實用的下雪四年級作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的下雪四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雪四年級作文 篇1
冬天到了，北風變得異常兇猛，經常“砰砰”地拍打着樓房的窗戶，讓人聽了直打哆嗦。
“呼呼”的北風不僅兇猛，還愛欺負人。窗外樹上枯黃的小樹葉被風逼得發出“嘩啦啦”的聲音，被迫離開了大樹媽媽，打着轉兒悄無聲息地落在了地上，人們走上去，腳下“沙沙”作響。烏雲越來越多，越來越黑，天空變得灰濛濛一片。路上的行人都裹緊了衣服，匆匆地趕着回家，街上漸漸安靜下來，偶爾有一輛小汽車“嗖”地一聲跑遠了。
不一會兒，像白糖似的雪粒“沙沙”地飄下來，落在樹上，落在地上，轉眼間便化掉，不見了蹤影。風漸漸住了，雪卻越下越大，外面的世界變得白茫茫一片，高樓戴上了白帽子，大樹穿上了白袍子，道路鋪上了白地毯。過了不知多長時間，雪停了。大大小小的孩子紛紛跑了出來，街上變得熱鬧起來。一雙雙小腳丫踩在雪上“咯吱咯吱”地響，潔白的雪地被畫上了串串腳印。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，雪球在歡笑聲中穿梭，打在身上，發出“啪啪”的聲音。
俗話說“瑞雪兆豐年”，下雪不僅可以使莊稼來年長得更好，還給我們增添了無數的樂趣，我愛下雪！
下雪四年級作文 篇2
雪了，小雪花紛紛揚揚，像一個個小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來。大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。走在上面發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。大樹、小樹穿上了雪白的衣服，戴上了白帽子，圍上白圍巾。 好一個純白天地。
我和同學們玩打雪仗。雪球像扔雷似的扔過來，我東躲西竄，最後一個雪球扔過來，還是擊中了我。我做了好幾個雪球，瞄準，然後使出渾身的力氣扔向“敵人”……
我們還玩堆雪人。我們先揉了一個小的雪球，把雪球順着山坡滾下，雪球越滾越大，終於滾成了一個大雪球。我們用這個大雪球當雪人的身體，然後又滾了一箇中號的雪球當雪人的頭，最後又撿了兩個煤球當雪人的眼睛，並給雪人插上一隻胡蘿蔔，哈，雪人的鼻子就出來了。揀片樹葉，貼到雪人鼻子底下當雪人的嘴巴。一個雪人就堆好了，我們圍着雪人邊轉邊唱歌，真開心。
我喜歡冬天，我喜歡雪。我們有自己的玩法，我們特別快樂。
一天晚上，大雪伴着孩子們的'美夢，悄悄地，悄悄地……下了起來！
第二天的早晨，孩子們一出來就被這場雪景迷住了，大地披上了銀裝，大樹撐起了白傘，房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼着，一陣涼風吹着他們，凍得他們直打冷戰，一個孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來，立刻變成了冰棍。忽然一個孩子提議說：“竟然已經下雪了，那我們也應該來玩點兒什麼遊戲吧，不要讓這場雪白費了！”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個球拿來打雪仗，有的滾出兩個“大皮球”好拿來堆雪人，他們拿出兩顆黑鈕釦當眼睛，拿出一個胡蘿蔔當鼻子，拿來一條細細的線條當嘴巴，最後拿出兩個掃把當手，戴上一頂帽子，“簡直完美極了！”一個孩子說道，還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個接摔跤冠軍呢！
第三天早晨，一絲溫暖的陽光射到雪人身上，當然，雪人融化了。“一場多好的雪呀！”一個孩子一邊拿起雪人身上流下來的雪水，一邊說道……
每一片雪花，都是一分祝福——上天對生靈在新一年裏的期望，伸出舌頭，我嚐到了快樂的味道——涼涼的。那一秒，每滴熱血在我身體裏沸騰着。
自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因爲只要一下雪，我就可以去玩雪了！
一個星期六的早上，我還做着甜蜜的夢，媽媽大聲地說：“下雪啦下雪啦！”我從夢中驚醒，快步跑到窗邊看雪景。雪就像仙女撒下的花，一陣風吹來，它們就翩翩起舞。大地彷彿披上了一層雪白的棉被。花朵戴上了美麗的蝴蝶結，漂亮極了。雪一層層地堆起來，不到半小時，我們的世界變成了潔白無瑕的了。
哇，太美了，我情不自禁地到樓下去玩，媽媽也跟了下來。我和媽媽一起打雪仗，只見一顆雪球飛來了，我敏捷地閃開，雪球從右邊飛了過去。我向媽媽扔了一球，媽媽來不及躲閃，被我打中了，我和媽媽開心地蹦啊跳啊。
我真希望瑞安能年年下雪！
下雪四年級作文 篇3
今天下的雪還真不小呢！
地上，一片潔白。
我揹着沉甸甸的書包來到學校，看到各班的老師正在打掃校園裏潔白的雪花。值日生也跟着一起幹。我好羨慕值日生們啊！
下課了，終於下課了，終於熬過了那本來短暫在今天卻又十分漫長的50分鐘。當老師天籟般的“下課”聲響起時，我們一陣歡呼，擁擠着，像一羣快樂的小鳥飛出了教室。
十分鐘之後，上課了，有26個同學都及時進了教室。（我們班一共有33個人），我們七個人還旁若無人地玩着雪，好不自在。
當我們反應過來上課了時，這節課已經過了一半了。我們焦急地穿梭過四座教學樓，跑過12條走廊，“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓，筋疲力盡之餘，班主任餘老師正揮舞着戒尺在門口怒氣衝衝地等着我們。我們在樓梯口間，徘徊着，沒有一個人敢繼續往前走。
“走吧走吧，反正改變不了事實了，體罰是肯定會有了，說不定時間越長懲罰更嚴重呢。”我說。這既是給大家加油打氣，更是給自己作心理安慰。
或許是大家覺得我說得對，由我打頭，一個個的走近了教室。
“進去，站前面。”餘老師的話小聲用充滿怒氣。
老師一個個打手心，哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。
哎，都是下雪惹的禍！
下雪四年級作文 篇4
昨夜，雪悄悄地來了，她的腳步是那麼的輕，使熟睡中的人們沒有發覺到今年第一場雪的到來，和雪的離去.
清晨我從睡夢中醒來，拉開窗簾,興奮地看到窗外正下着綿綿小雪。我望着窗外的雪,如無數鵝毛般翩翩飄落,猶如天使正在梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草上,落在樹上,落在道路上,落在行人的傘上,世界果然變成了銀色,披上了一層厚厚的棉絮.伸個懶腰吧，打個哈哈吧，渾身真舒服，新的一天開始了。
今天，大寶要上戰場了，期中考試。小寶半歲了，已經一百八十天了。給大寶打個電話，放鬆心情，正常發揮，寶貝們快樂成長。
穿好行裝，出門上班。路兩旁的柳樹，一夜之間，白了頭。用手抓一把雪,既柔軟又冰涼,用手感觸幾片雪花,落在手心中.啊,雪真的是六角形的,好漂亮.可是一接觸手的溫暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧.如花兒的凋謝那麼短暫,但卻把最美好的瞬間都獻給了我們.“譁”一聲，滑了一跤，不知爲何心裏卻很高興。一路上，汽車們就像是一個個小蝸牛慢慢在公路上行駛着。想起了兒時的自己，就是在這樣的天氣中，結幫成夥的在大路上打雪仗、堆雪人、滑雪，開心無比。
冬天就是這樣的矛盾，寒冷的讓人卻步，也美麗的讓人喜愛。
下雪四年級作文 篇5
今天，我一起牀就向窗外望去，映入我眼簾的是白茫茫的一片，媽媽說：“昨天晚上下了一夜雪，到今天還在下，老人常唸叨今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡啊！”媽媽話音剛落，我就飛快地穿好衣服，下了樓，跑到陽臺上看起了雪景：雪娃娃落在樹上，給樹披上一件白大衣；雪娃娃落在草地上，給小草取暖……我看得入迷。突然，爸爸笑眯眯地說：“寶寶，你那麼喜歡雪，那我們就下去玩吧！”“好吧！”我立即答應了。我和爸爸下了樓，出了門，看到許多小朋友在玩：有的打雪仗；有的堆雪人；還有的看雪景……
突然我的腦海裏想起了一篇文章：
雪花來了，漫天遍野地來了。
從最高的地方落下來，從最純、最白淨的地方落下來，落到每一個角落，落在一切的上面……
雪花，你總是在一切上面的，你總是潔白的。誰損害你，你就融化了，流着眼淚走開了。
雪花呀！我看到你有一顆心：
有一顆把一切黑暗變白的心。
有一顆把一切不平都填平的心。
有一顆把一切都包藏在你懷裏的心。
你雖然如此寒冷，卻也有一顆知道溫暖的心。
啊！多麼美的雪景！
下雪四年級作文 篇6
下雪了，下雪了，天空中開始飄下了潔白美麗的雪花，先是一片兩片的，輕輕地飄了下來，不一會兒，地面上就覆蓋上了已成薄薄的“紗衣”，那一件“紗衣”，是那樣的純潔，美麗，好似一 朵輕盈淡雅的白雲，又好像一條美麗動人的白色的絲綢裙子。它在光的照耀下，閃閃發亮，就像鑽石一樣閃亮動人，比荷花更加純潔，比雲彩更加潔白，比鑽石更加發亮，比星星更加閃亮，比冰還要奪 目。當雪積得很厚的時候，大地好似鋪上了一層厚厚的棉被，踩在上面會發出“咯吱咯吱”的響聲，好玩極了。再看看樹上，樹上蓋上了一層厚厚的雪，從遠處望去，就像一個巨大的棉花糖，看的真想 讓人咬上一口。
在校園裏，同學們正在歡樂的打雪仗、堆雪人。那裏，有許多同學聚在一起，形成一支支作戰的隊伍，並分好各自的工作：有的負責做雪球，爲己方準備彈，有的負責襲擊對方的人員，還 有的人留在隊伍了，當做備用成員。我被分進了進攻組，只見我衝到“戰場”上英勇“殺敵”，靈活的躲開了一個又一個飛來的雪球，並使用技能“流星雨”，對方大部分人員都“死傷無數”，最後就 只剩地方的大頭目——奸猾無比的楊炎了，只見楊炎抓去了一個我方的“彈生產兵”，並把他當擋箭牌，我們無論怎麼扔雪球都會被他擋住。不過，我們早已想好一條妙計，其他的進攻隊員把楊炎的注 意力給吸引過去，我趁機用一個大雪球“消滅”了楊炎，大獲全勝。
今年的雪是一場令人歡樂的雪，一場美麗的雪。
