【實用】四年級雨中作文3篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級雨中作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級雨中作文 篇1

有人說，五馬山豔陽高照時最美；有人說，五馬山多雲時最美；但我覺得，雨中的五馬山纔是最美的。

這天，吃過午飯，姑姑帶着我們來到五馬山散步。空中小雨淅淅瀝瀝地下着，地面溼漉漉的，空氣中瀰漫着花草的清香。

遠望五馬山，山頂雲霧繚繞，山腰的樹木鬱鬱蔥蔥。我們沿着山下的水渠邊的土路往前走，路兩旁樹木茂盛，一棵挨着一棵，樹葉被雨洗得一塵不染，顯得更加翠綠。調皮的水珠妹妹舒服地躺在樹葉上睡懶覺，風一吹，它們就紛紛揚揚地掉落下來。樹叢下開滿了各種野花，紅的如火，白的如雪，黃的如金……瞧，這一叢紫色花多美呀！有的含苞欲放，有的全開了，有的還是花骨朵兒。全開的花兒五個花瓣，中間是黃色的花蕊，一根根豎起，多像喇叭呀！我們興奮地拿出手機，咔嚓咔嚓地拍了起來。

往前走幾十米，我們就來到了木棧道，棧道上到處是黃色的落花，它們無聲地躺着，好像在埋怨雨哥哥把它們打落下來。棧道兩側開滿了黃花，這兒一簇，那兒一簇，都爭先恐後地開着。雨悄悄地變大了，噼裏啪啦地打在樹葉上，花叢中，落在我們的雨傘上。

我們慢慢地走，貪婪地呼吸着清新的空氣，盡情地欣賞雨中五馬山的美麗風光。

四年級雨中作文 篇2

雨中的校園真美啊，小小的雨花在跳躍、在彈唱，在調皮地捉迷藏。一切都像被洗過一般，乾淨、清新、明亮。草更青了，花兒更豔了，樹更綠了，操場上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園，盛開着五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛的笑臉，伴着嬉笑聲、歌聲，構成了一道獨特的風景。

一天，我們正在朗讀課文，突然，空中傳來陣陣雷聲，我一下子就明白了即將發生的事要下雨了。

雖然我坐在教室裏，卻彷彿離開教室來到了操場上，我想，細細密密地雨滴落下時，操場上的塵埃就會被沖刷掉，花壇中的植物會更有生氣更翠綠，國旗在雨的沖洗中一定更加鮮豔我不由朝窗外望去，啊，一個透明的雨簾從空中直掛下來。

終於下課了，我迫不及待地衝向窗臺，去看外面的雨“世界”，只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉，雨點打在樹上、打在操場上、打在國旗上、打在操場上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那麼新鮮那麼美好。

雨越下越大，北門外已經有一片地變成了小水窪，貪玩的'孩子們也被逼回了教室，再也沒有了小雨點落下時的平靜、美好。豆大的雨點爭先恐後地落下來，落在了無人的操場上。

放學後，猖狂的雨點更大了，同學們紛紛戴上了帽子，撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學們怎麼辦呢？你別擔心，同學們會互相照顧，絕不會自己撐着傘而讓夥伴淋雨。雨中，開出了一朵朵美麗的傘花。

雨下了整整一天一夜。

第二天，雨過天晴。校園裏的一個個小水窪變成了一個個小水窪，暗處的水窪閃着幽暗的光，而陽光下的水窪裏竟掛着一道道彩虹，看上去美麗極了。

雨中的校園，像一首抒情詩，更像一幅水墨畫，讓人流連忘返。

四年級雨中作文 篇3

今天是一個天氣明媚的日子，可是，轉眼間，烏雲娃娃就跑來啦白雲妹妹們，帶着太陽爺爺躲起來了。

鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起，我四年級了，每年幾乎都會聽到這鈴聲，有時它是同學們最喜歡的，有時它是同學們最討厭的。隨着，語文老師溫和的聲音同學們下課。我的同桌早已把書裝進書包，等着老師下命令。我慢悠悠的收拾好書包，看見一道道影子飛快的閃過。突然，發現外面傾盆大雨，嘩嘩譁像是在提醒我一件事。我急忙把書包一翻，我居然那麼糊塗蟲把傘給忘在家裏了，這可怎麼辦？我的心裏像螞蟻在爬來爬去，用一句俗語來說，就是十五個吊桶打水——七上八下。

看着同學們一個個離去的身影，我彷彿失去了靈魂，沒聽見在一旁喊我的小瑤。等我回過神時，才發現她拿着一把雨傘，站在我旁邊，小瑤見我回過神，便輕聲說：婷寶，你沒事吧？怎麼還不回家，你媽媽肯定很着急的。我沉默了半天，才說出幾個字，我忘記帶傘了。隨後，我可以感覺到，我臉蛋肯定像火燒雲一樣紅了，哎呀！羞死人了！小瑤微笑地說：沒事啊！我撐你回到家裏就好了，反正我們的家很近。走吧！我心裏一聽，說不出的滋味，心裏有一種莫名其妙的涌流留到眼眶，眼眶一熱，淚水翻滾！我們有說有笑的回到家裏。

第二天一早，我揹着書包來到學校。一走進班級，準備向小瑤感謝，卻發現她沒來上學。後來，我問了她的家人，原來，她是爲了我，被雨淋到了，感冒了。

小瑤！我想你是我最好的朋友！