作文中心四年級作文

我的四年級作文合集8篇

本文已影響 2.28W人 

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的我的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文合集8篇

我的四年級作文 篇1

我有一隻小貓,它的名字叫作喵喵。

喵喵長得可愛極了!它有一雙黑溜溜的大眼睛,長着八字鬍,一個胖嘟嘟的身子,裹着白色的絨毛。

吃飯時,喵喵就像幾年沒吃過飯似的,可着急了。貓碗裏裝着幾條魚和一些貓糧,它跳到貓碗旁,張大嘴巴,露出峯利的牙齒,直接就把臉撲到碗裏去了。它快速地掃蕩完美食不說,還不忘用舌頭舔乾淨嘴巴。喵喵吃完自己的食物,還盯着我們的,好像在說:“我還要吃,我都瘦了好幾斤了。”真是讓人哭笑不得。

說它盡職吧,它的確很盡職。每天晚上都會聽到一陣喵喵聲,走出來一看,原來是喵喵在捉老鼠。喵喵使足了勁要捉老鼠,老鼠嚇得躲回老鼠洞。喵喵在那裏守了很長的時間,久得都快睡着了。老鼠趁喵喵打瞌睡的時候,飛快地跑出老鼠洞偷米吃。喵喵突然醒來,迅速地奔向老鼠,一下咬到它脖子,老鼠就死了。

喵喵睡覺的時候,身子是捲起來的,就像一條小蛇。它的肚子上下襬動,還會呼嚕呼嚕地打呼。

我喜歡我家的喵喵,因爲它淘氣可愛又盡職。

我的四年級作文 篇2

我的媽媽是一個大美女,她高高的個子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有着淡淡的眉毛,烏黑的頭髮紮成一個馬尾辮。但是,我最喜歡她的手了,她有着神奇的、靈巧的、溫暖的手。

媽媽有一雙神奇的手。有一次,我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步,媽媽一到那裏就走進了一個“西紅柿不像蘿蔔”的店裏,我和爸爸也跟了過去,只聽媽媽說:“這個給我來一份,做慢點,我也學學。”老闆同意了。我趕快給媽媽說:“這個簡單。”正好讓老闆聽見,老闆笑眯眯地說:“你來做做。”我走到做飯的地方一看,啊!這麼多材料,我就把蘿蔔放進去,把糖放進去,把米放進去炒一下,就做好了。可是一看媽媽,早就走了。我就追了過去,問媽媽:“學會了?”媽媽說:“學會了。”然後就去別的店,去完以後就回家了。第二天我放學回家,習慣地叫了一聲“媽媽”,但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門,就被撲鼻而來的飯香陶醉了,媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑着說:“開飯嘍!”我一聽,趕快跑到飯桌前,還沒等菜上齊,我的嘴巴就忍不住了,馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿蔔”,我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。

媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要準備扔,媽媽說:“別扔,讓我用我靈巧的手來拯救這些小衣服吧!”說完,媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來,用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了,媽媽笑着說:“多好的衣服,大家都要謝謝我的手。”我說:“是啊,太謝謝了!”

媽媽還有一雙溫暖的手。我發燒時,這雙手就會摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。

這就是我媽媽的手,我們全家都愛它,你愛它嗎?

我的四年級作文 篇3

我眼中的諸葛亮是一個足智多謀、神機妙算、鞠躬盡瘁的一位傑出的政治家、軍事家、戰略家。

他向魯肅借船二十條,並推算出三天之後必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營去借箭。因爲江上霧大曹軍不敢出來應戰,只能在岸上放箭來嚇退他們。結果,十萬支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的故事。諸葛亮的神機妙算、善於觀察在這個故事中得以充分的體現。

他的足智多謀體現在“空城計”這個故事中。面對司馬懿率領的十五萬大軍。諸葛亮想出了一個“空城計”。他大開城門,自己坐在空無一人的城牆上悠閒地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進攻。一個人擊退了十五萬的大軍。

他一生爲輔佐皇帝鞠躬盡瘁,死而後已,最終累死在戰場上。同時,他還是一個發明家,他發明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發明,爲軍中糧草的運送做出了很大的貢獻。

這就是我眼中的諸葛亮一個有超人膽略和傑出軍事才能的英雄。

我的四年級作文 篇4

“唧唧,唧唧!”隨着黎明曙光的照耀,這可愛的叫聲也像一曲動聽的音樂進入了我的耳膜。是誰是在唱歌呀?不用我說,你們也肯定知道,它就是小倉鼠。

我家的小倉鼠雪白雪白的,沒有一絲雜色,像是一隻只白色的絨球。僅核桃般大小的腦袋上嵌着一雙閃閃發亮的黑眼睛,像兩顆閃爍的黑寶石。它那小小的鼻子啊,只有沙粒那樣大,不仔細看還真發現不了呢。像所有的老鼠一樣,小倉鼠的嘴巴尖尖的,每當它吃食時,小嘴巴里就露出兩排白白的`小細牙,可別小看這細牙,它可鋒利着呢。

小倉鼠雖然小,可給人的感覺胖乎乎的,每當它呼吸時,肚皮就一鼓一鼓的,可愛極了。它的四隻小腳細得簡直可以忽略不計,但爬行跳躍全靠它,那身子後的短尾巴也是袖珍版的。小倉鼠身上的一切都是小小的,惹人憐愛的。

別看它小,玩起滾桶來可是一等的老手。瞧,它一躍踩上滾桶,四隻小細腳一前一後,一上一下地擺動着,滾桶就隨着它的節奏開始移動。小倉鼠讓它向左它就絕不往右,比小倉鼠體積大好幾倍的滾桶完全聽從小倉鼠的指揮。等到小倉鼠玩累了,想停下來了,用不着我幫忙,它只要節奏緩下來,就能輕輕鬆鬆地跳下滾桶。不過,遊戲後的現場常常是狼藉一片,不是這個被撞倒了就是那個被打歪了,還是需要俺出馬來收拾殘局的。

完累後的小倉鼠會自動鑽進籠子裏,回它的窩,舒舒服服地躺下,爲自己洗一個沙浴澡,再美美地睡上一覺。看着小倉鼠慵懶的樣子真讓人忍俊不禁。

我愛我的小倉鼠,如果你們見了,也一定如我一般喜歡它吧。

我的四年級作文 篇5

最近一段日子,我聽說了我的好幾同學都養起了蠶寶寶。下課的時候他們經常一起討論怎麼養,我在旁邊聽了,羨慕不以。

一天放學回家,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我想養幾隻蠶寶寶,行不行啊?”媽媽嚴肅的說:“不行!你就是三分鐘4熱情,以前養過金魚、烏龜……哪一個養活啦!你趕快去寫作業吧!”於是我悶悶不樂的去寫作業了,結果作業做了一塌糊塗。媽媽給我檢查作業的時候,狠狠的批評了我一頓。還說:“你這個樣子,還想養蠶寶寶,自己都不能管好自己!”

第二天,我到學校。看見小夥伴們下課後都忙着爲自己的蠶寶寶製作一個溫馨的家,我也忍不住一起做了一個。放學後我帶着我做的“蠶寶寶之家”給媽媽看!媽媽仔細的看了看,說:“你又不養蠶寶寶,做什麼蠶寶寶之家呀!”我撒嬌的說:“媽媽,我就是想養蠶寶寶嘛!有啥不行啊?”媽媽笑了笑沒有說話。

又過了幾天,我在學校又做了一個“蠶寶寶之家”,這次做的很精緻,當媽媽來學校接走的時候,看見我手中精緻的小紙屋就說;“你怎麼有做一個啊,上次才做了一個啊!”我懇求的對媽媽說:“媽媽,我想好了,我是真心想養蠶寶寶,我會細心照顧蠶寶寶,而且我還會每天寫觀察日記。還有我的作業也會認真完成好,不讓您操心。你就同意我吧!”媽媽聽完我真誠的懇求,說:“好吧,那我們要說到做到哦!”“耶!“我開心的蹦了起來。於是,我們一起來到校門口買蠶寶寶,我把蠶寶寶放進我做的“蠶寶寶之家”。一邊看着我心愛的蠶寶寶在啃桑葉,一邊走回家了。

我的四年級作文 篇6

說起小動物,我最喜歡小白兔了,因爲它機靈、活潑、可愛。

一年前,奶奶的一個熟人從他家抱來了一隻小白兔。它的外形十分可愛,也很漂亮。小兔子身上雪白雪白的,還有兩隻豎着的長耳朵呢!兩隻紅寶石般的眼睛嵌在臉上,煞是好看。早上,它的眼睛是半睜半閉的;中午,它的眼睛睜的大大的;像似在尋找什麼東西。它的四肢支撐着肥胖的身子,走起路來蹦蹦跳跳。 那時,小兔子還很小,我去摸它的時候它就跑走了。有一次,我拿着青菜給小白兔吃。我一棵一棵的餵它吃,小白兔差點咬住我的手。小白兔低着頭,好像在說:“小主人,對不起,我實在太餓了。” 小兔子一天一天地長大,我開始教它怎樣不怕生。一天,我和弟弟想把小白兔抱出來玩。當我們走進它的小屋,小白兔已經知道我們來找它,就提前蹲在門後面了。我和弟弟把它抱起來它不像以前那麼膽小了,而是很熱情的迎接我們。我們玩得很開心。 這就是我喜愛的小白兔,你們喜歡嗎?

我的四年級作文 篇7

在各種各樣的樹木裏,我最喜歡的是冬青樹。

春天來了,萬物復甦,生機勃勃,冬青樹長出了嫩綠的枝葉,微風一吹,它擺動着身子,像是歡迎春天的到來,又像是說:“你好,你好,我叫冬青樹……”

夏天來了,知了在樹上“知了,知了”,地唱歌,太陽曝曬在大地上,晚上還有可惡的“吸血鬼”—蚊子。許多樹木都無精打采地彎下了腰,低頭睡覺去了,還有的是因爲乾旱而死……而冬青樹卻永遠挺拔,永遠堅強。

秋天來了,許多樹木的葉子變黃了,枯萎了,調落了,冬青樹依然翠綠,依然挺拔,面對秋風掃落的黃葉,冬青樹沒有一點害怕,它碧綠堅毅的身姿,讓我們看到了秋天的生機。

冬天來了,狂風呼嘯,萬木凋零,當雪花滿天飛的時候,所有的樹上堆滿了白白厚厚的積雪,這時我彷彿看到了生命,看到了綠色,這種植物正在用自身熱量來暖化積雪,暖化寒冷,向冬天發出挑戰,決不退縮,那就是冬青樹。

冬青樹雖然沒有鮮花那樣美麗,沒有松樹那樣高大,但它總是默默無聞地,不炫耀自己,不追求名利,在酷暑嚴寒面前從不低頭,總是保持青春長駐。

冬青樹,我愛你高尚的品格和頑強的生命力!

我的四年級作文 篇8

自信,讓我成功學會了乒乓球

媽媽想讓我學乒乓球,她給我報了一個乒乓球班。我非常不想去學,但在媽媽和教練的鼓勵下,我慢慢的對乒乓球感興趣了。

第一節課的時候,我總是打不上球,教練耐心地把動作一點一點地交給我,但我還是不會,心裏暗暗叫着:媽媽,你爲什麼不經我的同意就給我報了這個班呢?接着,又一個學習乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網。回家的路上,我唉聲嘆氣的地對媽媽說:“媽媽呀!我真的不想學乒乓球了!”“你才學了一節課呀!有可能接下來的課會更有趣的!”“不可能!”我認真地回答道。“你可不能輕易的放棄了啊!要堅持下去,就一定會有收穫!你可以認真分析一下啊!”

回到家,我認真分析了我打球時錯誤的動作:發球時,球的落點太靠近網了,所以總把球打到網上。總結了原因後,我每天晚上都堅持練習,對着鏡子做動作:“1、2、3、4。”就這樣,我的乒乓球水平有了很大的提升。

一個周天的上午,我第二次去上乒乓球課時,就得到了教練的表揚:“劉玫君,你才學了一節課就有這麼大提高,真棒!”我得意地笑了。最後我還和教練一起打單球,我最多還打了11個呢!我開心極了!

通過學習乒乓球這件小事,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收穫,一份自信,就會有一份成功。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀