寒假的生活四年級作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的寒假的生活四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假的生活四年級作文 篇1

大家都知道，今年我們迎來的是世博年，迎世博是每個上海人該做的事，我的奶奶也在爲迎接世博會

的到來，努力的學英語呢，不信？你瞧！

春節的前幾天，我們吃好晚飯，看電視的時候，正調到了《希望英語》，我剛想換頻道，奶奶忽然說道：“別換！你們都會一點英語了，可我...可我卻只會Y S和N ，咱可不能丟上海人的臉哪！”我聽了，樂呵呵說：“好吧，奶奶只要你有信心，從今天開始，我每天給你上一節英語課吧！”奶奶笑眯眯的直點頭。

這時，我走進臥室，拿出了我“珍藏”以久的 年級英語書，我讓奶奶聽我先讀一句，她再讀一句。

“TH NK Y ”我念道。“三克油？”奶奶很疑惑，“英語可真奇怪，怎麼會有這種句子？”我們頓時捧腹。

大笑，我好不容易從哈哈大笑中停了下來，說道：“是TH NK Y !”

從那以後奶奶無論在做任何事，都會練習說：“TH NK Y ”，可卻總說成“三克油”。

我爲了，讓奶奶學習英語的進度更加快速，更快的爲世博會做出貢獻，每節課後都要進行測驗，

讓奶奶把課堂上裏所學的單詞都背一遍，如果背不出，那就得罰抄字母表，但所謂“道高一尺，魔高一丈”奶奶竟想作弊 ，可被我發現了。因此 ，她更認真的開始學習英語了。

三天後，奶奶終於會讀這一句了，可又被“ho are you?”難倒了，她覺得讀了幾天還讀不出，她便對

我說：“我讀了幾天都沒讀對，我都不想學了。”“沒關係，沒有努力試過，怎麼知道結果？還要堅持學呀！”奶奶聽了我的鼓勵，認真的練習了起來，我也就不打擾她了。

過了好幾天，我見奶奶有很大的進步，便讓她學習世博口號，可沒讀幾句，沒有一點英語基礎的奶奶就

有點摸不找頭腦了，我只好一句一句的拼給奶奶聽，而且每天早晨，我都一遍遍的.讀給她聽。果然，功夫。

不負有心人，經過幾個星期的努力，我終於教會了奶奶用英語說世博口號！可是好景不長，奶奶雖然學會了世博口號，可最簡單的“TH NK Y ”她卻忘了！唉，我又得從頭教起了！

這個寒假我過得很開心。雖然，奶奶之後連“TH NK Y ”都不會了，但她爲了迎接世博會，認真學習的態度令我敬佩。最後，讓我們爲迎接世博會的到來，大家一起努力吧！

寒假的生活四年級作文 篇2

期末考試一完，就迎來了快樂的寒假。同學們開始了上網，旅遊，而有的在撕書，但是我卻宅在家裏。

這個寒假算是無聊的，因爲沒有了老師，同學。說也奇怪，上學的時候總想着放假，放假時卻懷念上學的日子。我特意買了幾本書，第一個名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。

第二本是《老人與海》，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險努力奮鬥精神。

這個寒假，雖然很無聊，但是書讓我的生活有了色彩。

寒假的生活四年級作文 篇3

森林小學四年級（ 1 ）班的班主任宣佈:“學習到此結束寒假正式開始。”話音一落，教室裏就炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談論着假期想要到哪兒去玩，可開心了！

小豬、小象、小猴同學飛快地整理完書包，就手拉着手，唱着歌，迅速離開教室，不一會兒，教室裏就走得差不多了，但是小兔收拾好書包，卻皺着眉頭，慢慢的離開了校園，好像很不情願放假似的。

第二天清晨，小兔剛起牀，兔媽媽就叫到:“快去寫作業吧，下午還 要去彈鋼琴。”小兔說:“知道了。”就去寫作業了。寫了大約倆個小時，兔媽媽問:“作業寫了多少了？”小兔回答道:“已經寫了不少了。”兔媽媽又說:“就寫到這裏吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 。”小兔無奈的小聲回答道:“知道了。”

小兔吃完午餐後，兔媽媽就送小兔去琴行學彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說:。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個夢想，你一定要給媽媽爭氣啊 ！”小兔沒有說話，只是輕輕的點了點頭音符從指間流過，像緩緩流淌的溪水。可是，小兔的心裏卻一點都不高興。外面不是有小朋友歡樂的笑聲從窗口飄進小兔的耳朵裏，小兔羨慕極了。練了近兩個小時的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。

剛吃完飯兔媽媽又說:“該到隔壁馬伯伯家學畫畫了。”小兔一句話也沒說，無奈的跟着媽媽到馬伯伯家去學畫畫了。

一個小時很快過去了，小兔回到家兔媽媽又說現在森林競爭太激烈了一定多學一點東西啊。再去寫一點作業吧小兔只好又去寫了一會寒假作業。每天小兔都這樣忙碌着。

有一天，小兔突然生病了住到了森林醫院裏，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看着她，小兔覺得溫暖極了。於是小兔對媽媽說:“生病真好！生病不用寫作業，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴。”聽完小兔的話兔媽媽愣住了……