關於四年級感恩作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級感恩作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝命運。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌，我腦海裏第一個想到的就是我的媽媽。
早上，太陽公公把我曬醒了，我起來推開門，走向了媽媽的房間，發現媽媽不見了，我內心很着急，因爲，前幾個月媽媽去體檢，醫生對媽媽說：”你很容易中暑，不能長時間曬太陽。“我坐臥不安，一直盼着媽媽回家，噢，謝天謝地，我的媽媽終於回家了。到家時媽媽臉很紅，我對媽媽說：”你幹嘛去了？你不知道你很容易中暑嗎？“媽媽快速地打斷了我，說：”可以了，不要問了。“
我坐在沙發上看着電視，媽媽收拾好東西去給我做早飯吃。過了一會兒，廚房裏”咚“的一聲，我立馬把遙控器扔一邊，快速地跑到廚房，發現媽媽暈倒了，我把媽媽扶了起來，媽媽卻對我說：”沒事，兒子，媽媽只是有一點暈而已。“媽媽把我的手鬆開，自己站起來又開始往鍋里加水，我頓時熱淚盈眶。
每當我走在街上時，看見別人媽媽給自己孩子買禮物時，我就在想：我的媽媽給了我比這貴重好幾百倍的禮物，她給了我生命，給了我愛，我要感恩媽媽。
四年級感恩作文 篇2
在我成長的過程中，我最感謝的就是我的爸爸媽媽了，是他們給了我生命、給了我一個溫暖的家、給了我健康的身體。
記得在一個冬天的下午，我突然必高燒了，而且很厲害，這裏爸爸一下背起我就往醫院跑去。到了醫院，爸爸讓媽媽抱着我，他去掛號。爲了降體溫，醫生說需要給我輸液，輸液時，爸爸更是寸步不離，不時地摸一下我的頭，再摸一下他的頭對比，看我的燒退了沒有。輸完完液體，爸爸怕我着涼了，就脫下自己的大衣把我嚴嚴實實地裹起來。回家後，爸爸對我問這問那，一會兒問舒服不，一會兒問好些了沒。對我來說，如果天天是這樣就好，有爸爸的關心多麼幸福啊！
可是媽媽卻不是這樣，反而經常打我。有一次，我作業完成了一大半，就請求媽媽允許我休息一會兒。可是休息時間剛纔超過一分鐘，媽媽就說“要守時，時間是寶貴的，趕快把作業完成了！”見我不聽話，就踢了我一腳，痛的我直叫。我想誰讓我不守時呢，與其和媽媽吵還不如不吵呢！於是我就乖乖地去做作業了。雖然捱了一腳，但是，俗話說得好“感激鞭打你的人，因爲她消除了你的業障”，我覺得對我的學習是有好處的。
唉，表面上看起來父好，可從另一個角度來看父母都好。我愛我的爸爸媽媽，也深深地感謝他們！
四年級感恩作文 篇3
感恩是每個有良知的人都具備的一種品質，少了它就像生活少了一個靚麗的風景線。自讀了《擁有一顆感恩的心》這篇文章後，我明白了一個道理，就是要知道感恩，要有一顆感恩的心。
這篇文章的作者寫的是感恩他的父母，內容是這樣的，作者小時候的了一種重病，父母爲了他，整天不辭辛苦東奔西走，終於治好了他的病，可是後來他的母親卻由於勞累過度，早早地離開了他，父親一個人含辛茹苦把他撫養成人卻不幸換上了腎病，爲了不拖累他，幾次自殺都被救了下來，作者在外打工賺錢並把自己的一個腎換給了父親，天下孝順的孩子很多，但像這樣更夠如此感恩的卻太少太少，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”。但有多少人這樣做了呢，嘴上都可以說出來，但實際有多少這樣做的呢？作者做到了，他用一顆感恩的心譜寫了世上最珍貴的讚歌。
這真的值得我們每個人去學習去發揚。我的'家庭就是這樣一個感恩的家庭，我的父親有個口頭語那就是，生前給快肉吃，不要等死了去燒紙什麼的，那都是假的。我的父母親非常的孝順我的爺爺奶奶。所以我的家到處都是歡聲笑語到處可以看到一個感恩的心。我希望有更多更多的人去讀這篇文章，讓更多更多的人去擁有更多的感恩的心！
四年級感恩作文 篇4
二零零八年五月十二日十四時二十八分突然來了一波強烈的大地震，有的房子和小學都被淹沒了，這次大地震還要了許多人的性命。
五月十二日中午上學，我、班長和幾位同學來得早，就在學校花壇上玩，突然，地震來了，弄得花壇晃來晃去，班長說：“是誰吧花壇擡起來的？”我們都連忙搖頭，我們這才知道是地震把花壇弄得晃來晃去的，我和3位同學連滾帶爬的跑出了校門，班長和幾位同學蹲在操場上，雙手緊緊的抱住頭，以免被落下來的東西砸到，學校裏只有我們班的人了。
我們幾個人跑到離學校近一點的十字路口，我們的家長知道地震了，隨後都趕到學校尋找自己的孩子。陸陸續續的，其他的同學都被自己的父母帶走了，就只還剩下我一個人獨自呆在十字路口，過了幾十分鐘，我終於被我的父母帶走了。
經過了幾個月，地震停止了，澳門同胞給我們送來了溫暖，讓我們有吃的、穿的、還有學習用具，學校修起了板房，讓我們可以在新教室裏學習知識，順順利利的度過了寒冬。
叔叔阿姨們，我謝謝你們給我們寄來的愛心包裹和書籍，他消除了地震給我們帶來的陰影，讓我們好好學習。我也明白了：當其他人遇見困難時，我一定要伸出援助的雙手，幫助他們戰勝困難，積極向上。
四年級感恩作文 篇5
那一日，爸爸帶我來到一個叔叔家裏吃飯。叔叔家住的雖不高，但卻很偏僻，樓下全是一片樸素的磚瓦房。
中午吃飽了飯，沒事可幹，我只能獨自在陽臺上發呆。窗外的陽光直直的照射在我的臉上，照得我的臉直髮燙。一個不經意的低頭，讓我撞見陽光下那人性的光輝。
一位穿着樸素的婦女端着一大盤子的飯和幾片略顯寒酸的胡蘿蔔在巷子裏追趕着一位身穿藍色羽絨服的小男孩，想必這位婦女就是小男孩的母親吧！他們跑來跑去約莫五六分鐘，小男孩就體力不支了，跑到一戶人家門口扶着門把正呼呼的喘着大氣。在不遠處的那位婦女似乎放棄追趕，緩慢的走着。小男孩擡起頭四處張望，似乎有些擔心，他往巷的那頭望去，看到了那位婦女才安心的回原位。
婦女走到小男孩面前，突然蹲下身哭了起來，嘴裏還唸叨着：“怎麼給你喂口飯就那麼難呢？現在你正長身體應該多吃一點嘛！”說完眼裏止不住的淚水往下流。小男孩托起他那稚嫩的小手爲婦女拭去淚水說道：“不吃，我已經吃不下了，我聽你的話把碗裏的肉都吃完了，可如果我再把胡羅卜給吃完了，那你不就吃白飯了嗎？”小男孩舀了一口飯送到婦女嘴裏，頓時，婦女臉上洋溢出幸福的笑臉。
那一抹陽光下的感恩，直戳我胸膛，照亮我心田……
四年級感恩作文 篇6
這是一個飄着雪花的黃昏。一個公交車的站點，有大約七八個人正在焦灼（zhuó）地等車。而在距人羣不遠處，一隻流浪貓在寒冷中徘徊（pái huái）着、嘶叫着，它顯然無助到了極點。最後，它向等車的人羣走去，也許，在它看來，在這冰天雪地的鋼筋水泥世界裏，只有不遠處的人類纔是自己最可依的吧。
貓鑽進了人羣，人羣開始騷動。一個年輕女人一聲尖叫，她身邊的男人開始用力踢那隻貓，貓掙扎着再次鑽進人羣，人們開始不停地躲着它，避着它。
貓的希冀一個個都破滅了，它只好依舊無奈地趴伏在離人羣不遠的雪地上悲傷地哀叫。這時，一個推着垃圾車的清潔工走過來了。這是一個年過五旬的婦人，她顯然發現了那隻流浪貓，就俯下身子輕輕地把它抱在懷裏，貓就不再叫了，乖乖地依偎（yī wēi）着她，並用舌頭舔着她的手。婦人用手拭去它乾澀零亂的毛皮上沾滿的灰土，然後脫下外面的褂子，把貓嚴實地裹在裏面，放在馬路邊一個避風的角落裏，然後離開了。
人羣中所有人都看着這一切，肅靜無聲。
幾十秒後，事情出現了令人想象不到的逆轉。其中一個男人把新買的電飯鍋從紙箱中拿出來，走到那個牆角，把貓放在了那個紙箱裏面，接着，有兩個小學生從人羣中走出來，他們從書包裏拿出幾包小食品，撕開包裝，放到了那個紙箱裏。公交車開過來了，開始尖叫的那個女人突然着急地與他身邊的男人耳語着什麼，最後，她跑過去抱起那個紙箱，和男人上車離開了。
本以爲事情就此結束了。就在這時，那個清潔工又神色焦急地回來了，她來到原來放貓的地方駐足了很久，才推着車離去。
我想，如果這隻貓通人性，它應感恩所有剛纔救助過它的人。但當我換個角度想，那些動了惻（cè）隱之心的人，他們更應該感謝那隻流浪貓，是它，救活了他們即將枯死的心靈。
心語傳遞 寒冷的冬夜，一隻流浪貓舞臺道具一般地出現在生活的舞臺，現實的內容得到了豐富，一個多面的、立體的社會也因此而呈現在讀者眼前。情與仇、愛與恨、美麗與醜陋、高貴與低賤，世態與人情、生活與人生，均在一個最簡潔的時空裏呈現，戲劇一般的濃縮。
與其說是人賦予了貓一份善良與同情，不如說是貓復甦了人的靈魂。的確，作爲人，應該好好的感謝那隻貓的介入與提醒，它導演了冬夜裏城市一角最爲動人的風景。
文章的特色還在於，它以一個巧妙的切入點，解剖了物質時代的現代人靈魂深處精神的失落，給人以衝擊與震撼。
