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【熱門】下雪四年級作文合集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的下雪四年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】下雪四年級作文合集10篇

下雪四年級作文 篇1

記得以前一個寒假裏,下了一場大雪,那時我還在溫暖被窩裏睡香甜甜,再多睡一會兒吧,我自己這樣想。突然,媽媽走到我牀前,輕聲地說:“下雪了!”我一骨碌從被窩裏跳出來,我打開窗子一看,呀!真下雪了!雪花紛紛揚揚、揮揮灑灑從天而降,而且越下越大,我感到既驚訝又驚喜,雪花落在樹葉上,落在房頂上,本來房子瓦是紅色,霎時間屋頂全白了。

人們都穿着長大衣、厚毛褲,戴着帽子、圍巾、手套,穿得這麼多,看起來真像一隻只胖乎乎企鵝。

一會兒,我來到了大操場上。有很多大人在議論,仔細一聽,原來他們在說:“今年雪下得這麼早,明年一定是豐收年。”小孩也很高興,因爲下雪好打雪仗、堆雪人呀!

有人喜歡春天鮮花,有人喜歡夏天綠蔭,有人喜歡秋天果實,但我卻喜歡冬天白雪,因爲在白雪下面,種子在悄悄地發芽,樹枝在悄悄地抽綠,動物在悄悄地甦醒,新春天也在悄悄地到來!

下雪四年級作文 篇2

一天晚上,大雪伴着孩子們的美夢,悄悄地,悄悄地……下了起來!

第二天的早晨,孩子們一出來就被這場雪景迷住了,大地披上了銀裝,大樹撐起了白傘,房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼着,一陣涼風吹着他們,凍得他們直打冷戰,一個孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來,立刻變成了冰棍。忽然一個孩子提議說:“竟然已經下雪了,那我們也應該來玩點兒什麼遊戲吧,不要讓這場雪白費了!”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個球拿來打雪仗,有的滾出兩個“大皮球”好拿來堆雪人,他們拿出兩顆黑鈕釦當眼睛,拿出一個胡蘿蔔當鼻子,拿來一條細細的線條當嘴巴,最後拿出兩個掃把當手,戴上一頂帽子,“簡直完美極了!”一個孩子說道,還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你們可知道嗎,這一次我在冰上摔了三十多跤呢!還成了一個接摔跤冠軍呢!

第三天早晨,一絲溫暖的陽光射到雪人身上,當然,雪人融化了。“一場多好的雪呀!”一個孩子一邊拿起雪人身上流下來的雪水,一邊說道……

每一片雪花,都是一分祝福——上天對生靈在新一年裏的期望,伸出舌頭,我嚐到了快樂的味道——涼涼的。那一秒,每滴熱血在我身體裏沸騰着。

自從那次玩雪,我可喜歡上了下雪,因爲只要一下雪,我就可以去玩雪了!

下雪四年級作文 篇3

我們站在校園裏,雪花紛紛揚揚地落在我們的鼻子上,冷冰冰的;落在我們的手心裏,融化了就晶營剔透。雪壓在臘梅上,壓在含苞欲放的花蕾上。水晶般的雪花裹在粉嫩的花瓣上,顯得非常夢幻。我們都在盡情玩鬧,因爲終於盼來了——-20xx年的第一場雪。

週三的早晨,天空陰沉沉的,北風呼呼地吹,同學們都在興奮的猜測:“要下雪了!”果然,下午就下起了小雪,越下越大。週四剛剛醒來,就發現綠化帶穿上了一身雪白的衣服,屋頂上、草地上都蓋上了厚厚的毯子。

週五上學的路上,走在雪地上,就好像走在海綿上一般,一腳深一腳淺的。行人們都穿着厚厚的衣服,小心翼翼地一步一步走着。但還是一步三滑。一珠筆直向上生長的竹子被雪壓成了一道天然的“拱門”。葉片上還有幾顆晶瑩的“珍珠。”在白雪的掩映下,葉片顯得更加翠綠了,雪也更加潔白無瑕了。

看着這紛紛揚揚飄落下來的雪花,我和小夥伴們早就手癢癢了,情不自禁地去摸了摸這純潔的雪。袁老師看透了我們的心思:“今天我們來玩一玩雪,好不好?”“太棒啦!”歡呼聲很快傳遍了教室。

我們摸了摸雪,雪是冷冰冰的,軟綿綿的。我們聞了聞雪,雪像海洋一般清新,又像風油精那樣提神。我們嚐了嚐雪,雪是涼冰冰的,甜絲絲的。甜蜜的味道浸透了心田。讓我們吃了還想吃。可被袁老師拉住了:“雪不能多吃,吃多了會拉肚子的。”

我愛雪!不僅因爲雪的純潔美麗,還因爲雪給我們帶來了無限的`樂趣和天真的童年!

下雪四年級作文 篇4

“下雪啦,下雪啦……”這聲音不時地在我耳畔響起,我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的眼睛,有氣無力地靠在窗邊,看了看外邊,哇!真是銀裝素裹、分外妖嬈啊!我不由想到唐代詩人高駢的詩句“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”!

我以閃電般的速度穿好衣服,衝出家門。看!一簇簇雪花在天空中打着旋兒,紛紛揚揚地飄落下來。你瞧!雪花落在樹姑娘的身上,好像給樹姑娘穿上了一身潔白的婚紗;雪花落在屋頂上,彷彿給房子戴上了一頂雪白的帽子;雪花落在溼潤的土地上,宛如給大地母親披上了一件既暖和又漂亮的羊毛大衣。

真的是太美了。我不禁張開雙手,小雪花像一隻只可愛的白蝴蝶在空中翩翩起舞,它們來到我的手心,我想留住這些小可愛,可是不一會兒它們又調皮地不見了。我仰面望着天空,雪花寶寶們都爭先恐後地親吻着我的臉頰,想和我來一次最親密的接觸。我高興地張開嘴巴,任雪花落入我的口中,融入我的心臟。它涼涼的,讓人心曠神怡;它香香的,沁人心脾;它像媽媽買的香草冰激凌,更像老師獎的奶香巧克力。

我也大聲地說:“下雪啦,下雪啦!”小夥伴們都來到廣場上,我們滾雪球、打雪仗、堆雪人……在這童話般的世界裏,留下我們銀鈴般的笑聲!

下雪四年級作文 篇5

清晨,我拉開窗簾,雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印,屋檐上、樹梢上、圍牆上都鋪滿了雪。這些雪花啊,靜靜地躺着,互相依偎在一起,在說悄悄話呢!

我匆匆地來到學校。同學們都經不住雪的誘惑,來到操場上打雪仗了。操場上都是同學們丟雪球、小跑的身影,笑容盪漾在每個人的面頰上,久久不能平靜。

好久都沒有下雪了吧,以至於我對這雪有些陌生了。回憶兒時的雪,卻又是另一番感受。

雪,永遠都是潔白的,潔白的軀體,潔白的心靈,是天使的象徵。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。

我已記不清是哪年的事了,總之雪很大,很大。放眼望去,都是純純的白色。我們幾個小夥伴,在操場上堆雪人。我們的小手凍得通紅,已經沒有知覺,臉蛋兒紅撲撲的,圍巾和帽子遮住了半邊臉。小夥伴們不停地哈氣,想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經堆好了,可沒有眼睛、鼻子和嘴巴,誰也不知道該怎麼辦,我們圍坐在雪人周圍,呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我們玩打雪仗吧!”其中一位小朋友說。於是她把雪人推倒了,我們都眨巴着眼睛,玩弄着地上的小雪塊,不說話。

這時,來了一個大姐姐。她笑着說:“我看你們堆雪人好久了,就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對嗎?不要緊,姐姐給你們帶來了。我們一起做一個雪人吧!”我們聽到這話,立即興奮起來,連忙去滾雪球,準備重新做雪人。不一會兒,一個可愛的雪娃娃做成了!我們圍着它蹦啊,跳啊,臉上洋溢着幸福。

也許在別人看來,這根本不算什麼,但對於我們來說,當我們在失望的邊緣徘徊時,她給予了我們希望!她是我們心中的天使!“那溫柔的話語大概就是天使的聲音吧!”我當時這樣想着。

回憶故雪,一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時此刻的雪,讓我感到了同學之間的友誼。許多美好都被學習上的你追我趕淡化了,爲了自己的分數,都埋頭苦幹着,友誼也被題海淹沒了。望着同學們在眼前閃動的身影,有一種特別的感覺。於是我飛快地跑過去,和他們一起打雪仗。

看到這些輕盈的雪花,我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎?是興奮嗎?我不明白,只記得雪地裏的天使,雪地裏的同學。或許我得感謝雪,是她讓我感受到了人間許多不知名的東西,而這些是在課本里學不到的。

雪漸漸融化了,白色漸漸從我的眼簾中退去,我感覺有些失落,爲什麼呢?……

下雪四年級作文 篇6

啊,雪下得真大呀!雪花一片一片地落在地上,不一會兒,樹枝上、房頂上、過道上都堆上薄薄的一層雪,好像給大地鋪上了白色的地毯,給人煥然一新的感覺。

看,雪花好像調皮的小精靈,爭先恐後地從天上飄下來,來到大地媽媽的懷抱之中,覆蓋在萬物身上;像白色的蝴蝶,在天空中飛舞着;像柳絮,因風的吹拂而翩翩起舞。

雪,如同雲朵一樣柔軟,放眼望去,好像是雲朵“下凡”了。放眼望去,彷彿置身在幻想的世界裏。各式各樣的“雲朵”,覆蓋在萬物身上,有如漫步在仙境。雪,如同一朵朵棉花糖,舔一口,冰涼冰涼的,難道是錯把棉花糖放進了冰箱?

一腳踩進雪堆裏,便感覺十分柔軟,好像踩在了雲朵上,漂浮在空中。雪很脆弱,輕輕一捏,便捏成了一些碎雪片,若用力一點兒,則被捏成了一塊堅強的“冰塊雪”,將手冰的發紫。

雪,是冬天給我們帶來的最好的禮物。我愛你,雪!

下雪四年級作文 篇7

我走出家門,一股冷風迎面吹來。哇,下雪了!

遠看,一片銀白,大地穿上了過冬的厚棉襖,房屋和樹木也披上了一層薄紗,就像童話中的仙境。街道上,過往的人們小心翼翼地行走着,汽車也放慢了腳步。只有上學的孩子們還像往常一樣,蹦蹦跳跳,有說有笑。銀鈴般甜美的笑聲,迴盪在街道上,給冬天帶來無限生機。

校園裏更是一片熱鬧活躍的景象。同學們踩在厚厚的積雪上,發出了咯吱咯吱的響聲,好像在演奏着一首活潑快樂的樂曲。再往操場上瞧,有些同學在團雪球,有的同學在打雪仗,還有的同學在堆雪人,他們邊玩邊唱,格外開心!

花壇裏的松樹還是那麼高大挺拔,穿着雪姑娘送來的白色毛衣,顯得比往常威風多了。一夜之間,所有的樹木都披上了銀裝,正如詩中所說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”正在這時,一陣寒風吹來,枝頭的雪飄落下來,飄飄灑灑,紛紛揚揚,就像一羣銀白色的蝴蝶,漫天飛舞。

雪,代表了冬季的來臨,是冬天的象徵。你是宇宙萬物間的驕子,是大自然最美麗的使者!

下雪四年級作文 篇8

下雪啦,這是今年入冬以來下的第一場雪。大人們都說好幾年沒有下過這麼大的雪了。

因爲路不好走,學校放假一天。上午,我和鄰居家的小朋友們一起玩打雪仗,大瑞丟了一個雪球給我,我閃了過去,我趁他不注意,丟了一個雪球給他,哈哈,我擊中他了。

下午,舅舅帶我和小朋友們一起堆了一個大雪人。用兩個大核桃當眼睛,一根胡蘿蔔當鼻子,用紅紙剪了一張大嘴巴,舅舅還給雪人帶上了一頂我小時候的花帽子,特搞笑。

下雪四年級作文 篇9

也許壓抑了太久,憋悶了太長的時間,灰色的天幕在經歷一冬的嚴封之後,終於拉開了,小雪花獲得了自由,它舞着跳着奔回了人間。

雪花一片緊挨着一片,雪花就像一個親密的大家族,它們三三兩兩地在一起散步,多麼悠閒自在。我跟着雪的腳步,來到山路上,山路像一條細細的小河,也像是用蘆葦編織的圍巾,圍在大山的脖子上,雪到了哪裏,就留下詩一般的風景。瞧松枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙羣島一隻只的白鸕在棲息,還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面,或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它放在小草尖上了,楊樹大枝丫上一道道雪條是不是小雪花在排列做早操,我擡頭望去,遠處朦朦朧朧的好似仙境一般,山好象在做夢,雪爲它蓋上了被子。

我拾起一片雪花,這晶瑩的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放飛在天空,我手中的雪花閃着光,白的透明,雪真美啊!

下雪四年級作文 篇10

昨天,我在窗邊看雪景。我邊看邊說:“好久沒有看到這麼美麗的雪景了,我好想打雪仗呀!”

媽媽聽見了,走過來笑眯眯地對我說:“那你就與爸爸一起下去玩吧。”我聽了媽媽的話,高興得跳了起來。

我一個勁地求爸爸,爸爸想了一會,說:“嗯,好吧!”

到了樓下,我與爸爸先拿車上的雪來打雪仗。接着,我對爸爸說:“地上這麼多雪,我們還可以堆雪人呢!”於是,我們先滾了兩個大雪球,然後,用石頭當眼睛,用蘿蔔當鼻子,用樹枝當嘴巴。

我拿來掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上,又讓爸爸拍了幾張照片,這樣,我就能與雪人在照片裏一起度過新年了!

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