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【推薦】人四年級作文300字5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的人四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】人四年級作文300字5篇

人四年級作文300字 篇1

又下雨,玻璃人望着玻璃窗外想到。

看到來來往往的人,玻璃人感到很孤獨:“精品店這麼多玩偶爲什麼偏偏沒有人來買我?”玻璃人問陶瓷娃娃。“我怎麼知道!”就連陶瓷娃娃也嫌棄他。“玻璃人,大概人類都覺得你是空氣吧!”玩偶笑道。“唉……”玻璃人嘆息道

“哎,店主,那個玻璃人這麼長時間都沒買掉,扔了吧!”一個服務員問店主。“哎,你管他幹嘛啊!他只是個擺設!”店主說。“擺設?玻璃人問自己,難道我真是擺設?”

”店主,都冬天了,那個擺設(玻璃人)還沒賣掉,被讓他在玩具架上待着了,換其他地方吧!“服務員跟店主說。”好啊,你把他掛在門的最上面吧!“店主說。門的最上面是一塊玻璃,每當客人開門玻璃人就會”丁丁框框“的撞玻璃。”啊真疼!“玻璃人快哭了。可是這一切店主服務員看不到。嚓多麼清脆的聲音,這是玻璃人死去的呻吟。

人四年級作文300字 篇2

院子裏有一株仙人掌,它是個全身長滿刺且非常獨特的傢伙。它的刺非常尖銳,如果一不小心就會把手扎破,所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多,和刺蝟一樣,所以我給我的那株仙人掌取了個外號叫“小刺蝟”。

“小刺蝟”會開花,它的花長在頂上,黃色的,真好看。“小刺蝟”花的花瓣一片片的,像小孩愛吃的薯片一樣。風一吹,“小刺蝟”頭頂上的花一搖一擺的,彷彿在和人們招手。

“小刺蝟”的生命力非常頑強。只要一夜間的露水或一點兒毛毛雨,“小刺蝟”就可以生存一個多月。你看,它的生命力很頑強吧?

“小刺蝟”還會爲人們做很大的貢獻。比如,你把它放在電腦桌上,用電腦時就會減少電腦對你的輻射。如果你把它放在自己的家裏,它可以把你的家綠化一下,人體的二氧化碳吐出來,它可以吸收,並吐出氧氣,讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之,它可以爲人們做的事情很多。

這就是我家的“小刺蝟”。我要學習它,做一個對人們有貢獻的人。

人四年級作文300字 篇3

清晨,我伸了伸我的小懶腰,問:“媽媽,今天幾月幾日,?”突然,有個素不相識的聲音回答:“今天20xx年11月19日,回答完畢。”我驚訝地說:“你是誰!”它說:“主人我是“機器人-0803”回答完畢。”隨後一個銀光閃閃的機器人從我的媽媽的房間裏出來,哇,這麼新,一定是不久前買的,我帶着疑問進入了媽媽的房間,問:“媽媽,那個機器人那麼新,不久前買的吧。”那個機器人又搶先回答:“主人,我的生產日期爲:20xx年11月11日:11:25:32,出市時間:20xx年11月12日12:02:52,購買我的時間是:20xx年12月1日13:20:22,回答完畢。”媽媽說:“那裏有本說明書,你去看看吧。”

它的功能有:“按摩”、“洗碗”、“講課”......真是樣樣精通!我給你介紹幾個,第一個:“洗碗”它飛速地走向廚房識別什麼玩需要洗,如果沒有他就會說:“沒有碗需要洗。”有的話就回去清潔。第二個:“ 按摩”它把我按到牀那,開始按摩,“哎呀” 真舒服呀!真是頂尖按摩高手。第三個:小學必備功能“補課”他把我以前的教科書拿出來給我講課,如果我逃課,就會把我抓起來,罰我抄書。

你覺得這機器人怎麼樣?

人四年級作文300字 篇4

今天早上,我還在牀上睡覺,奶奶說:“外面下大雪了,你們快起牀吧!”我馬上從牀上跳了起來,跑到窗戶邊,拉開窗簾,眼前呈現出白茫茫的一片。我非常高興,終於盼到下雪了。不一會兒,媽媽說:“今天全部學校停課。”我更高興了,可以好好地玩了。

吃過早飯,我和媽媽到樓下,只見路上鋪着一層層厚厚的雪,踩上去留下深深的腳印,我想起來我們正在教的課文《雪地裏的小畫家》,這些“小畫家們”在雪地上畫的畫。我也情不自禁地畫了起來,可是畫得比不過它們。

遠處有許多小朋友在堆雪人,他們堆得可好看了。我和媽媽也跟着堆了起來。我先用鏟子運來了許多雪,把雪堆成一堆,可我覺得速度怎麼這麼慢呢?媽媽說:“你可以試一試用滾雪球的.方法。”在媽媽的建議下,我先拿一小團的雪,把這一小團的雪放在雪地上來回滾動,不一會兒就滾成了一個大雪球。用同樣的方法我再滾一個稍爲小一點的雪球,再接着把小雪球放在大雪球的上面,用手拍打得紮實些,然後用鏟子把雪球修改的圓一些。最後用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子,把鏟子插在雪人的身子上,一個漂亮的雪人就堆好了。

今天我玩的可開心了,我希望每年的冬天都有一場雪。

人四年級作文300字 篇5

這個學期結束,我的成績取得了一點點進步。爲了獎勵我,爸爸給我買了一個我盼望很久的機器人。

那天,我和姐姐正在做作業。爸爸突然回來了,一進門就把雙手藏在身後,笑眯眯地對我們說:“猜猜有什麼好東西?”我和姐姐立馬起身,姐姐說:“吃的!”爸爸搖頭,我說:“玩具!”爸爸說:“猜對一半。”接着,爸爸從身後拿出機器人。哇!我和姐姐都高興得大叫起來,迫不及待地把包裝拆了。

這是個白色人形機器人,大概有四十釐米高,肩膀上和手臂上有藍色的點綴,背上還有一個藍色小揹包。爸爸告訴我們,要往這個揹包加水他才能動起來。機器人的腿不粗,腳板卻很大,大概是怕摔倒吧!他怎麼纔會動呢?這時爸爸拿了個遙控器出來,再把他背後的開關打開。他馬上就說:“小主人,你好!我們一起玩吧!”好神奇啊!爸爸告訴我們還有更神奇的呢!只要一按遙控器他就會根據按鈕的指令,一會跳舞,一會教你說英語,一會又會背乘法口訣。而且,他動起來的時候兩隻眼睛還忽閃忽閃的。

真是太好玩了,我和姐姐又多了一個朋友。

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