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精選小學四年級作文300字五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的小學四年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學四年級作文300字五篇

小學四年級作文300字 篇1

老師、爸爸、媽媽都是我敬佩的人,然而最讓我敬佩的卻是那位天天站在太陽下指揮交通秩序的警察叔叔了。

他姓王,名叫王小丁。每天他都頭戴一頂白色大蓋帽,穿着一件藍色的衣服,下身着深藍色的褲子,看上去十分精神。

夏天來了,烈日炎炎,我們都喜歡去游泳池裏游泳,舒服極了。可是王叔叔卻汗流浹背地在路上不停地指揮。有一天,我問王叔叔:“你怎麼不休息呀?”王叔叔說:“沒有了我,交通就會變得非常擁堵。”

冬天來了,寒風呼呼地颳着。王小丁叔叔不怕冷,不怕苦,繼續站在路上指揮着交通,給我們出行帶來了方便。

而當下雨時,豆大的雨點從天上掉落下來,濺起滿地水花時,王叔叔的衣服也早被淋溼了,貼在身上難受極了。但他卻仍不休息,還在那裏認真地指揮着交通,真是太辛苦了!

回到了家裏,我自言自語地說:“交警叔叔真偉大,我以後也要當一名優秀的交警!”

小學四年級作文300字 篇2

一天,我坐在大樹下看書。忽然,我看見一隻小鳥,我想:如果我能有一雙翅膀,那該多好啊!想着想着,進入了夢鄉。我看見,我有一雙美麗的翅膀,能夠在空中自由的飛翔。我飛到了一顆大樹是哪個,我問小鳥:“你覺覺得能飛的感覺好嗎?”小鳥回答道:“感覺非常好!因爲有了翅膀可以自由飛翔,想去哪就去哪。”小鳥說完,就飛走了。

我飛呀!飛呀!飛到了蝴蝶公主的家裏,悄悄地走到她的身邊,想嚇唬她一下。結果被她發現了,她親切地對我說:“你找我有什麼事嗎?”我說:“請問,蜜蜂先生家住在哪兒,你知道嗎?”蝴蝶公主說:“對不起,我不知道。”我聽看,失望的飛走了。我又飛呀飛呀,飛到了小螞蟻的家裏。我問螞蟻國王:“你知道蜜蜂先生的家在哪嗎?”螞蟻國王說:“我知道,就在前面的那樹上。”“謝謝!”我十分高興的謝過螞蟻國王之後,就直接去找蜜蜂先生了。飛呀飛呀,我終於飛到蜜蜂先生的家。“你好啊!”蜜蜂先生熱情的問候我。我們一邊聊天,一邊品嚐着美味的蜂蜜,快樂的一天,不知不覺的過去了。

“寶貝,起來了。”隨着媽媽的叫喊聲,我的美夢結束了。而我的臉上,還留有一絲微笑。

小學四年級作文300字 篇3

讀了《藍鯨的眼睛》,我明白瞭如果沒有愛,我們的世界將永遠變的冷漠,就是因爲愛,才讓我們的生活變得更有意義。比如,書裏的小男孩爲了治好小女孩的'眼睛,聽說藍鯨的眼睛可以幫小女孩恢復光明,就乘上小船,去幫小女孩尋找藍鯨的眼睛。找到藍鯨後,用鉤子射向藍鯨的眼睛,把它的眼睛給挖了出來,這是一件多麼殘忍的事情啊,但是爲了治好小女孩的眼睛,不得不這麼做。藍鯨的眼睛讓小女孩恢復了往日的光明。

可是這可苦了藍鯨,它發怒了,原本不會害人的它,現在變得非常兇猛,非常暴躁,它用尾巴打了漁夫們的漁船,使漁夫們不能在捕魚,它又翻江倒海,沖毀了莊稼。小男孩知道了這件事,不敢告訴小女孩,就去製作漁船,他拿出了一把刀帶上漁船。船出發了,藍鯨看到了一艘漁船,正準備用尾巴去拍碎漁船,可是,聽到了一句話:“藍鯨,我們的仇已經在這一刻解完了,請你不要再去傷害漁夫們了,這件事因我而引起,就由我結束吧!”說完,小男孩把刀插進了自己的胸膛。血染紅了一片海,藍鯨看到這一幕,就慢慢地遊走了。

從此之後,藍鯨再也沒有打翻過漁夫們的漁船小女孩就靠着這隻眼睛,來照亮自己人生的路途。

小學四年級作文300字 篇4

都說“一方水土養一方人。”家鄉的每一寸土地,每一滴水都養育了我們,而我們的家鄉景色自然是美。

  春之美

明媚的陽光灑落在陽臺上,小鳥們歡笑的唱着一首首歌曲,放眼一望,只見一片生機勃勃的景象,忽然,一絲細雨從空中滑下,滋潤着每一棵樹,每一株草,每一束花,他們都裂開的笑容,是我們張開手臂在舞蹈,小草們扭動細長的腰肢。花兒們在向我們招手。

  夏之美

天空陰沉沉的一片,一場暴風雨即將來臨,天空閃過幾道雷鳴,豆粒般的雨珠如同一粒冰雹砸向大地。夏的一場傾盆大雨,不過夏雨來的快去的也快不一會兒雨就停了。太陽的光芒有黃黃的露了出來,光芒照在剛積滿了雨水的水窪中,照射出顯得耀眼的光芒。

  秋之樂

秋是一個豐收的季節,每當這個時候,人們臉上總會洋溢着笑容,他們春季播種的種子,秋季收穫碩果累累,稻田裏,只見一片到黃色的浪花在歡樂的翻滾着。

啊,家鄉你春天生機勃勃的美,夏天雨過晴天的美,秋季碩果累累的樂都深深地印在我的心底。

小學四年級作文300字 篇5

那天放學,我因落隊被值周生抓住了,爺爺來接我時看見我們班的同學都出來了,就是沒見到我,爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。

因爲那天最後一節課是數學課,爺爺就給數學老師打電話,數學老師也不知道我的情況就給我的輔導老師張老師打電話,讓張老師幫着找我。過了一會兒,值周生讓我和別的路隊一塊走出校門。我一出校門就看見爺爺焦急地地四處張望着,我向爺爺揮了揮手,大聲喊:“爺爺!”,爺爺看見我趕忙跑了過來問道:“你怎麼纔出來?”我說:“由於落隊被值周生抓住了。”爺爺趕忙給張老師打了個電話說我找到了,張老師說:“找到就好!”

在回家的路上,爺爺問我:“你爲什麼落隊了?”我沒吭聲,心想由於自己貪玩落隊的,爺爺似乎已經猜到了我的心思,摸着我的頭慈祥地說:“以後不管做什麼都要認真!”望着爺爺氣喘吁吁的樣子,我不好意思地低下了頭。

爺爺對我的關懷就像是郎朗的月光,不斷地照耀着我、保護着我。

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