【實用】四年級的作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
暑假時，爺爺給我帶來一隻羽毛顏色像彩虹的牡丹鸚鵡。我給它起名叫“虹寶”。不久，我和爸爸媽媽都認爲虹寶一隻鳥太孤單了，就爲它配了一隻雌鳥。這隻雌鳥，我叫它“彩貝”。
虹寶和彩貝胖胖的，一雙靈活的小腳爪和一張堅硬無比的嘴巴，再加上那清脆、婉轉又悅耳的歌聲，即使再討厭鳥的人，見了也一定會喜歡上它們的。
一天下午，我正在給它們餵食，我打開籠門，手剛伸進去，說時遲，那時快，虹寶像箭一樣，從我手下方的空隙中鑽了出去，“嗖”地一下從大開的陽臺門飛了出去，眨眼間消失得無影無蹤。我後悔莫及，坐在地上大哭起來，希望這一切不是真的。
彩貝也發現了虹寶的離開，雖然當時它已經產下兩枚蛋，卻鑽出了孵卵房，一聲接一聲地叫喚。那聲音，已沒有以往的活潑、悅耳和清脆，只有冗長的淒厲、哀怨和焦急。伴隨着它一聲聲的啼叫，我的心也如同刀絞一樣，充斥着難過、後悔和着急。
次日，我放學回家，媽媽一見我就拉着我往陽臺飛奔，我到鸚鵡籠前一看，眼珠都差點兒掉出來：只見虹寶和彩貝正親密地在飼料盒裏翻找它們愛吃的果子，還時不時啄啄補鈣用的木魚板。我詫異地問媽媽，這是怎麼回事，她告訴我，彩貝今天一直在叫，叫到下午的時候，她發現虹寶在籠子旁跳來跳去啄個不停，把籠子弄得“叮叮”響，媽媽就放虹寶進了籠子，也許它是在外流浪，又沒有捕食能力，飢餓將它逼回來的，也許它是想念妻子和尚未孵化的蛋，纔回來的，但不管怎麼樣，我都驚喜萬分，慶賀它終於迴歸了。
歡迎回家，我的虹寶！
四年級的作文 篇2
黃山、廬山、泰山，雖然令人嚮往，可我獨愛家鄉瓶窯的南山。
清晨，雲霧圍繞在山頭，這時南山顯得寧靜而又安詳，彷彿一個嬰兒正在做一個甜甜的夢。
那是夏天的一個傍晚，我和爸爸、媽媽一起去了南山，領略了南山的美麗。
乘着涼風，沿着蜿蜒的山道，信步登上了南山，第一個展現在我們面前的是一個水池。池水碧綠碧綠的，如同一塊無瑕的翡翠。在水池前面，我們看見了一座佛像，佛像雕刻得栩栩如生。我不禁讚歎道：“古人真是厲害啊！居然能在沒有機器的時代雕刻得這麼好。”
我們接着往上走，又看到了許多佛像。有的佛像眼睛半睜半閉，大拇指和中指併攏，兩手放在腿上；有的眼睛合攏，兩手放在腿上；有的眼睛睜開，慈眉善目地望着我們……
我們慢慢登上了山頂，四周的樹木鬱鬱蔥蔥，猶如波濤翻滾的海浪，又如堅固厚密的屏障。
這時，夕陽西下，陽光是那麼溫和，霞光透過雲層，好像給雲層鍍了一層金，紅霞燒紅了半邊天，壓在夕陽的光芒上，黃昏的南山是那麼靜謐，那麼美，給愛它的人留下了一串串美麗的夢。
四年級的作文 篇3
濃眉大眼，長長的睫毛，紅潤的兩個小酒窩，圓潤的小嘴——這就是我的弟弟。
我弟弟年紀還小，20xx年9月出生，現在才9個月。雖然他什麼都還不懂，但我們家裏人都很喜歡他，不管是誰和他玩得都很開心，因爲他有許多特點。
愛笑
我的弟弟特別愛笑。笑起來非常可愛，眼睛一眯，張開小嘴“咯、咯咯”特別有趣，他的笑極其富有感染力，只要他一笑，在他旁邊的人也會跟着樂。如果你有時不開心，只要逗他一下，跟他說說話，他的笑頓時會讓你煩惱煙消雲散。
饞嘴
我的弟弟特別愛吃東西。我們家一到吃飯的時間，弟弟就坐立不安，又叫又鬧。爲了能安心吃飯，媽媽便把他抱在懷裏。見到桌上有吃的來了，弟弟笑着不吵了，但又開始“胡作非爲”，在餐桌上用手摸來摸去，嘴裏還一直哼哼，似乎在說：“我要吃了，快給我吃”！很多次差點把桌上的碗全掃到地上，真拿他沒辦法。爲了讓他安份，給弟弟也煮了蔬菜粥，但爸爸剛把粥端到弟弟面前，他立刻伸出胖乎乎的小手去抓，可是粥還燙，爸爸怕燙着他的雙手和小嘴只能把粥碗拿開遠離他，可他見吃的東西拿走了，急得直跺腳，嚎啕大哭。
吵鬧
晚上來了，要跟我弟弟睡一個好覺可不是件容易的事情。每天夜裏他都要醒來很多次，睡在牀上總是翻來覆去，踢被子，踢人，反正讓你跟他睡覺好像就是在運動場一樣。有時還大吵大鬧，那就是他說要吃“夜宵”了，你得馬上給他泡泡奶粉，要不然，你聽到的總是哭聲。
雖然爲了照顧弟弟，給我們的生活帶來了一定的麻煩，但我家因爲我弟弟的加入增添了比麻煩多N倍的歡樂，讓我們家庭過得更美滿和幸福。
四年級的作文 篇4
夏天的夜晚，是多麼的美麗；夏天的夜晚，是多麼的涼爽，；夏天的夜晚，是多麼的`優雅。每當我站在樹下，望着夏天的晴空，便看到了一些令人讚歎的美景。
夜幕遮嚴了天空，夜空靜謐，有些寂寥。許多星星起來點綴，在晴空中閃爍着，好似無比的珍寶。遠處的北斗七星，像個勺子一樣，不斷地轉着。不遠處的無邊繁星，給夏夜晴空的衣裳上鑲上了許多奇珍異寶，使夏夜晴空的衣裳變得美麗、靈動。
在這樣的夏夜，我怎麼能待在家裏呢？走在公園的小路上，仰望星空，無數的風箏飄在夏夜晴空中，好似要朝見嫦娥似的。在皓皓的明月上，隱隱的有一座宮殿，讓人不禁聯想那楚楚楚動人的嫦娥與她那隻活潑可愛的玉免，和那永遠伐不完樹的吳剛。遠遠的銀河好像有兩人正在相望，那大概就是牛郎織女吧！他們各自思念着對方，遲遲不肯離去，我不禁爲牛郎與織女扼腕嘆息。
時間飛逝着，不知不覺中到了深夜，天空中的風箏便不見蹤影，月亮和星星仍掛在天空中，展現着魅力，也爲我未來的人生照亮了前程。
四年級的作文 篇5
小的時候，我和外婆一起住在鄉下的老房子。每年春天，都會有一對燕子飛到我們家築窩。然後就會有一羣的小燕子在房檐間喃喃細語。外婆說，燕子只會選擇那些乾淨又和氣的人家築窩。所以，每年春天我都會盼啊，盼啊，望眼欲穿地盼着我的燕子早些回來。
有一天，我突然聽到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲。我走出房間一看，原來燕子窩裏掉下來一隻嗷嗷待哺的小燕子。它渾身只有一些細細的絨毛，張大嫩黃色的小嘴巴恐懼地叫着，一雙漆黑的小眼睛正以祈求的目光看着我，好像在求我不要傷害它，幫它找到媽媽。看到它那可愛的小模樣，我捨不得把它放回去，就決定把它留下來，自己餵養它。可是兩天過去了，它什麼都不肯吃，已經奄奄一息了。我難過極了，只好請我外婆幫忙，外婆卻說燕子是不能養活的。於是我決定把小燕子還給鳥媽媽。我小心翼翼地把小燕子放到院子裏，燕子媽媽聽到小燕子的叫聲就撲過來繞着小燕子飛。我在屋裏偷偷看到這些，心裏真高興，以爲小燕子終於可以如願以償地回到家了。可燕子媽媽飛了一會就飛走了，不再管在那可憐哀鳴的小燕子了。不久，小燕子悽慘的死去了。我不明白爲什麼燕子媽媽不要小燕子了。後來爸爸告訴我，那是因爲小燕子身上有了人類的味道，所以燕子媽媽不要小燕子了。
想着死去的小燕子，我明白了，很多動物有自己的生活，即使人們是出於好心，也不能干涉它們的生活。我們不能去傷害它們，要與他們和平共處，共同享受這個美麗的世界。我真希望燕子媽媽能夠原諒我，明年能夠繼續回到我們的家。
四年級的作文 篇6
我家種着一棵蘆薈，蘆薈雖沒有像花兒那樣亮麗的外表，也沒有撲鼻的香氣，卻成了我的植物朋友。
它通身穿着一件碧綠的衣裳，但也不是一成不變的綠，有的地方是深綠，有的地方是淺綠，在綠葉上也會夾雜着一點點白色條紋。
它的葉子厚薄不一，一般是底部靠近泥土一端厚一些，然後隨着葉子越來越長，也就越長越薄，越長越窄了。葉子的頭是尖尖的，兩邊還各長着一排鋒利的小刺，如同一把鋸子。只要你輕輕一碰，也會感覺到疼痛，就像被針紮了一下。
它的葉子長短不一，先長出來的肆無忌憚地往四周伸展開來，就長一些，後長的相對短一些。這長的長，短的短，看起來好像有七手八腳似的，真像一隻只章魚在海底張牙舞爪時的樣子。
蘆薈跟仙人掌一樣，生命力特別強，不需要經常澆水，如果經常澆水的話，它的根會爛掉，反而是害了它。它唯一的缺點就是怕冷，大冬天裏我們要把它搬到室內來。
蘆薈還有很多藥用價值。夏天的時候，討厭的蚊子咬了我一口，起了一個紅紅的小痘，癢死啦！媽媽掰了一小塊蘆薈塗在我痘痘上，一會兒痘痘就不見了，手也不癢了。
還有一次，我倒開水的時候，不小心倒在了手背上，起了紅紅的一塊，火辣辣的疼，媽媽用蘆薈汁塗在我的傷口上，冰冰涼涼，可舒服啦！塗了兩次就好了，真是神奇！
蘆薈，在樸實無華的外表下，卻有着與衆不同的價值，是我們生活中不可多得的“綠色朋友”。
四年級的作文 篇7
我的班級是個團結友愛的集體。其中我有三個好姐妹，她們是小寧、小荷、小羽。我們一直在學習上團結協作、互幫互助。
記得有一次數學考試，我們姐妹四人胸有成竹，都認爲成績能上九十分。可誰知，小寧的成績卻一落千丈，她急得不知怎麼辦纔好，整個人快要哭了。於是，我叫上小荷和小羽，去安慰安慰小寧。我們問道：“這次考試你怎麼了？哪道題做錯了？”小寧帶着哭腔說：“這次太大意了，應用題做錯了很多，不知怎麼辦纔好。”“就讓我們來幫你吧！”“真的？”小寧一下子破涕爲笑。我笑了笑說：“當然！我們可是姐妹啊，當然要互幫互助了！這次沒考好沒關係，下次繼續努力吧。”事不宜遲，我們回到座位上，耐心地給小寧講解每道題的解題思路和公式，平時還輪流出幾道題目給她練習。
很快，下一單元的數學考試來臨了，我們早就做好了充分的準備。考試成績出來了，小寧通過我們的幫助，成績果然提高了不少，她高興地一蹦三尺高。她感激地說：“謝謝你們幫我補習，我的成績纔有這樣的提高。”“不用謝，都是姐妹嘛，幫一幫，應該的！”“這就叫，‘不是姐妹，勝似姐妹吧’！”我們會心地笑了。
這就是我的好姐妹們。畢業考試臨近了，姐妹們，努力呀！
