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【熱門】四年級作文錦集9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級作文錦集9篇

四年級作文 篇1

今天早上我一醒來就看見電線上有很多水,我想應該是雨珠。“雨珠……哦,我想起來了!”我趕緊穿好衣服,刷好牙,洗好臉後。找了一個瓶子,便開始收集雨珠。

我不集花瓣上的雨水,只集葉子上的,而且我越過花時也特別小心,生怕一個不小心把令人憐愛的花瓣擦落了。我一手拿瓶子,另一手在葉子上趕水球,讓水珠掉入瓶裏。雨珠真可愛,水精靈一個個跳進了瓶中。十分鐘,瓶中的水已經有瓶子的十分之一了。哎!要這樣計算的話,得要一百分鐘,上帝呀!我還要收集一百分鐘才能夠有一瓶,誰來救救我啊!

我開始加強努力,一定要灌滿這個瓶子,我趕呀趕,我收呀收。過了大約五分鐘我就聽了一種聲音,這倒底是什麼東西在叫?後來才明白是我的肚子叫,我飛速跑到家裏,拿了一盒餅乾迅速拆開,往嘴裏塞了五六塊,就又回去集雨珠。不過我發現了一個致命的問題,葉子上已經沒有水了。“哎”這老天爺真是討厭,不就是要一瓶雨水嘛用得着這麼小氣麼。”我剛說完,天上轟隆隆得響了兩聲,好像在說:“你再說一遍,小心我永遠不下雨了,渴死你們,讓你連瓶子裏的水也沒有。”我停止了抱怨,又開始到處找雨珠。

半個小時過去了,姐姐來找我下五子棋,左叫右叫,突然從花叢中鑽出來一個人,那就是我,我全身都是水,比落湯雞還落湯雞的落海雞。姐姐一看我這個樣子,“哎”什麼時候下雨了,剛纔可沒見下雨呀!

今天因爲缺水,只收集了十分之六,你可不要小看這十分之六,它可是我白白花了一個小時左右才收集的雨水,可寶貴可寶貴的呢!

四年級作文 篇2

今年寒假,下了一場大雪,不到一小時,眼前就變成了“雪海”。雪越下越大,地上積起了厚厚的一層雪,大概有5釐米高了。行人很難走,吃力地邁着步伐。自行車就更難騎了。忽然,我發現一個騎自行車的人不小心摔倒了,我就跑上去對他說:“下大雪的時候,要把自行車輪胎裏的氣放掉一點,這纔不容易摔倒。不信你試試看!”他把輪胎裏的氣放了一點,騎了騎,果然,騎起來比剛纔穩多了。這樣,我告訴了三四個人。我想,這樣一個個地跑上去是不行的,我決定掃雪。

我拿來掃把,決定把門前的小路掃一掃,我掃啊掃,還沒掃到一半,我就冷得直髮抖,可我不在乎,耳朵已被凍得通紅。終於掃完了,雪被我掃到兩邊,像幾座小雪山。這時才發現,手已經凍得裂開了,但是我心裏很高興,一點兒也不覺得疼。我從樓上往下看,人們開心地走在掃過的路上。

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶誇我做了一件有意義的事,我心裏樂滋滋的。

四年級作文 篇3

一次,媽媽買回了一袋荔枝。這些荔枝的外皮是紅色的,長滿紅色的小疙瘩。剝開那紅色的盔甲,露出裏面飽滿的果肉。那晶瑩剔透的果肉汁水很多,輕輕一咬,甜滋滋的液體流入喉嚨,真是太爽了!我一連吃了好幾個,剎也剎不住車。

見此情景,媽媽連忙阻止我,說:不要吃太多了!我笑道:媽媽,這你就不懂了吧!宋代大文豪蘇軾都說過‘日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。’荔枝的美味可是不言自明的!你快嚐嚐!見我不解,媽媽急忙捉住我的手:吃太多會上火,喉嚨會痛!

我問媽媽:那怎樣才能吃到荔枝又不上火呢!媽媽眨眨眼睛,回答道:只吃一點,就不會啊!我很鬱悶,這哪是什麼兩全其美的辦法啊!

我正愁眉苦臉,滿心懊惱時,突然靈機一動:瞧我,怎麼忘了百事通啊!我興沖沖地奔向電腦,查起了百度。嘿!還真有答案!

我按照它的步驟,把荔枝放進淡鹽水中泡了會,再放進冰箱裏冰。過了好一會兒,我迫不及待地從冰箱裏拿出荔枝,嗬!涼冰冰的!我開始津津有味地享受這冰涼可口的果子。真是愜意啊!我忍不住一口氣把全部荔枝消滅了。

吃荔枝不上火原來是有學問的。我很高興,在享用美食的同時收穫了這麼多的知識!

四年級作文 篇4

星期三下午,左顧右盼,終於等到了下午三點半,我可以去向往已久的玉龍湖水上樂園游泳了。

一路顛簸,終於到達了玉龍湖水上樂園。我換好泳褲,就迫不及待地跳下水去,頓時,清涼涌遍我的全身。我在水裏像一條歡快的魚兒,在人羣中穿梭。遊累了,我便去衝浪。我先在外頭,後來到了裏頭。裏面的浪很大,這讓我呼吸急促,我感到很累,便在外頭享受浪花撲打到身上的那種清涼感。

滑滑梯很高,但我毫不畏懼,我躺在上面,“嗖”得滑下來,那感覺妙不可言。我滑了一次又一次,越玩越覺得好玩,我還擺出了不同的動作,還跟我的好哥們張凡、黃駿玩三人滑,一個抱着一個,最前面的腳一蹬,我們便滑了下去,第一個是我,後面調皮的是張凡,還使勁踢了我一腳,我便飛快地滑了下去。

時光飛逝,快到六點半了,我們該去溪邊排擋吃飯了,我依依不捨地離開了水上樂園。

四年級作文 篇5

不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風刺骨的冬天,在學校裏,總會有一個勤勞的身影默默無聞地出現在同學面前——這就是樸實的門衛蘇叔叔。

一天早晨,我揹着書包精神抖擻地去上學,擡頭一看,天空藍得像被染過,上面鑲嵌着棉花似的白雲。樹上的鳥兒在盡情地歡唱,路邊的花開得五彩繽紛,一滴滴晶瑩的露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!

“住手,停下來!”震耳欲聾的吼聲傳到了我的耳朵裏,我心裏一怔,皺着眉頭,循聲望去,只看見學校正門外早已擠滿了早到的同學,人羣中間一位瘦弱的男青年特別顯眼,他身穿一件紅格子上衣,一條深灰色休閒褲——正是門衛蘇叔叔,我目不轉睛地看着他,他正用力地舉起雙手,“以迅雷不及掩耳”之速把兩名扭打在一起的男同學拉開。被拉開的一名男同學氣得臉青一塊,紫一塊,還想再次進攻,門衛叔叔毫不畏懼地緊緊地抱住了他,並嚴厲地斥責:“冷靜,不能打架了。”失去理智的男同學才慢慢平靜下來。“門衛叔叔比警察還厲害!”同學們異口同聲地讚歎,這一舉動贏得了同學們一陣熱烈的鼓掌,一個小小的門衛能在危急時刻臨危不亂,不顧自身安危,保護同學的安全,多麼了不起!

第二天,剛好輪到我們在門口站崗,我抑制不住內心對門衛叔叔的敬佩,主動跟他搭話:“蘇叔叔,昨天的那一幕,我覺得你就是英雄,你起早貪黑地工作,每個月收入有多少啊?”他的臉“唰”地像個小姑娘般紅了,木訥的表情中,小嘴輕輕顫動,欲言又止,我覺得很尷尬,心想:也許我不該問這個問題吧!“不到一千塊。”終於從他嘴裏擠出了幾個字,我沒有聽錯吧?我驚訝了:“那你爲什麼要堅持?我媽媽在超市工作一個月都有兩千多呢!”他微微地衝我笑,目光堅定地說:“我喜歡這個崗位,在這裏有家的感覺,很溫暖!”我讚許地點點頭,自言自語道:愛校如家,原來是這樣。同時腦海裏浮現出一組組感動的畫面:每天爲師生推開沉重的大門;每天精心護理美麗的花園;每天奔波於教學樓間爲同學傳遞家長送來的衣物;認真打掃寬闊的操場……望着他,突然間,我覺得他特別高大。

愛校如家,盡職盡責做好力所能及的事,這就是平凡中的高尚!

四年級作文 篇6

轉眼間,我就被魔法陣傳送到了一個地方。這裏到處都是冰山,咋闖啊?我奇怪地想着。不管了,先把武器拿出來吧!可是……什麼也沒有!!!我大吃一驚,天空傳來“孔雀王”的聲音:“勇敢的女孩,你的任務是用自己的`能力和變異動物的幫助下完成的,現在我隨便挑5只給你吧。”

突然,在我的面前真的出現了五隻變異動物!它們分別是:天篷元帥小豬、北極熊、黑暗迷蝶、蕭花嘯天犬和跳跳拳擊袋鼠。

我高興極了,跑到雪山上蹦蹦跳跳。可是忽然之間,來了一個叫“兔小冰”的兔子,她說我要跟他戰鬥,戰鬥完能得到“寒玉冰兔”。可能她就是我的目標吧!我大喊一聲:“黑暗迷蝶——黑暗混亂波!”

“寒冰鳥——雪山伐!”

“北極熊——瘋狂亂抓!”

“寒冰鳥——寒冰術!”

緊接着,我拿出烈焰劍,衝向兔小冰……

……就這樣,我們大戰了16回合,終於獲勝了!我高興地蹦了起來。我撫摸着寒玉冰兔的小耳朵,看着它的眼睛,繼續啓程了……

“啊!——”聽到一陣呼喊聲,我順着聲音跑過去,啊,竟然是……一塊被冰住的石頭在說話!我很吃驚,但馬上清醒過來,喚出了寒玉冰兔,爲什麼呢?因爲那石頭是冰石怪,它的叫聲是用來吸引我們的,雖然只是個小小兵,但是也不能掉以輕心!

打完仗,我累得癱在雪地上,看着那還在發光的太陽,想到了我的任務還未完成,倔強地往前走着,走着,走向下一個目標……

四年級作文 篇7

一張張五元的錢幣平時在我們手中流通着,是那樣的普通,誰也不會去在意它。但那個叔叔遞過來的那張五元是那樣的不一般,讓我感受到了人間的溫暖。

那天早上,媽媽急着去上班,塞給我一張錢幣說:“媽媽上班來不及了,你自己到村口的小店買包快速麪吃吃吧。”沒等我回過神來,她早已騎上電瓶車走了。我低頭一看手上的那張錢幣,傻眼了,這哪還像錢:整張紙幣皺巴巴的,邊緣都有點破損了,原來紫色紙面模模糊糊地泛白了,紙面上的人頭像也斑斑點點。我犯怵了,這錢人家小店老闆會收嗎?咕咕叫的肚子只好促使着自己走向村口。

來到店裏,我小聲地說:“老闆,買包面。”“給,二元八毛。”我心虛地把那張錢放到櫃檯上,老闆拿起一看說:“小姑娘,這錢怎麼這個樣子?是假的吧?換一張。”我小聲地說:“大伯,我沒另外的錢了,這錢是真的,只不過破了點,可能我媽洗衣服時沒拿出來,就變這樣了。”“不行,不行,這錢收進了我也花不出去。”我紅着臉,正想把面還回去的時候,旁邊的一位叔叔拿起那張錢,在空中抖了抖說:“老闆,這錢是真的。”老闆堅定地說:“即使是真的我也不收這麼破的錢。”看到老闆收那張錢的意思一點也沒有,我頭縮得更低了。“那麼這樣吧,這張五元的換給我。”隨後,他從皮夾裏抽出一張嶄新的五元遞給老闆,把那張不堪入目的五元塞入了口袋。

我拿好面和找回的零錢想開口說聲謝謝,誰知叔叔對我報以微微一笑,轉身走了。

至今爲止,那天找回的零錢我還藏着,我要時刻記着那位叔叔的好。

四年級作文 篇8

看!天空上雪白的雲朵,草原上奔騰的駿馬,小河中穿梭的小魚,森林裏鬱鬱蔥蔥的樹木…… 這一切多麼的美好,您知道嗎?它們都是用我發明的筆畫出來的。神奇吧?我發明的筆有很多的功能和特點,下面就讓我來講一講它的特點。

這種筆的第一大特點是——具有寫字的功能。這時候大家可能都會說:“誰的筆不會寫字呢?”可是,這一種筆的特別之處就在於:它可以寫平常的字,可以寫藝術字,還可以教人寫字。如果您想寫作業,就按一下筆桿上的黑色按鈕,筆頭就會變細;如果您想寫藝術字,就按一下筆桿上的白色按鈕,筆頭就會變粗;要是您想學寫字,就同時按下黑色按鈕和白色按鈕,說出您想寫的字,這支筆就會“領”着您寫出這個字。

這種筆的第二大特點是——具有提醒功能。在這種比的筆桿最上面有一個攝像頭,裏面有一個電腦芯片,它可以辨別您的字有沒有寫錯,您的坐姿正確不正確。如果您寫錯字了,筆桿就會發亮,如果您把錯字改正了的話,它馬上就會不亮了;如果您沒有糾正錯別字,筆桿不但繼續亮,還會發出聲音,直到您糾正對爲止。在寫字時,如果您的坐姿不正確,這個筆的筆頭會在五秒鐘後縮回去,讓您寫不成字;如果您在五秒鐘之內改正了,就可以繼續寫字了。這樣可以幫助您養成良好的寫字習慣,保持良好的身材。

它的第三大特點是——具有記憶和複印功能。如果您寫成了一篇文章之後,這支筆就會自動把這篇文章記憶在自帶的電腦芯片裏,什麼時候用了,只需對着它說出文章的題目,就可以把文章取出來。要是您想打印一篇文章,只需直接在這支筆上進行操作——“選定、命令、打印”一氣呵成,不必擁有一臺電腦和打印機那麼麻煩。

另外,這支筆採用太陽能作能源,非常環保,又不需充電;體積小,便於攜帶,只需像一般鋼筆一樣放在文具盒中就可以了,方便極了。

這就是未來的筆,我發明的筆。

四年級作文 篇9

我家有一隻小狗,它已經滿月了,在我們家裏它帶來了很多快樂,也帶來了一些煩惱。

它的樣子很可愛,胖乎乎的身子像絨團,時常在地上滾來滾去,它很淘氣,一根雞毛,一個線團,都是它的玩具,耍個沒玩沒了。它喜歡追自己的尾巴,不停地轉圈圈,一玩起來,它不知道要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌,有時會摔個四腳朝天,有時它的頭撞在門上、桌腿上,撞疼了從來不哭不叫。

它很粘人,我一回到家,它就跑到我身邊,又舔手,又撕衣角,小尾巴歡快地搖來搖去,有時還呆呆地望着我,彷彿要和我說話。

它是我家的開心果,但是也給我們帶來了很多麻煩。它喜歡亂咬東西。時常把我當襪子拖得滿屋跑,更可氣的是有一次它把我試卷咬了個粉身碎骨,害得我交不了作業。爸爸說它是個搗蛋鬼。

雖然小狗經常製造麻煩,但是我們一家人都喜歡它。

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