有關我的四年級作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的四年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的四年級作文 篇1

我的家鄉是一望無際的大平原，我喜歡我的家鄉，尤其喜歡家鄉的那個小池塘！

春天，萬物復甦，百花盛開。小池塘周圍的花兒競相開放，一朵比一朵美麗，層層疊疊，色彩斑斕。小草弟弟也從地下探出了頭，東張西望，來看這美麗的世界。這些花兒和小草在一起，爲小池塘編織了一個美麗的大花環。

夏天，小池塘裏熱鬧極了。知了在樹上熱情地爲它伴奏，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜻蜓認真的表演倒立，可愛的小魚在池塘裏游來游去，像是熱情的觀衆。

秋天，迎來了農民伯伯收穫的季節，美麗的小野菊也在池塘邊悄然綻放，一陣微風吹過，它歡快的招手，歡迎我們的到來。此時，落在水裏的黃葉也變成了小螞蟻的大船，漂來漂去悠哉悠哉。

轉眼間，冬天來了。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！地上很快鋪上了“雪毯”，大楊樹也披上了銀色的盛裝。小池塘上結了薄薄的一層冰，遠遠望去，像一顆大珍珠嵌在大地上。小夥伴們嘰嘰喳喳地打着雪仗，有的一不小心就摔了個“狗啃泥”。

這就是我的家鄉，我美麗又有趣的小池塘！

我的四年級作文 篇2

我評三國戰役之官渡之戰

曹操一生中打了許多勝仗，其中以少勝多而又最精彩的要數官渡之戰了。

官渡之戰發生在公元200年，戰爭剛開始，袁紹就先發制人，派大將顏良攻打白馬，白馬守將劉延向曹操求救，曹操聲東擊西，出兵假裝救延津（實際是解白馬之圍），袁紹果然上了當，當到延津的時候，曹操忽然派一支輕騎攻打白馬，顏良被關羽一刀斬於馬下，白馬解圍。曹操得勝之後，帶百姓沿着黃河往西走，和渡黃河而來的袁軍相遇，哨兵報告說：“敵人（指袁軍）那邊來了五六百騎兵。”一會兒，又有哨兵報告說：“騎兵更多了，步兵也多的數不清。”曹操說，不要再報告了，於是，下令軍隊解鞍放馬，原地休息。袁軍來了，紛紛下馬去搶財物，這時，曹軍突然衝下山，袁軍毫無防備，打得袁軍滿地找牙，文丑也稀裏糊塗地丟了腦袋。之後，曹軍後退，袁軍追趕到了官渡，各自安營紮寨，袁軍從高處放箭，曹操的謀士發明了“霹靂車”，打得袁軍魂飛魄散，迫使袁軍無法在高處放箭。袁軍又生一計——挖地道，但由於曹軍早有準備，也不成功。這時，袁紹派劉備（劉備被打敗後，投降袁紹）聯結劉闢，在曹操的“大本營”許昌的周邊進行騷擾，結果被曹仁打了個落花流水。

戰爭如此曠日持久，誰都承受不了，那麼，曹操又該怎樣做呢？

（未完待續）

我的四年級作文 篇3

我非常敬佩我的爺爺，我的爺爺“上得廳堂，下得廚房”。

奶奶家以前的舊房子，放在現在不怎麼起眼，但在當時，已經算是很不錯了，在這不錯背後是艱辛。那座房子，主要都是爺爺搭建起來的，看上去把石頭、磚頭碼在一起，用水泥把磚頭固定很簡單，但中間有的是學問：要把牆砌平又不讓牆一碰就倒，讓房子堅固又美觀。。。。。。現在奶奶家換新房，更大的房子了，不得不請一些工人幫忙了。有了工人，爺爺完全不用煩神，但爺爺說要讓我們早點住進新房裏，每天天不亮就去幫工人建房，到了晚上，工人都走了，爺爺還在那裏忙。爺爺說說要幫那些工人減輕負擔，他們也很不容易，忙完了這個還有下一個。有了爺爺，進度快了一些，爺爺說能幫的就幫，儘自己所能，這樣別人以後也會幫自己。

爺爺雖然六十多了，但還是閒不下來。總在家門口站着，望着房子發呆。有一天他靈光一現，然後說幹就幹，在門口坑坑窪窪的你路上鋪上了一層水泥，第一天弄三分之一，第二天弄三分之一……我也學着做了一點，結果，因爲我不熟練，在快乾的水泥地上留下了腳印，鞋子也髒了，爺爺只好又重做了一遍。這真是一門技術活！鋪好路爺爺又再修花園，用當時建房子=剩下的磚做圍牆，圍牆好了就去山裏一塊很肥沃的地方挑土，鞋子都破了一個洞，但換來了花園的四季美麗。

爺爺在廚房裏也有一手。燒雞、做面、炒菜等等。爺爺做的是一些平常得不能再平常的飯菜，但裏面似乎有一種特別的味道，有時候我和爸爸媽媽、姑姑、表妹回去，爺爺就會親自下廚，做拿手大菜——紅燒肉！

我敬佩我的爺爺，他是個無所不能的人！

我的四年級作文 篇4

外婆家的小花貓很可愛，也很漂亮，平時總愛睡大覺，我還是很喜歡這隻小花貓。

小貓全身長着黃白相間的毛，油亮油亮的，摸上去非常光滑，所以我給它取名叫“小花貓”。瞧！它的頭圓圓的，兩顆圓溜溜的大眼睛炯炯有神，一到晚上就能發出綠色的光芒，可以看清黑夜裏活動的老鼠。但小花貓怕陽光，只好白天睡大覺。它的耳朵也很靈，只要有一點風吹草動它都能聽見。小花貓腳上長着肉墊，走起路來一點聲音都沒有，發現老鼠時它跑跳的速度快得驚人，一下子就把老鼠抓住了。

小花貓的鼻子很靈，只要聞到魚味，就會喵喵叫個不停，跑過去把魚啃完。它的舌頭上長着倒刺，能把魚從魚刺上舔得乾乾淨淨，不用擔心它會被魚刺卡着喉嚨。小貓非常貪吃，每次給它喂小魚的時候，它總是狼吞虎嚥，看到小貓可愛的樣子，外婆的嘴就笑成了一條縫。

多麼可愛又有本領的小貓呀！我喜歡你小花貓！

我的四年級作文 篇5

“外面是綠的，裏面是紅的，吃進去的是紅的，吐出來的是黑的。”嘿嘿，你們知道這條謎語的謎底是什麼嗎？告訴你吧，那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的，像一個綠色的圓皮球，也有橢圓形的，像一個橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的，上面有一條條的深綠色花紋，加上一條幹巴的瓜藤，像一個辮子朝天的小姑娘，可愛極了。

我把西瓜切開以後，裏面的果肉是紅紅的，像一塊紅得發亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌着一顆顆瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁從果肉裏流出來，看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。啊！真甜！這西瓜肉在我的口裏變成汁，緩緩地流進了我的心田。我還向姑媽瞭解到西瓜的'吃法，既可以分成兩半，用勺子舀着吃，也可以切成一片片吃。我還教你們一個法寶：吃西瓜時，用鹽塗在果肉上，吃起來會特別清甜，而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

西瓜的用處可真不少啊！西瓜，我喜歡你！

我的四年級作文 篇6

我有一雙水汪汪的大眼睛，頎長的小鼻子，紅潤的櫻桃小嘴巴，瓜子型的臉蛋，烏黑的一頭披肩長髮，身材修長，像一支筆直的鉛筆，這就是我的外貌。我感覺自己長得挺漂亮！

我活潑開朗，常常和媽媽在一起玩漁夫捉小魚、拍手遊戲、跳棋……和爸爸一起讀報、看書和演小品……我也常常弄得他們哭笑不得，有時還跟爸爸媽媽撒嬌、談論家庭、國家大事呢！有時我的脾氣比較倔犟，和爸爸媽媽犟嘴的時候，我可來勁了，不過那都是以前的事了。

我可是個小才女，情商、芭蕾舞和數碼樂隊（就是一個人、兩個人的樂隊）樣樣都精通，情商階段有四級：EQ、一時代、金字塔、魔鬼兵團和少年動力成長團，我的情商階段達到了“金字塔”。芭蕾舞已經三級了，會跳俄羅斯舞步……考了三級就更厲害了。數碼樂隊手腳並用，已經會彈一些名曲了，《多瑙河之波》、《小狂歡節》、《快樂的寡婦圓舞曲》……老師說我的節奏感很穩定，進步也非常快。如果有機會，我想演奏名曲給同學們聽。

看，這就是我，多才多藝，你喜歡嗎？

我的四年級作文 篇7

正文：

我是一個“小書迷”，雖然我看書的範圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本，小學四年級作文,我喜愛的一本書。倒是對一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。

我七歲生日時，家裏有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過年一樣。這些禮節上的事做完了，就輪到長輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢，小學四年級作文《小學四年級作文,我喜愛的一本書》。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎麼都得比爺爺奶奶的高吧！沒想到，爸爸卻送給我一本書。乍一看，書的價格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對我說：“欣兒，你看書裏的內容，一定很有價值。”我半信半疑，打開了書，只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損，謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問我：“欣兒，你懂得了書裏的價值了嗎？”我紅着臉答：“懂了。”“知錯能改，欣兒是個好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說：“欣兒，你在迷茫或心情不好的時候，看看這本書，會得到一些好東西的。”

我喜愛這本，因爲它蘊含着人生道路上的哲理，也寄託着爸爸對我的期望。