【精品】勝似親人四年級作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的勝似親人四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勝似親人四年級作文 篇1
在有，遇難的時候，總是有那麼一羣和我們任何血緣關係的人“路見不平，拔刀相助。”你知道是誰嗎？無處不在的大英雄，的解放軍叔叔。
大家還記得“5·12”嗎？“5·12”地震，記載着四川同胞的苦難，更能顯示出解放軍捨己爲人的精神，和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛了不久，各地的解放軍叔叔都前來援助。受災最爲嚴重的是一所小學，整棟教學樓幾乎倒塌了。塌陷的教學樓裏依然還有老師和學生的哭喊聲和求救聲。餘震，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的牆體時不時往下掉，面對如此險境，一位解放軍叔叔全然不顧，心中念頭：“生命！”手掌磨破了，他想到要去消毒。手指頭出血了，他也沒想到去包紮。腳底刺破了，他更沒想到要去休息。上天似乎被感動了，在緩緩地“流淚”。
人畢竟是人，而且是有血有肉的，鬥不過鋼筋、水泥、磚頭和的煎熬。解放軍叔叔們全身都傷痕累累，仍然奮力搶救。教導員一位解放軍受傷過多和體力嚴重透支的情況後，多次命令他回去休息，但他仍然不肯。就在搶救的.關鍵時刻，他奮不顧身地向廢墟走去，但被戰友們死死地拉住了。他的戰友們時候進去搶救，結果，那“出”生“入”死。就在他聽見小男孩的求救聲時，他心裏着急了，心想要救出小男孩。於是，他只好無奈地跪在了教導員的面前，就在那一刻，他大聲哭了：“我知道很危險，我知道進去了就回不來，求求你們，讓我再去救吧！我還能再救！”看到情形大夥兒都哭了，然而所人都無計可施，只能眼睜睜地看着他憔悴的身影，一步一步踉踉蹌蹌地走了進去。
他，和四川的災民任何的血緣關係，但來自互助互勵的。他正如“一如那噴血的朝陽，用生命書寫輝煌。”
在戰火紛飛的日子裏，在和平的歲月裏，（解放軍叔叔），的生活畏懼，（解放軍叔叔）親人，但，勝似親人！
勝似親人四年級作文 篇2
我家的隔壁住着一戶苗族人家，她們家有三口人，兒子、女兒都在外面有家庭了所以很少回來，長年累月就老奶奶一個人在家，錢是夠花的就是太孤獨了，我經經常老奶奶買東西有時也幫老奶奶整理屋子。
今天，正好是星期六，我有趣老奶奶家看看。老奶奶家今天非常的亂、衣服滿地都是，地面又髒又潮，有一點發黴的味道、老奶奶正躺在牀上好像生病了一樣。我趕緊把地上的衣服撿了起來把它放進桶裏拿到小河邊去洗，洗完以後我把它晾了起來。老奶奶看到了這一切從牀上起來我把她扶到外面曬曬太陽。又把她的被子去洗乾淨、然後把她們家的房子先整理後打掃乾淨。
老奶奶看着我做的一切激動地跑到我的面前抱着我說：“謝謝你！小姑娘，要不是你我真不知道該怎麼辦？”
我說：“我是少先隊員，幫助你是我們應該做的。”
“你真的不是親人，勝似親人！”
勝似親人四年級作文 篇3
在一個偏僻的小山村裏，居住着十幾戶人家，大多是苗族，只有幾戶是漢族。村裏有一個苗族老奶奶，八十多歲了，無兒無女，孤苦伶仃的，漢族姑娘娜娜，經常到她家裏幫她幹些家務活。
在一個陽光明媚的冬天，娜娜做完作業，又去了奶奶家幫忙。她跑到奶奶家敲門，不見動靜，她又喊了幾聲：“奶奶，您在家嗎？”家裏沒人迴應。娜娜只好推門進去。發現老奶奶不在家，但看見了一大堆換洗的髒衣服和被單。
娜娜把這些髒衣服、被單，都放進桶裏，挽起衣袖，提着水桶，拿起盆子和搓板，向河邊走去。
到了河邊，她把盆子放在河邊，拿起搓衣板，拼命地搓。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……水都黑了，娜娜又把搓了的衣服放進清澈的河水裏沖洗乾淨，最後收拾好洗衣用具，開開心心地回到老奶奶家裏，把衣服一件一件地晾曬在竹竿上。
剛剛整理完畢，老奶奶顫顫巍巍地走了回來。看到這一切，心裏全明白了。感激地對娜娜說：“謝謝你，娜娜！你經常來幫我幹活，我真是感激不盡啊！謝謝，太謝謝你了！”娜娜聽了老奶奶的話，臉上飛出了兩片紅雲。老奶奶一把把娜娜摟在懷裏，久久不願放開。她的臉緊緊地貼在娜娜的臉上。
好親密的一幅畫面啊！樹上的鳥兒都在嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說：“這不是親人，卻勝似親人啊！”
勝似親人四年級作文 篇4
在一座大山中有一個小村莊，村裏有十幾戶人家。那裏有潺潺的溪流，芳香的花草，蔥鬱的樹木。這裏居住的大多都是漢族，只有阿珍婆一家是苗族人。
阿珍婆是小燕的鄰居，她是一個年近80的苗族老人。在很早以前，因爲家鄉鬧災荒，背井離鄉來到了這裏，發現當地的鄉民非常友好，便住了下來，一住就是幾十年。她無兒無女，特別是老伴去世後，她就更加孤單了。
小燕一家對阿珍婆可好了，尤其是小燕，她特別喜歡阿珍婆。因爲阿珍婆經常會教給小燕做一些漂亮的苗族手工飾品，做一些好吃的特色小吃，還會給小燕講很多苗鄉的傳說故事呢。小燕也經常給阿珍婆唱歌、跳舞，講學校裏的趣事，給阿珍婆孤獨的生活中增添了一份歡樂。
新年快到了，小燕想送給阿珍婆一個驚喜——幫阿珍洗一次衣服。
早晨，趁天還未亮，小燕急忙翻身起牀，穿好衣服，溜進阿珍婆的家中。一進院子，就看到阿珍婆院子裏成堆的沒洗的衣物。因爲小燕在家裏學過洗衣服，所以幹起活來輕車熟路。只見她輕輕地揉，生怕把阿珍婆的衣服弄壞了；細細地搓，擔心衣服洗不乾淨。正當小燕幹得滿頭大汗的時候，背後一雙溫暖的大手托住了小燕的臉，小燕回頭一看，原來是阿珍婆。只見阿珍婆又高興，有激動，語無倫次地說：“謝謝你……乖孩子……！”小燕擦擦臉上的汗水，開心地說：“奶奶，這是我應該做的，我要永遠做您的好孩子！”
一陣微風拂過，阿珍婆家院子裏那棵高達挺拔的橡樹，葉子隨風搖曳，像小精靈在跳躍，又彷彿在讚美小燕助人爲樂的好品質。
真是不是親人，勝似親人啊！
勝似親人四年級作文 篇5
有一個美麗的漢族小女孩叫晶珠，她住在一個遙遠的苗族村莊裏，有一位戴着頭巾，穿着一件黑色苗族衣服，耳朵上總戴着一個閃閃發光的銀色耳環的老奶奶，是她的鄰居。
老奶奶家裏只有她一個人，腿腳不方便，走路一瘸一拐的，總是拄着柺杖，生活十分不方便，晶珠經常來幫她。
星期天，晶珠把作業寫完後，又跑去給老奶奶送菜。晶珠到了老奶奶家，推開門，看見老奶奶還在牀上休息，地上還有一大盆衣服沒有洗。
晶珠心想：呀，這麼多衣服，一定很沉，老奶奶年紀這麼大，腿腳又不方便，怎麼能洗完這麼多衣服呢？還是我來幫她洗吧。於是晶珠挽起袖子，繫上圍裙，打來一桶水，把衣服放進桶裏，蹲下身子，把每一件衣打了肥皂，浸泡了一會兒，就搓洗起來，她搓一搓，捶一捶，水花四濺，濺溼了晶珠的布鞋，晶珠頭上冒出了細汗，臉紅的像一個紅蘋果，不知是累的？還是凍的？
過了好久，晶珠終於將衣服都洗好了，高興地準備去將衣服晾起來。這時，老奶奶從屋裏走出來，親熱地將晶珠摟進懷裏，用她那粗糙的臉頰擦蹭着她紅紅的臉蛋，感動地說：“你真是個好孩子！”晶珠不好意思地說：“您說到哪裏去了！雖然我和您不是親人，但卻勝似親人。”
勝似親人四年級作文 篇6
在一個小村莊裏，住着一位苗族老奶奶、一個小姑娘和她的家人。
老奶奶已經很老了，滿臉的皺紋，一雙蒼老的手，身穿一件大衣，頭上包着一塊頭巾，慈眉善目，她的兒女都在外地工作，沒有時間照顧她，她只能獨立生活，可她已經老了，做飯、洗衣、幹活都很費勁。
在她家附近住着小姑娘一家，她的家人十分了解這位老人的生活，便常去幫她。家人的舉動讓小姑娘看見了，她就在她家人很忙、沒有時間去的時候，去幫老奶奶做一些力所能及的事，有一天，小姑娘正在幫老奶奶洗衣服，洗好了一部分，正在往竿子上晾，這時老奶奶走了過來，一下把小姑娘摟在了懷裏，對她說：“姑娘啊，你真是個懂事的好孩子呀，謝謝您一家這些日子裏幫助我，您比我親兒女都親哪!”姑娘害羞了，對老奶奶說：“老奶奶，有什麼可謝的，這都是我們應該做的。”老奶奶聽了，感動不已。
小姑娘給老奶奶幹活，讓老奶奶高興極了，她的父母也常誇她有助人爲樂的好品質。
