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精選人四年級作文9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的人四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選人四年級作文9篇

人四年級作文 篇1

現在人們非常向往天空,也很想到宇宙看一看到底是怎麼樣的。於是,科學發明了飛行機器人。

這個機器人可不得了,他能載着人們以1秒鐘飛行一萬公里的速度飛向宇宙。用不了幾秒鐘的時間就到了美麗的太空。到了太空,你可以想到哪裏就到哪裏,機器人會聽你的指揮。你會想如果餓了怎麼辦?這科學家早有準備。他們在裏面安裝了牛排、自助餐、西餐……應有盡有。如果累了,還有牀和空調房。

可是,這個機器人一會兒就沒電了,這可怎麼辦?總不能讓機器人停在太空吧,如果放電池,電池一下子就沒電了。再說,得放多少電池纔夠用呀。

現在,科學家們發明了一種微型電池。別看它小,它的電能量可是大的驚人。如果體內的電全部用完了,它能變出其他電,滿足機器人的需要。機器人的“食量”也是出其的大,一天就要吃幾噸的“飯”。所以電池1秒就能變出幾噸的電,真是厲害!

24世紀,人們到宇宙非常方便,只需幾秒的時間,就到了。有人還在火星移居了呢!

人四年級作文 篇2

想必大家都認識仙人掌吧!仙人掌有許多品種,形狀像手掌一樣,穿着淡綠色的衣裳,全身長滿了小刺。它跟其他植物並不相同,它沒有飽滿的葉子。因爲它生長在乾旱的沙漠中,爲了生存,不得不將葉子慢慢演變成刺。

自從它住進我家後,我就每天細心地關照它。可後來因爲學習太忙就忘記了,連續一個月沒有給它澆過一滴水。直到一個夏季的週末,我突然想起了它,心想:這麼多天沒澆水,它一定枯死了,我想等一下就回家看看它。

我到家後,迫不及待地衝向陽臺,馬上去看仙人掌。沒想到仙人掌居然沒死,還是傲然挺立着,依然翠綠。它像一個戰士,在這樣艱苦的環境下迎着光,堅強地生存着。

它這種在困境中傲然挺立、不畏艱難的精神讓我深深地感動了。難道我們身邊沒有這樣的人嗎?

這使我不由自主地想起了我的一個朋友,他是一名殘疾人,但他依然每天堅持學習,努力完成和我們一樣的作業,他並沒有因爲自己的困境而放棄自己的生活。這樣的他就像仙人掌一樣讓人敬佩!

我堅信,這世界上有許多這樣的人,像仙人掌一樣!

人四年級作文 篇3

我看過一個新聞,某某地區發生大火災,消防隊員爲了完成滅火作業當場被燒死。當時,我就想,能不能讓機器人代替人來做這種危險的工作呢?於是,我想以後一定要發明這種機器人!

這種機器人外部由最堅硬的耐高溫材料打造而成,內部設有測溫裝置。胸部設一臺耐高溫攝像機,人們可以通過這臺攝像機看到發生火災的建築內部的情況

機器人只要處在煙塵含量達到一定程度的地方,就能把煙塵轉化爲能量,然後進行工作。他們的手臂是噴水管和泡沫管,直接與背部的大水箱相連,水箱中設感官裝置,如果水用完了,水箱底部有管子直接彈到五十米之外,消防隊員一看到管子,就把它連到水源處,水順着管子流到機器人上的水箱裏,水箱滿後水管就會發出提示,提示人們拔出水管,機器人將自動收回水管。整個過程不到三分鐘,絕對省時間,而且這種機器人可重複使用。

有了這種機器人,滅火就安全方便多了,也不會有救火人員的傷亡。我相信,在不久的將來,一定會有這種機器人。

人四年級作文 篇4

我敬佩的一個人,是我的一個朋友,她叫李麗。總是帶着甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別可愛。

李麗幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習,她學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優秀,並且還很會說話。她很愛學習,她也在四年級,她是數學課代表的學生,所以她對數學特別有興趣。每天都會留很多作業,但她還是堅持每天做一些奧數題,經常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。以前,我還以爲是她父母硬要求她做的,後來得知是自己要求做的。我就明白了,李麗以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收穫多呀。李麗的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一本書,很久都沒還,我着急了卻老是找不着她人,以爲她想賴帳,於是就在她背後說她的壞話。後來,朋友告訴我,這事傳到了李麗的耳朵裏,這下完了,她今後肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個人呆在家裏好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家裏待着,這時,我突然收到了李麗的電話,要我出來和她見一面。見面前,我還以爲她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當時就愣在那了。我問:“那我在背後說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說着拉着我的手就向球場跑去。此後,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。

她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人爲樂……我會好好珍惜這份友誼。

人四年級作文 篇5

茂密的森林,有許多可愛的小動物,有花草樹木,美麗富饒。可是總有一些人想要破壞這美好的環境,那些人就是砍樹人。

有一則漫畫:在茂密的森林裏有許多大樹,一隻啄木鳥從巢裏飛出來,忽然聽見有“咔,咔······”聲音,是前方傳來的,啄木鳥飛了過去。一看,原來是可惡的砍樹人正在砍樹,啄木鳥可憤怒了。落在砍樹人頭上,狠狠地啄了啄砍樹人的榆木腦子。啄木鳥說:“這段木頭裏一定有蟲子,不是別的蟲子,而是貪婪蟲,爲了錢財和利益不惜一切代價的砍樹,變錢。破壞大自然,這個榆木腦子怎麼不開竅呀!一定是還有貪婪蟲,我在加把勁。”這個爲錢財和利益的砍樹人,卻一點也不知正在專心致志的砍樹。

這隻啄木鳥說的很對,我們不能因自己的錢財和利益,破壞自然資源。森林資源對我們很重要,可以抵擋風沙,保護我們的家園,還可以降低噪音,噪音對我們的身體非常有害,有了樹林可以幫我們降低噪音。不光這些,還可以製造氧氣,淨化空氣保持水土。如果毀壞森林資源,就等於毀壞人類自己。

樹木對我們如此重要,我們要愛護它,不能亂砍,爲自己的一時利益,毀掉我們美好的家園。有了樹木,我們的生活才美好,不是風沙,就是海嘯,讓我們的水土流失。我們不要在亂砍樹了,多造一些樹林吧!

我希望還在砍樹的人,放下你們手中的電鋸吧,多植樹,多造林,讓樹木保衛我們的家園。珍惜自然資源,保護生態環境吧!

人四年級作文 篇6

從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰,手有餘香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

奶奶總是把別人的困難當成自己的困難,只要別人有困難,奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。 就說有一次,小區的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時間。可是,吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧,怎麼辦?於是,吳奶奶很是發愁。後來,我奶奶知道了這件事,便二話不說,主動的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的.,我們倆吃得津津有味、回味無窮呢,互相夾菜。

下午我帶吳玄義一起出去玩,教他打羽毛球、扔實心球、跳繩,我們在大廳裏玩的可開心了,有說有笑。結下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講着講着就不知不覺地睡去了。

當吳奶奶回來時,吳奶奶給我們帶來了上海的特產,看到我們倆相處的如此融洽,還表楊我呢!我心裏比吃了蜜還要甜。從這件事情上發現做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂。

我終於懂得了“贈人玫瑰,手有餘香。‘’的含義了。奶奶就是我學習的好榜樣,學習助人爲樂的精神發揚中華人民的良好美德!

人四年級作文 篇7

20xx年,我成了一名發明家,我發明了很多東西,最多的是機器人,可我想發明一個多功能的機器人,聽我來給你介紹介紹吧。

這個機器人是遙控的,上面有一百多個按鈕,比如:要是你想做飯,就按做飯按鈕,並讓機器人“吃”了你想做的飯的一點點,比如說一顆米粒,這樣機器人就可以做飯了。可是你會想,按鈕這麼多,想要幹什麼,還要找對應的按鈕,這就是大海撈針,太麻煩了。

那麼能不能改成聲控的呢?當然能了,只要你說什麼,機器人就會做什麼,而且乾的會讓你十分滿意,對了,這個多功能機器人,它有一個“祕密”,就是它的身體是空的,你可以進到裏邊去,按下開關,這樣,你就穿上了“宇航服”可以飛上天了。

這個多功能機器人有很多功能,也有很多缺點,還需要大家努力,共同改進。

人四年級作文 篇8

現在人類的生活水平越來越高,以前,人,車和路是好朋友,可現在卻因爲這件事大吵了一頓。

一個星期天的下午,丁格駕駛着小轎車,奔馳在鄉間小路上。兩旁的桃園散發着香氣,令人口水直流。丁格覺得好美。便忘了交通規則,情不自禁的打開了車門。可車還在開動,丁格就摔了個狗啃泥,車子也撞壞了,小路也被撞得凹凸不平。他們都很疼。

路說:“你們這些破車子,沒看見我嗎?害得我疼死了。你們都把我撞得毀容了。”

丁格說:“我的鼻子也摔疼了。”

車子說:“喂,是你丁格不注重交通安全的,ok!"

丁格說:“那你也有錯啊!

正當他們吵得不可開交的時候,路說:“我們大家都冷靜一下,想想自己的錯。”

丁格說:“對不起,是我不配做司機。居然不按交通規則,不顧交通安全。”

車子說:“我不該亂衝撞的。”

路不好意思的說:“我不該爲一點小事生氣。”

後來,人們修平了路,並在路頭設置了一個警示標牌:鄉間小路嚴禁重型汽車通過,小汽車慢行。注意交通規則,文明駕駛。

人,車,路,相視笑了,成爲了朋友。

人四年級作文 篇9

我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花,但我最喜愛的就是仙人掌,因爲它有人身上沒有的毅力,它有植物沒有的頑強生命力,它有人沒有的堅強精神。

我喜愛仙人掌不僅僅是因爲它的毅力、頑強生命力和堅強精神,還因爲它與我發生過的一段故事。

記得在我七歲那年,我第一次看見仙人掌,七年前的我很懶,總是要坐着,躺着,所以我身上很髒,愛乾淨的媽媽總是一天讓我換幾件衣服,我喜歡隨時地坐在地上或躺在地上,尤其喜歡坐在花上,因爲軟乎乎的。剛無累的我就坐在長滿刺的仙人掌上,一下子一碰三尺高,痛死我了,所以我就記恨仙人掌,只要看見了仙人掌就要咒罵幾句,有時還會把仙人掌弄翻,但有一次不經意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活着,生長着,但仙人掌並沒有委曲求全的低頭,而是挺撥着身上迎接太陽的攻擊,我佩服它,佩服它的堅強不屈的精神,從那以後我對仙人掌不再咒罵,更不會破壞仙人掌的形象,我想維持它的形象,讓它不在術陽面前認輸,所以我會愛護它。永遠都會喜愛它。

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