與太陽能合成的能源作爲能量而運行的。飛行器不像飛機那樣,一坐能坐幾十人幾百人,它一次只能坐一人,並且也不能飛的很高,但是它飛行速度非常快,有時甚至比飛機還要快,而且還很靈活,又很安全。如果馬路擁擠,車挪不開但上班上學要遲到了,飛行器是你的最佳選擇,你可不必在地面上人擠人車擠車了,把你想要到達的地點輸入進去,飛行器就會行走了。

飛行器還可以變成機器人,用來做家務。在家照顧孩子,外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機器人種樹又快,成活率又高!把水樹苗放在固定的模子裏,就會很快種出樹來!沙漠裏有很多這樣的機器人,沙漠很快就會變成綠洲!

這就是我發明的飛行器兼機器人!

假如我是四年級作文 篇7

“假如”真是個妙不可言的詞,有了這兩個字,我就是想變成嫦娥也沒問題。還有人說他要變成神筆馬良,快樂天使,美麗精靈……可是我既不想做神筆馬良,也不想變美麗精靈,我只想變成一本書,一本普通的書。

假如我是一本書,我要變成一本有着知識的漫畫書,跑到貧困山區的小學生的書包裏,供他們看,增長他們的知識,讓他們瞭解山外面的世界。因爲那些懂得珍惜書的孩子買不起書。

假如我是一本書,我不希望被那些揮金如土的款爺們購回去,放進豪華的書櫥裏充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏髒了我的臉,誰會扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什麼區別呢?那樣的生活毫無意義,我——一本書也因此失去了本身的價值。因爲他們只把我當做擺設。

假如我是一本書,我要變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那誇張有趣的圖畫,機智幽默的文字,讓大家個個捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啓迪該是多麼令人難忘啊!我會和他們共度快樂時光,因爲他們因我而快樂。

假如我是一本書,我要變成一本新式的電子教科書。打開它,哇!有語文,有數學,有自然,還有練習和試卷,所有的學習工具都在這樣的書裏。因爲孩子們的書太多太多,小小的書包根本裝不下,小小的肩膀根本承擔不了。而因爲有了我,孩子們會輕鬆很多。

假如我是一本書,我要變成一本生動有趣的故事書。我會把課本里學不到的知識統統放在我的書裏。不過,一本書都是文字,同學們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖,這樣,同學們看起來就會津津有味的。因爲我,孩子們的知識豐富了。

假如我是一本書,我要變成一本美好的書。我要讓人們消除仇恨,讓暴虐和兇殺不復存在;我要讓鮮花遍地,綠樹成蔭,讓奇山秀水成爲植物的寶庫,動物的樂園;我要讓我們的世界永遠美好,永遠可愛,讓愛灑滿人間。因爲我,人間充滿愛。

假如我是一本書,我要變成一本奇妙的書。我將帶給人們幸福與歡樂,讓他們在幸福的集體中成長,在歡樂的環境裏學習,讓我們可愛的世界永遠都是那麼充滿生機和活力。因爲我,快樂無處不在。

假如我真的是一本書,那就讓我變成一本有着孫悟空般本領的書吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書,飛呀飛到那些愛書的失學的孩子們手裏,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。

假如我是四年級作文 篇8

在一個風和日麗的上午,我坐在公園的草地上享受陽光。一陣微風吹過,飄來了一個鮮豔的`、大鳥形狀的風箏。風箏在天上飄啊飄啊,越飛越高,越飛越遠。我呆呆地望着這美麗的景象:藍天、白雲、風箏、微風……心想:我要是能變成一片雲,也能像風箏一樣在藍天上自由自在地飛翔,載着我的夢想飛向遠方,那該有多好!

假如我是雲,我是多變的雲。有時像羽毛,輕輕地飄在空中;有時像魚鱗,一片片整整齊齊地排列着;有時像羊羣來來去去;有時像一牀大棉被,滿滿地蓋住了天空。

假如我是雲,我是多彩的雲。朵朵雲彩絢麗燦爛,像那綻放的紫紅色的花蕾爭奇鬥豔;又像那嫵媚的少女拽動紗巾翩翩起舞;更像那漫山遍野盛開的火紅火紅的山茶花,向人們展示着我的美麗。

假如我是雲,我還是多用的雲。萬物復甦的春天,我給人們帶來一場場及時雨,雨絲染綠了草地,催紅了花朵;炎炎夏日,我像一把大傘,遮住火辣辣的太陽,讓大地頓時涼爽了許多;秋天,我變成了天空中傑出的繪畫大師,碧藍的天空上映着我絢麗的模樣,天空因我顯得更加美麗動人;冬天,我爲農民伯伯們帶來希望,化成雪花飛向大地,悄悄地落在樹梢上、屋頂上、大地上,還有小朋友天真可愛的臉上,紛紛揚揚,無聲無息。

但是,假如我是雲,我又是多脾氣的雲。有時我在藍天中隱約可見,猶如穿着藍色夏服的少女頸上的輕紗,多麼溫柔和恬靜,這是我心情最愉悅的時候。有時我化爲烏雲在天空中翻滾着,如一個猙獰的魔鬼,彷彿要把世間一切都吞掉。我憤怒地佈滿天空,趕走了太陽,大地飛沙走石,天空昏暗,樹枝亂擺。人們說,這是我最可怕的時候。

我想變成雲,變成自由自在、無拘無束、在天空肆意遨遊的雲……

假如我是四年級作文 篇9

水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。

假如我變成一滴水,哪怕是一滴止渴的水,至少能讓人類不再幹渴。假如我變成一滴水,哪怕是一滴滋潤大地的水,至少能讓大地不再幹涸。假如我變成一滴水,哪怕是一滴滋潤樹木的水,至少能讓大地增加一片綠色

假如我是一滴水,我要走進平凡百姓家。我要讓小朋友們用我來洗那髒西西的小手、讓老奶奶和每一家的媽媽、爸爸和小主人用我來做家務,像做飯、洗菜……

假如我是一滴水,我要去沙漠。我要讓沙漠裏的小動物、植物喝多點水。讓那可愛的駱駝更有力氣,剛好地爲人們工作。讓那植物的顏色綠得更耀眼。

假如我是一滴水,我會走進人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的,讓人們都有一顆節約用水的心,我會用我的生命來呼籲“請節約每一滴水”!

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