小學生四年級作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的小學生四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生四年級作文 篇1
寒假期間，我到無錫哥哥家去，正好下了一場大雪，我提議說：“我們來打雪戰吧。”哥哥同意了，但我們不知道到哪裏去好，突然有一天終於找到了地方。那天我、哥哥和舅舅去舅舅的學校打乒乓，剛走進學校大門，只見眼前一片雪白，就像個白色世界。打了一會兒乒乓球，我就建議在這裏打雪仗，哥哥同意了。
只聽見我和哥哥齊聲說：“開始！”哥哥搶先一步一下子來個雪球，我準備用手打掉，誰知剛打掉，哥哥就來了個五六個大雪球，我來個“縮頸藏頭”，躲過了這幾個雪球。於是我就開始反擊，出了“無數”個雪球。哥哥不甘示弱，使了個“金絲纏腕“，雪球飛的飛，碎的碎，還有幾個被他抓住後扔了過來。三十六計，走爲上策-跑。
跑了一會兒，我突然看到一個二米左右的小雪坡，大約有二百多米長，三米寬，我趕緊爬了上去，誰知剛爬了上去，突然“砰”的一聲塌了下去。原來這是空心的，我往邊上一看就像一條雪隧道。“哈哈！”我說道，“真是天助我也。”正好下面有積雪，剛好探出個頭。我看了一下四周，聽見哥哥在雪坡邊上找我，我怕被看到，我就戳了個洞，剛戳完，我就聽到“轟轟轟… …”，不好，哥哥要爬上來了，我用“橫掃千軍”，把哥哥的衣服裏，耳朵邊等地方弄得全都是雪，可是，哥哥來了個“旱地拔蔥”，一下子就到我的頭頂，我想這下哥哥肯定輸了，就把雪球直扔到他身上。突然哥哥來了個“千斤墜”，我用“白鶴亮翅”躲了過去… …
“我認輸”，哥哥說.噢，我贏了！
小學生四年級作文 篇2
九月的杭州，秋高氣爽，學校要安排我們去秋遊。真是喜出望外，大家都歡呼雀躍起來！
大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館，我的心立刻涼了半截。喝茶，哼，那明明是老頭子的事，和我們小孩子有什麼關係？我很不情願地隨着人羣走進了博物館。看了一些古代的、現代的、認識的、不認識的茶壺、茶杯等茶具，還看到種類繁多的茶，綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽着講解員介紹茶文化。來到展廳中間，牆壁上掛着一幅老者的畫像，下面寫着茶聖——陸羽。據說他是中國茶的祖師爺，還寫了叫《茶經》的書，影響了中國幾千年的茶文化。
正當大家有些口渴的時候，講解員把我們帶到走廊裏品茶。茶香氣撲鼻，微苦中帶着清甜，回味無窮！
參觀完博物館，我們來到了茶山。剛下過一場雨，空氣特別新鮮，令人神清氣爽！我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句：“空山新雨後，天氣晚來秋。”只見眼前一壠壠、一叢叢的茶蓬，一望無際，茶農正在除草、整枝，正因爲他們的辛苦勞動，才換來一杯杯香氣撲鼻的香茶。
以前我對中國茶並不是很瞭解，通過這次秋遊，讓我對擁有幾千年歷史的源遠流長的中國茶文化有了更深的認識！
小學生四年級作文 篇3
在這個假期裏，大家一定都有一個自己最難忘的一件事吧！
我最難忘的一件事就是今年的德國世界盃，意大利居然贏了。
在這次決賽中，開場還不到3分鐘，亨利就被意大利的一名球員撞倒了，從而導致了亨利不能在次上場，而那個撞倒亨利的意大利球員只是得到了一張黃牌。就這樣，法國缺乏了一名點球好手。
在第7分鐘，一個意大利球員在禁區內犯規，給了法國球員一個點球的機會。
於是，齊達內一腳把球踢向了球門，球被門柱崩進了進區，讓法國人得到1分。
這時，意大利球員：馬特拉齊來到齊達內身邊，根齊達內說了些什麼，然後齊達內走到馬特拉齊的前面，一轉身就用頭把他的胸部撞了一下，一下子就把馬特拉齊給撞倒了。
因爲這件事，齊達內當場紅牌罰下，一代足球天才就這樣謝幕了。
在第17分鐘，一個意大利球員一個腳球，直接向馬特拉齊飛去，然後馬特拉齊向球門一頂，守門員沒接着，球撞在了網上，進了！意大利人歡呼不已，意大利球員歡呼不已。
120分鐘過去了，比分還是1：1。
因爲比分持平，不得不舉行點球大戰。
第一個球，雙方都踢進了。第二個球，結果跟第一個球一樣。第三個球，意大利把球踢進了，但法國沒把球踢進，他們的球撞在了門柱上，沒有崩進進區，3：2，這讓法國人丟了一球。
第四個球，法國人還是沒有踢進，而意大利人還是踢進了。最後一粒球，法國人終於把球給踢進了，至少挽回了一些面子，意大利，還是踢進了。
最後，意大利捧得了大力神杯。雖然齊達內在決賽中被紅牌罰下，但他還是奪得了金球獎。
我看到了這些，不禁想到了中國隊，中國隊會在哪一年捧得大力神杯呢？
小學生四年級作文 篇4
我的第一次
人生中有很多難忘的第一次，如：第一次騎車，第一次煮飯，第一次得獎……但我最最難忘的是第一次坐飛機時的情景。
那是在我六歲時，爸爸很早起牀對我說：“我們今天去海南遊玩，坐飛機去。”正在睡懶覺的我聽到了“飛機”二字，急忙站起來說：“坐飛機，好啊，好啊！”
在坐了很久的汽車之後，我們來到了機場，我不禁哇了一聲，飛機場真的好大啊，我在大廳等了好久，終於輪到我們登機了，我急忙走進去，這纔看到了以前只在電視裏看到的大飛機，我驚呆了，飛機原來這麼大啊，想着我馬上就可以乘着它飛上藍天，心裏真是太激動了。不一會兒，我上了飛機找好了位置坐了下來，因爲是第一次坐飛機，我難免會很好奇，東摸摸，西看看，還一直抱怨飛機爲什麼遲遲不起飛。突然，我感覺到身子一斜，飛機起飛了。
我感覺到我的身體越來越傾斜，我突然有一點點害怕，抱緊爸爸，飛機越飛越高，我往窗戶外面一看：“哇！好美啊！有白白的雲朵，可愛的小鳥，還有火辣辣的太陽……構成了一幅美麗的天空圖。我真想伸出手去摸摸，可惜在飛機上是不能打開窗戶的，我恨不得跳出去，躺在雲上睡覺，心想如果真能這樣，該是一件多麼美妙的事啊！
到了吃飯的時候，一位漂亮的空中小姐走了過來，對我說：”小朋友，你要點什麼嗎？“我拿了一份煲仔飯和一瓶可樂，津津有味的吃了起來。
下來飛機，我才知道原來坐飛機是這麼的.有趣，我也很開心，如果還有機會我一定再坐一次飛機。
小學生四年級作文 篇5
在我五歲時，奶奶曾給我講過一個叫嫦娥奔月的傳說。
自從后羿射掉了九個太陽以後，它便擁有了一個美麗的妻子，他叫嫦娥。他們一家過得十分幸福。有一天，后羿領着衆弟子去打獵，讓嫦娥留在家裏。等后羿走後，嫦娥突然覺得四肢無力，頭十分疼，可后羿又不在身邊，該怎沒辦呢？心急的她只好找出后羿向王母求來的不死藥吃下。不一會，她突然感覺身體象要飛起來，她輕輕低頭一看，發現身體真的飛了起來，而且越飛越高。這讓她十分傷心，可是又有什麼辦法呢？她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。 等后羿回來後，發現嫦娥不見了，當他問街坊鄰居時，得出的答案使他大吃一驚，嫦娥成仙了！
悲痛的他只好在後院擺上香案，蜜食，來拜望在月亮上安家的嫦娥。
“啊？那嫦娥一定很傷心吧？”我問，“是啊，一家分散怎能不傷心呢。”奶奶說。
我被這個故事感動了，是呀，人間要有情，沒有情怎能是人間更美呢？
小學生四年級作文 篇6
今天，陽光明媚。學校組織了“獻愛心，送溫暖”爲主題的社會實踐活動。廖老師和李老師帶領我們四甲班的少先隊員去看望渡頭塘鎮菊花村雙手殘疾的聶建國老人。
因路途非常遙遠，中午我們就排着整齊的隊伍上了車，30分鐘車程後，又爬過彎彎曲曲的山路，我們終於來到聶爺爺家。
一進門，我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍着他們坐在一起。這次活動的內容很豐富：我們先請老人介紹了自己的情況，爺爺今年80歲了，九歲時父親就離開了他，爺爺就開始獨立地生活。那時生活過得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河裏去炸魚，炸藥把雙手的前臂炸掉了，一隻眼睛也炸瞎了。現在悔不當初啊！爺爺叮囑我們不要玩危險的東西，要珍愛生命！
接下來是小記者提問環節，同學們提了許多問題，爺爺都耐心地回答。當同學問到爺爺怎麼做農活時，爺爺現場給我們示範。聶爺爺用的鋤頭上一前一後有兩個套繩，他把上臂伸進去，吊着便可以鋤草，爺爺雖然年級大了，可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說，我天天要做農活，一天不做心裏就不舒服。看到這一幕，我非常震撼，心想：一個沒有雙手的人，和我們正常人一樣，把農活幹得這麼利索，非常值得我們敬佩！
開始表演了，同學們準備的節目豐富多彩：有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑，爺爺對我們豎起了大拇指。趁着爺爺高興的勁兒，我們趕緊把帶來的禮物贈送給爺爺，班長還說：“爺爺，這是我們每個人的一份心意，一份關愛，請您一定要收下！”老爺爺開心地收下了。
最後，我們給爺爺家打掃衛生，有的掃地，有的擦桌子，有的提水，大家爭先恐後，搶着幹，不一會兒，爺爺家被我們打掃得乾乾淨淨，看到爺爺奶奶笑容滿面，大家都特別有成就感！
夕陽西下，我們和爺爺奶奶揮手告別，看着他們站在路口久久沒有消失的身影，我感慨萬千！這次活動讓我們體會了愛可以溫暖別人，愛伴我成長！
小學生四年級作文 篇7
有一個非常勤奮的青年，很想在各個方面都比身邊的人強，但經過多年努力，仍然沒有長進，他很苦惱，就向禪師請教。禪師叫來正在砍柴的三個弟子，囑咐說：“你們帶這個施主到五里山，打幾擔自己認爲最滿意的柴火。”年輕人和三個弟子沿着門前湍急的江水，直奔五里山。
等到他們返回時，禪師在原地迎接他們。年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛着兩捆柴，蹣跚而來；兩個弟子一前一後，前面的弟子用扁擔左右各擔4捆柴，後面的弟子輕鬆地跟着。正在這時，從江面駛來一個木筏，載着最後一個小弟子和8捆柴火，停在禪師面前。
年輕人和兩個先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不語；唯獨劃木筏的小弟子，與禪師坦然相對。
禪師見狀，問：“怎麼了，你們對自己的表現不滿意？”
“大師，讓我們再砍一次吧！”年輕人請求說，“我一開始就砍了6捆，扛到半路，就扛不動了，扔了兩捆；又走了一會兒，還是壓得喘不過氣，又扔掉兩捆；最後，我只把這兩捆扛回來了。可是，大師，我已經很努力了。”
“我們和他恰恰相反，”大弟子說，“剛開始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一後掛在扁擔上，跟着這個施主走。我和師弟輪換擔柴，並不覺得累，反而覺得很輕鬆。最後，又把施主丟棄的柴挑了回來。”
劃木筏的小弟子接過話，說：“我個子矮，力氣小，別說兩捆，就是一捆，這麼遠的路也挑不回來，所以，我選擇走水路……”
禪師用讚賞的目光看着弟子們，微微頷首，然後走到年輕人面前，拍着他的肩膀，語重心長地說：
“一個人要走自己的路，本身沒有錯，關鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人說，也沒有錯，關鍵是走的路是否正確。年輕人，你要永遠記住：選擇正確的道路，永遠比跑得快更重要。”
小學生四年級作文 篇8
小學的生活是美好的，也是快樂的，現在，我要講述幾件小學生涯裏發生的令人興奮而感動的事情。
春遊
陽春三月，萬物復甦，正是春遊的好時節。在春遊的這天，同學們卻彷彿要上前線，大包小包。天啊！這些“吃貨”春遊路上不累死你！大家一路上吃着、喝着、玩着……一張張小臉無不述說着春遊的喜悅，大家盡情地玩耍，自由自在。然而，“吃貨”們也吃不消了，揹着個大包，怎麼玩得起來？咦，他的包下面怎麼有一隻手？哦！原來是另一名同學在幫他拿包呢！“吃貨”們不好意思地笑着，一顆顆小心臟都融合在了一起。啊，春遊路上！
文藝表演
一年一度的“六一”聯歡晚會開始了！同學們不安分地在座位上嘰嘰喳喳，爲即將到來的表演而興奮。突然，“主持人”報了我的名字。什麼？我驚訝地環顧四周，發現文藝委員正一臉壞笑地看着我。哼！這傢伙！自己表演不說，還這麼“坑害”我！看來是想我出醜啊！我怎麼會上鉤！於是，我和他一起上場唱歌“哼哼哈嘿，快使用……啊！”原來是我偷偷發力，做了個投入的動作，我輕輕一絆，讓他摔了個大馬趴。“哈哈哈……”同學們紛紛大笑起來。嘿嘿！反擊成功。
生病
在一次體育課後，我大汗淋漓，又被風一吹，結果感冒了。我不得不請假回家，沒想到卻一直高燒不退。有一天，我正無聊至極地打着點滴。突然，同學們“破門而入”，嚇了我一跳，看着他們手裏的水果，零食和賀卡，我感動得眼淚都要掉下來了。他們紛紛圍在我的病牀前，虛寒問暖，還有同學在對我開玩笑：“本來想給你一個驚喜的，可你的反應太快了！真想問問醫生有沒有‘人生無趣’這一科！”說完，他們還給我唱《祝福歌》。我無法說出他們聚集在這裏對我來說有多麼珍貴、難得。大家你一句，我一語，我沉浸在了溫暖的友愛中。
小學的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
