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有關再見四年級作文錦集6篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的再見四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關再見四年級作文錦集6篇

再見四年級作文 篇1

前幾天在我的身邊發生了一件傷心的事,突然想起來,無限的傷感又一次涌上我的心頭。

爸爸從集市上買回來一個魚缸,那裏住着十條五顏六色的小金魚。金魚體態奇特,色彩鮮豔,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術品。它們總是自由自在地在水中游動,不時拍打着魚缸中的石塊,發出細微的聲音。然而現在的魚缸,卻變得冷冷清清……

以前每當我放學回家第一件事就是去看金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……我每天精心的照料着它們,給它們換水、餵食,它們也非常喜歡我。只要我靠近魚缸,它們都朝着我一擁而上,眼睛瞪得大大的,嘴巴一張一張的,用尾鰭不停地戲着水,好像特別歡迎我的到來。一次,我往魚缸裏撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”遊了過來,它是一條長約八釐米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。每當看着看着使我有時發呆,有時哈哈大笑,媽媽卻逗趣說:是不是這些魚兒把你惹神經了。就這樣它們給我家的生活帶來了極大的歡樂,所以說我特喜歡我家的小金魚。

不知什麼時候,金魚遊得不歡了,我以爲是水該換了,我端來清水給魚兒們換了換水,平時給小金魚換水的時候,小金魚們總是活蹦亂跳的,可今天完全不同,既沒有搖搖那漂亮的大尾巴又沒有來給我嬉戲。可是,一天之內,小金魚們一條一條地死去,整個魚缸裏變得空蕩蕩的。

永別了,我可愛的夥伴,永別了……望着你們在魚缸上漂浮的屍體,我傷心極了,我多麼希望再次看到你們那生氣勃勃的樣子呀!

再見四年級作文 篇2

秋去冬來,當最後一片枯死的黃葉從大樹媽媽的懷抱中滑向大地,第一朵雪花便乘坐風之馬車來到了凡間。你瞧,天空中無數的“白色紙片”飛進了森林,正和小白兔可可玩着遊戲呢!

可可興奮地在“雪毯”上不停地奔跑着,它已經抓住了一大捧雪花了。它叫着:“雪花,雪花,你們爲什麼不能停下來,來陪我慢慢地玩呢?”

雪花們擡起手臂,對可可說:“我們還要去其它地方,爲更多的城市帶去溫暖,讓它們也體會到下雪的樂趣呢!”

但可可似乎絲毫感覺不到雪花的用意,它召集了所有的朋友,請它們幫忙把雪花全部攔住,不讓它們離開森林。雪花們這下可就不高興了,它們聚在一起,漸漸變成了一塊塊斗大的冰雹,氣勢洶洶地從天上砸了下來。動物們這下可遭了殃:有的頭上起了大包,疼得哇哇直叫;有的被大量的冰塊圍住,已經無路可走;還有的已經“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了……就連可可也受不了了,最後只好讓雪花們離開了森林。

看着雪花們匆匆離去的身影,可可心裏不捨極了。它用盡全力大聲道別;“再見了,雪花!明年冬天,你一定要回來,繼續跟我一起玩!”

雪花們答道:“謝謝你,可可!我們留了許多積雪給你做紀念,你要記住,得讓別人有自己的空間,不能過於自私呀!”

再見四年級作文 篇3

去年我們樓下的鄰居撿回了一隻小狗,它毛茸茸的全身就像一個大線團,它走起步來搖搖晃晃,走兩步摔一跤。

它的眼睛小小的臉肥肥的,非常可愛,鼻子黑黑的像一個大黑按鈕,它的鼻子可靈瞭如果有骨頭它會馬上把骨頭找出來,我在電視上看到了小狗它會聞到 十四米以內的東西很厲害我真想有一個這樣的鼻子啊!

今天,我家燉的排骨,那香味全樓道都能聞得見,當然,樂樂也能聞得見,它急得直抓我的腿,我說;樂樂餓了吧?它的嘴都合不攏了、吐着長長的舌頭,好像在向我要大排骨,我連忙把骨頭給了它,可它搖着尾巴,連聞也不聞,沒辦法我給了它有肉的排骨,這次它終於肯吃了,它狼吞虎嚥,過了幾分鐘排骨已經被它吃到肚子裏了,連骨頭也沒了,真是隻小饞狗啊!

那天,我和樂樂玩扔樹枝的時候我發現樂樂去撿樹枝的時候,不再那麼身手矯健,腳一瘸一拐的我真害怕樂樂會死了啊!哎!樂樂的眼睛越來越壞了,它的眼都流血了,我看着心都快碎了!媽媽說;哎樂樂它是讓車撞了!我非常傷心一下就哭了兩個小時,眼睛都哭紅了,爸爸安慰我說;沒事爸爸給你買一個小狗,我說;我不要,我要樂樂,三天後樂樂就死了,我非常傷心我自己安慰自己說;沒事這都是一場夢!

再見了!樂樂,我永遠會記得你的!

再見四年級作文 篇4

我有一隻小狗,它有一個可愛的名字—瑪朵斯里。

它長着黑珍珠一般的眼睛,總是在我離開它時,用這顆“黑珍珠”看着我,還有那嬰兒一般的小嘴,當它吃飯時,我總是出神的看着它。

我還記得,瑪朵斯里是我五歲時爸爸送給我的,當我看到它時,我興奮不已,連忙抱起它,到處悠噠。

有一次,我被媽媽教訓了一頓,非常生氣,便氣 沖沖地跑到瑪朵斯里身旁,瑪朵斯里害怕極了,雙腿大步後退,擡起頭可憐的看着我。我本來是想打它的,

但一看它的表情,再聽聽它可憐的叫聲,我又捨不得下手了,瑪朵斯里跑上前去,前腿趴到我的肩膀上,一聲不出地看着我,我急忙把它抱下,對她說:“我的狗狗,我親愛的瑪朵斯里,對不起,我以後再也不

這樣了!”

我六歲時,瑪朵斯里被奶奶送走了,我當時勸奶奶不要送人,可奶奶說:“瑪朵斯里長大了,讓它走吧!” “ 可,可是……”我怎麼勸也不行,我的瑪朵斯里還是離我而去了。

他走前,我竟奇蹟般的看見了,瑪朵斯里哭了,流出的是離別的淚,傷心的淚。它走後,我撿起它的毛,放聲大哭:“瑪朵斯里,我還能再見到你嗎?”

瑪朵斯里—陪了我幸福的一年、快樂的一年,但令 我傷心的,卻是我們離別的瞬間!

“瑪朵斯里,你是我的朋友,我會永永遠遠的記住你。再見,我的瑪朵斯里!再見!”

再見四年級作文 篇5

我還記得那年的`你。你穿着白色的上衣,綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽,我的名字叫雪蝶。

那是開學第一天。老師站在講臺上說:“這是新來的插班生,請他自我介紹。”“我叫洛陽,今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運動是籃球。請大家跟我交朋友。”他似乎有些害羞。我打量了一下他。烏黑的頭髮,大大的眼睛,高挺的鼻樑,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到,老師竟把額、我和他分成了同桌。“你好,我叫雪蝶。”“挺好聽的名字。交個朋友吧。”“好啊。”

洛陽成績很好,我有題目不會,他就來教我。而我,在他打球打累的時候遞上水和毛巾。同學們說我們是牛郎和織女。

小學生活馬上要結束了,可我捨不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業典禮上,我對洛陽說:“洛陽,我會想你的。”他說:“雪蝶,我也會想你的,要經常聯繫哦。”“嗯。”我點了點頭。

再見四年級作文 篇6

今天是四年級的最後一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以開開興興的浪了。

下午,最後一門考試也考完了,在一(2)班的我,以及別的人,急急忙忙的把書往書包裏塞,爭先恐後地跑到我們自己的教室——四(2)班。

教室裏熱血沸騰,討論着數學試卷最後一題,有的人說的答案是10、有的說答案是6,有的說是15……我覺得答案是20。於是我們一蜂擁的跑進了老師辦公室,把準備到教室裏佈置作業的老師嚇了一大跳呢!

當老師說答案是20時,我看見不少同學都一個個愁眉苦臉的嘆氣,像一隻只漏了氣的氣球。我想這題只有幾個人做對了,果然,只有少數人做對了。老師還說這題有6分,做錯了就進不了前5了。

老師走進了教室,教室裏立刻鴉雀無聲,等看見老師手裏捧着那一大疊暑假作業本,有些人還誇張地叫了一聲:“我的天吶!那麼多作業。”老師打趣說:“難道這些作業都給你做嗎?”

放學了,我到了家,就想打開好久沒碰過的電腦玩玩遊戲。趁着考試成績還沒出,這幾天好好放鬆一下。

暑假即將來臨,我得儘快把作業完成,這樣有時間去玩。

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