【精華】趣事四年級作文錦集九篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的趣事四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

趣事四年級作文 篇1

每當我輕鬆地舞動着小繩在操場上跳動時，就會想起小時候學跳繩的那段艱難時光。

那時，我的手和腳總是配合不好，常常在繩子還在空中時，腳就跳。因此，怎麼也跳不過去。我急得滿頭大汗，可越着急就越不協調。看着旁邊的小朋友跳得那麼自如、那麼輕鬆，我心裏又急又氣又羨慕。別人怎麼跳得那麼好？我怎麼這麼笨？跳繩怎麼這麼難？

“算了，不跳了，有什麼了不起？”我氣急敗壞，扔了手中的繩子。

這時，媽媽走過來了，她耐心地安慰我：“彆着急，別灰心，堅持練習，一定能學會的。”我這才知道，幹什麼都有這樣一個難熬的過程，每個人都是堅持下去才取得成功的。

從此，我每天都按媽媽說的方法去做，認真練習跳繩。跳壞了，我也不着急，耐着性子慢慢練習。一天天就這樣過去了。

突然有一天，我驚喜地發現自己會跳繩了。我開心地一蹦三尺高，耶，太好了，我終於可以和別的小朋友一樣了。跳繩對我突然變得那麼容易，我喜歡上了跳繩，開始更認真的練習。日積月累，我的跳繩水平越來越高了。

通過這件事，我明白了一個道理：幹什麼都有一個辛苦的過程，都要付出努力，纔能有收穫。真是“世上無難事，只怕有心人”啊！

趣事四年級作文 篇2

去年夏天，我去了一次姨媽家。

姨媽家村前有一條小溪，小溪裏的水清澈見底，清得可以看見水裏的魚。這些魚有的在水中覓食，有的在互相嬉戲，還有的在石頭底下睡覺。它們好可愛呀，我真想捉幾條。表哥提議，我們可以去炸魚。於是我們拿來竹棍和鞭炮，用一根繩子把鞭炮綁在竹棍一端往上五釐米的地方。我們的炸魚行動開始了。

我們找到了一個魚多的地方。表哥說：“一會炸魚的時候，一定要把鞭炮露在水面上方，要不鞭炮就點不着火了。”我們小心翼翼地把竹棍伸進水中，可機靈的小魚一看到我們的竹棍就躲進水草裏。我不由得擔心起來。我把竹棍不小心晃動了一些下，表哥緊張地說：“別動，魚一會兒就出來了。”我聽他的話，乾脆趴在草地上，目不轉眼地盯着水中。突然，有一條魚悄悄地向竹棍游來，它彷彿是來打探情況。我緊緊地捏着竹棍，生怕把它嚇跑。不一會兒，魚兒們三五成羣地向竹棍游去，它們越來越大膽，離竹棍越來越近了。我緊張得差點叫了起來。表哥給了我一個“OK”的姿勢，表示可以炸魚了。我趕緊點燃鞭炮，將竹棍頭伸入水深處。只聽見一聲巨響，水花四濺，水面漂浮着很多小魚。我高興得跳了起來，大聲地叫到：“成功了，成功了!”

只見表哥跳入水中，用網快速地撈起小魚。我問表哥：“這些魚都炸死了，還怎麼養。”表哥笑了笑說：“這些魚只是暫時被炸暈了，過一會，它們就醒了。”我恍然大悟，飛快地跳入水中和表哥一起撈魚。果然，這些魚被撈入水桶後，沒一會就醒了，它們又歡快地游來游去。

我們撈了一大桶魚，滿載而歸了這次捉魚的經歷真是太有趣了。

趣事四年級作文 篇3

媽媽對我說：“今天下午我們開一個家庭讀書會。”我問媽媽：“什麼是讀書會。”媽媽說：“就是我們每個人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事，讀給大家聽。”我聽了很高興，對媽媽說：“那我們每星期日都開讀書會好嗎？”媽媽也很高興的答應了我。

準備開讀書會的時候，我給媽媽發讀詩書，給弟弟發故事書，然後我們就開始讀了。第一個是弟弟，弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》，他讀得很好。然後是媽媽讀，媽媽讀得是《秋天的信》、《不學寫字有壞處》，媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌，就是《小螞蟻》，讀得很不錯。這回該我讀了，我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》，我覺得有感情的讀纔對。

爸爸呢？我問媽媽，媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好，但是他沒有來，不要傷心，下次爸爸也會讀故事的。

讀書是一件快樂的事！

趣事四年級作文 篇4

我小時候，爸爸十分喜愛看書。他有一個小書房裏面全是書，週末時，他經學“一日一餐”從早上看到晚上，時間久了，竟鬧出了個笑話。

一天晚上，老爸把他的一件童年趣事講給我和媽媽聽，我們聽了都哈哈大笑，他一下子來了靈感：我可以把這件事寫成文章記錄下來呀，這樣可能還會發表在報紙上呢！他一邊想一邊走回書房，去爬他的格子，寫他的文章。

寫着寫着，他入了神，一邊寫一邊還做着動作。過了一會兒，他打了個哈所，揉了揉眼睛，一看鐘不禁大叫：“呀！七點半啦！”說着便拎起手提包，拿起大外衣向門外走去。“哎！你要去哪兒呀？”媽媽在廚房一邊擦着盤子，一邊看着正要出門的爸爸大聲問道。老爸一邊穿鞋一邊說：“上班唄，七點半了，再不走就遲到了。”看他認真地樣子，我和媽媽在一旁都笑了。

老爸說：“笑什麼呀？我去上班有那麼好笑嗎？”看着爸爸疑惑不懈的樣子，媽媽笑着把爸爸拉到窗前，只見外面路燈大開，天上幾顆星星正在向人們眨眼。媽媽說：“現在是晚上不是早晨，你呀寫文章寫得晨昏顛倒了！”

老爸聽了恍然大悟，從此他再也沒有過“晨昏顛倒”了。

趣事四年級作文 篇5

游泳，是我夏天裏最喜歡做的事。去年暑假，我參加了小海豚游泳培訓班，學會了蛙泳。今年，我希望能學會自由泳。游泳趣事

期盼已久的夏季終於來臨，暑假的一天，外公帶我去水南河游泳了。

我剛走到岸邊，就迫不及待地往裏跳，沒想到，水太深了，我一時還沒適應過來，被嗆了好幾口水，最後還是我連遊帶爬纔回到岸上的。外公看着我這狼狽不堪的樣子，情不自禁捧腹大笑起來。

我心想：有什麼好笑的，看我的！我不甘示弱地再跳了一次，這次由於準備充分，我跳下水後，就很順利地用蛙泳自如地遊起來。

外公見我蛙泳遊得不錯，就開始教我自由泳。外公邊示範，邊教我說：“學習自由泳初學最好是學直臂，要領是空中移臂時是肩帶動手，直臂擺過就行，但水下一定要劃到水，雙腳打水要有節奏，手腳要協調配合才行。”我按照外公教我的方法開始練習，但總覺得動作很生硬，劃兩下就不自覺改成蛙泳了，自由泳真難啊！我感到有些氣餒，外公看到了，就在旁邊一邊鼓勵我，一邊糾正我的動作，要求我按照規範的動作進行打水、劃臂。堅持練習了一陣，我覺得漸漸找到一點感覺了，動作輕鬆、自然多了，於是興趣大增，繼續練習，突然我感覺我的身體像木板一樣飄了起來，我急忙用力地向前擺臂划水，雙腳不斷打水，竟然向前移動了，3米、5米……我成功了！我得意地向外公炫耀說：“哈哈，我會自由泳了！”沒想到，話音剛落，我的身體又像石頭一樣沉了下去，我急忙用力划水，纔沒有嗆着水。原來，游泳也不能分心啊。

接下來的一段時間，我天天勤加練習自由遊，游泳技術大有進步，現在竟然可以與外公一比高低了。外公對我的進步讚賞有加，我心裏美滋滋的。

學游泳，讓我領略了“堅持”帶來的成功喜悅，使我真正明白了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。

趣事四年級作文 篇6

下雪了！一場大雪！我雖然因生病在家休息，卻能想到我的同學在玩點兒什麼，幹些什麼。想到這些事情，我的心裏也甜甜的，彷彿自己也進入了遊戲中的美景。是快樂的，是幸福的，彷彿又看到了朋友、老師、同學們一張張笑臉衝着我樂。當然，朋友對我最熱情，因爲我們是要好的朋友，心意相通的朋友。

堆雪人 朋友們現在正幹些什麼呢？有可能是打雪仗，或是堆雪人？堆雪人？堆雪人這個遊戲還真讓我進入了一個像夢似的地方，我又看見了我的朋友們。

“我們一起做一個大雪人吧！”一個朋友說。“行！”我說。“還等什麼呢？”一個朋友說，“快，快滾雪球吧！”我們開始滾雪球了。一會兒，我們滾出兩個大大的雪球，然後一起將一個小一點的球放到較大的雪球上，最後給它添上鼻子、嘴、眼睛，對，不能忘了兩隻手！一個活生生的雪人做成了！它是一個小矮人，肚子驕傲地挺着，像面鼓，一雙葡萄眼睛閃閃發光，上面還有些晶瑩的露水，舉着兩隻掃把手，活靈活現的，好像在繪聲繪色地講述一個冬天的童話……我們高興地在它面前跳了起來。 雪景真迷人 呆在家裏看雪也是一種享受。雪真美，雪花飛舞，一個個都是六瓣形，每一小片都各不相同，樣子、大小、長度……是誰的巧手才能剪出這麼漂亮的雪花？ 摔跤的樣子 雪花美麗，讓人陶醉，而大人、孩子摔跤的樣子卻是好笑的'。

大人們都很愛面子，可摔跤就丟面子了。所以他們總是小心翼翼的，生怕摔倒。但怕中有鬼，越怕越摔。有時候，旁邊人很多，一個大人摔倒了，他會很尷尬。他會快速爬起，拍拍屁股上的雪，馬上就溜得無影無蹤了。而有的大人摔倒了，看旁邊沒人，他會慢慢地起身，起來後再揉揉屁股，然後跟沒事兒人似的，大搖大擺地往前走去。

而我們小孩子呢，纔不怕摔跤呢！有時候，我們會故意地摔在雪地裏，自己逗自己開心，好不快樂。 我們的英語口語班有一名同學英文名叫“Angel”，是“天使”的意思。老師說：“天使是這樣的，有個大裙子，特美麗。現在是冬天，你去躺在雪裏，然後再用手上下襬動，對，腳也上下襬動，最後一起來，就能看見一個天使了。”這個同學好是困惑：“老師，真的要這麼做嗎？” 這些快樂和悲傷，這些尷尬，這些喜怒，這些幸福，這些都來自於雪。雪給了人們純真的笑聲，爲生活添了另一重色彩。我真希望我的身體能快一些，快一些，再快一些好起來，好快一點跟朋友們一起感受雪帶給我們的快樂生活。 第一場雪來了，第二場也就不會來得太晚！

趣事四年級作文 篇7

這天，我在家裏招待了一位遠道而來的客人，來自澳大利亞的Wendy。

Wendy是一個漂亮可愛的小姑娘，比我小兩歲，讀一年級。她比我矮一些，有一頭烏黑的頭髮，扎着兩個小辮。我看着不像外國人，就問媽媽：“爲什麼她和外國人不像，倒像中國人？”媽媽說：“Wendy的爸爸媽媽都是中國人，移民去了澳洲，所以她長得就是中國人的樣子！”剛剛開始的時候，我倆彼此都不熟悉，有點放不開，後來我請她吃新鮮的柿子和美味的巧克力，還玩ipad，就慢慢熟悉起來。Wendy會說中文，但是不是特別流利，可這並不影響我們在一塊玩。

下午我和Wendy一塊去星期八小鎮玩，媽媽反覆交代要我照顧Wendy，千萬不能和她分開，我愉快的接受了這個任務。我和Wendy一起做了蛋糕，麪包，糖果，巧克力，玩了LEGO玩具，當了酒店服務生，開了小汽車，一直到星期八小鎮關門，我們才依依不捨地離開。

一出門口就看見爸爸媽媽和Wendy媽媽在等着我們，我和Wendy一起吃了晚飯還拍了照片留念。我邀請Wendy再到我家呆一會兒，可是時間太晚了，大人們沒有同意。Wendy請我到她在澳大利亞的家去玩，我愉快地接受了邀請。

這真是美好而純真的回憶！

趣事四年級作文 篇8

童年像一片天空，散落着數不盡的星星；童年像一片永遠嫩綠的草地，密密地站着許多青草，童年像一片森林，一棵擠着一棵茂盛的松樹…… ……童年趣事，就像最明亮的星星，最嫩綠的小草， 最茂盛的松樹…… ……好美！

記得在上小學時，放暑假時最開心的事情不是和爸媽一起出去旅遊，而是回奶奶家，你要問我爲什麼，我一定會回答：奶奶家蒸的饅頭比誰家的都好吃，奶奶家做的菜比任何一家都可口。還有最 重要的一點式：奶奶家比任何一處都好玩！真的，奶奶家最是平房，但有個大院子，裏面可以養許多小動物，像貓、狗、兔子、雞、鴨…… ……奶奶家都有養過。除此之外，還有一點就是在夏夜裏我們一 羣孩子可以捉迷藏！

以前我不經常回奶奶家，只有過年或有事時纔會回去，但有一天，我看見一羣同齡的孩子在玩耍打鬧時，便加入了他們，隨後，我便體驗到了不少農家生活的樂趣：下河摸魚、抓蝦、捉螃蟹、烤 火、偷瓜、種菜…… ……但我最喜歡的要數捉迷藏了！

由於我對村子裏的地形不熟悉，所以每天的任務，除了寫帶來的作業，就是去”勘察地形“，還畫了個地圖，每天看啊，轉啊，記啊，玩啊，漸漸地，都熟悉了。

終於，幾天後，真正的遊戲，開始了，我們七、八個孩子分成兩組，一組抓，一組躲，時間一定是懸在晚上，因爲那樣玩兒得最刺激，我被”遊戲隊“”隊長“分到了”躲“組，兩組都有自己的 暗號，以免在碰到時自己人是因辨不清一夥人的面孔而害怕。此時，開始了。

我們在村頭散開，分佈在村子的小角落，那些找的人在數完數之後，便開始找，看見了不算，還要抓到，我一時手忙腳亂，藏在一個高草叢後面，順着縫隙，我朝外面看了看，不一會兒，便聽見 了一個同伴的叫聲。我的心頓時揪了起來，大氣兒都不敢喘，蹲在地上，都已經麻木了。皎潔的月光下，貌似只有我能聽見我的汗珠在順着額頭向下淌，緊張啊！到最後，只有我一個人沒有被找到，他 們一起來找我一個人，我看見有人過來時，瞅準了時機”噌“得一下鑽出來，想撲倒一個人，可是，踩着泥土腳下一滑，不但沒有撲到人，自己還摔了個”人啃泥“，他們先是一驚，接下來就狂笑，我 的臉頓時紅得像蘋果。儘管摔得臉上和衣服上髒兮兮的，但是快樂最重要嘛！

童年，一串珍珠，每一顆珍珠都是一個美好的回憶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全。無論怎樣回憶，都會散發出耀眼的光芒。童年，美好的時光一去不復返，願你珍惜你的童年！

趣事四年級作文 篇9

時間過得真快，轉眼間我就是六年級的大男孩了，不再是從前那個小不點了，回憶起童年那些傻事時，自已都忍不住笑了出來……

小時候，我住在外公外婆家，那兒全是一幢幢的土別墅，我天天去親戚朋友家串門兒，阿姨家養了一隻小黃狗，叫多多。多多隻要一見到我就對我汪汪的叫，有一次它又對我汪汪叫時，我生氣了，就和小狗用汪星語吵了起來“汪汪汪……”阿姨看到後笑得不亦悅乎。

還記得有一次，我在叔叔家串門兒，他家是養奶牛的，那天我正和小姐姐一起玩兒，準備給小牛喝牛奶，誰知我一個不小心踩到了牛吃的溼乎乎的草，我鞋全溼了還樂乎乎的在那兒傻笑，姐姐給了我一雙女孩子穿的花布鞋，我穿上後到處說我的新鞋好看，看到我的人都在笑我，我都不知道咋了，也只好跟他們一起笑。

童年的趣事還有好多好多，這些都是我美好的童年回憶，你們的童年也和我分享一下吧。