【必備】四年級愛心作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級愛心作文 篇1
十二月三十一號，我們學校即將舉辦“冬之情”紅領巾迎新感恩義賣活動，當同學們聽到這一消息時都非常興奮，大家都積極行動起來，爲義賣活動做充分準備。
三十一號那天終於到了，一大早同學們就和家長一起來到了學校。透過教室的玻璃窗向操場望去，只見一張張桌子整齊的擺放在那兒，顯得井井有條。每張桌子上都放着各種各樣的物品，有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等，真可謂五花八門，令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個班級自己起的“店名”，牌子五顏六色，煞是漂亮。
九點半時“冬之情”義賣活動正式拉開了帷幕。我們和家長一起來到了操場，站在自己班級的展臺前。當宣佈活動正式開始後，操場上頓時像炸開了鍋一樣，沸騰了起來。此時，我的耳朵裏滿是同學們問價錢的聲音，賣家叫賣的聲音和彼此間討價還價的聲音，十分地熱鬧。每個人的臉上都洋溢着笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌櫃和顧客。儘管此時氣溫較低，寒風凜冽，卻也擋不住同學們的熱情。
這邊六一班的同學大聲吆喝道：“快來看看吧，過了這個村就沒這個店了，趕緊來買吧！”那邊六二班也毫不示弱，掛起了買一送一的牌子，這下還真吸引了不少的同學前去選購。我和幾個好朋友也在各個攤位之間瀏覽着，選購自己心儀的物品，一圈走下來，還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品，同學也都滿載而歸。活動在十點半時圓滿的落下了帷幕。
這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢，數目雖然不大，但是其中包含了每一位同學的愛心。這些錢有一部分將作爲愛心基金，去幫助貧困地區學校的孩子，另一部分則作爲本校的讀書基金。
一滴水是微不足道的，但只要匯聚成一條小溪，就可以滋潤乾渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動，來爲有困難的孩子獻上一份愛心。
四年級愛心作文 篇2
下午，我們游完泳，走在回家的路上。
突然，媽媽對我們說：“看哪！那棵小樹上有個鳥窩。”奶奶看了看說：“真的，不知道有沒鳥蛋？”說着，奶奶動身去掏鳥蛋。忽然，一隻小鳥從鳥窩裏飛了出來，落在對面的樹枝上，發出高聲的鳴叫，好像再說：“別碰我的孩子，別碰我的孩子！”可奶奶似乎什麼也沒聽到，像什麼也沒發生似的，繼續掏鳥蛋。鳥窩裏真的有三個鳥蛋，奶奶心滿意足地拿了出來。一路上，我的耳邊一直響着那隻鳥媽媽的慘叫，我不禁聯想到這三個鳥蛋一小時後的命運——變成炒蛋！
不行，我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家！我鼓起勇氣說：“奶奶，把鳥蛋放回去吧！”“爲什麼？”奶奶瞪了我一眼。“您這樣隨便帶走鳥媽媽的孩子，鳥媽媽會哭的！”我請求。“它哭，關你怎麼事？鳥蛋沒了，還可以再生嘛。”奶奶強硬地說。“如果有人把您的孩子抓走，您不會哭嗎？”我小聲地說。“你？！鳥和人不一樣！”奶奶生氣地說，一不小心把一個鳥蛋給捏破了，深黃的蛋黃從蛋殼裏流了出來沾在奶奶的手上，“什麼破蛋，捏破算了！”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋。“不要呀！”我可憐巴巴地說，衝上前用力撞了一下奶奶，她打了個趔趄，後退了幾步，我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終於保住鳥蛋了，雖然只剩下一個，我長長地呼了一口氣。“哼！”奶奶氣喘吁吁，生氣地衝進家門。我小心翼翼地捧着鳥蛋，把它放回鳥窩。“啾，啾，啾。”對面樹上的鳥媽媽歡快地叫了起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”
鳥蛋也是一個生命，一個活生生的生命呀！大家應該像保護自己孩子一樣保護鳥蛋！
四年級愛心作文 篇3
今天是個特殊的日子——母親節，我們梅灣小學一年一度的愛心義賣活動就在這個特別的日子裏舉行。
大清早，我和媽媽就出發了，我今天可是售貨員。來到操場，一看，我們班的義賣員是來得最早的。我們在楊老師的`帶領下，擺放好了全部的義賣物品。爲了吸引顧客，我們還做了橫幅起名‘’愛淘淘愛心義賣屋‘’。物品可真多呢！有書籍，字畫，玩具，餅乾，包子，燒烤等，琳琅滿目，各色各樣。我們幾個售貨員穿上整齊的校服，帶上了鮮豔的授帶。
義賣開始了，操場一下子變得沸騰起來了。鄭子雁爸爸的兩幅書法作品就首先被我們學校的胡主任買走了，這真是開門紅啊！
我們班的售貨員非常積極。有的大聲喊着“賣書了，賣書了！便宜了，走過路過不要錯過”；有的叫賣”跳樓價，大甩賣，機會難得”。最有意思的還是肖俊如同學。她拿着話筒，用洪亮清脆的聲音喊着：“各位叔叔阿姨，爺爺奶奶，賣包子！賣包子！營養又健康的大包子！一塊錢一個！”因爲場面太火爆，連許多家長都來幫忙了呢！
我擡頭向周圍張望，好一片熱鬧的景象！只見操場上人山人海，大家在爭分奪秒地買賣自己喜歡的物品。最好笑的是有個班的同學竟然舉出了“割肉”“揮淚”和“狂甩”的廣告語呢！
我們班最有特色的還是義一媽媽的女書拍賣。看！旗杆下，拍賣會在肖俊如和房子鳴的主持下，拍賣會正進行的如火如荼，此起彼伏的叫喊，吆喝聲真是熱鬧，有人喊五十，接下來有人喊六十元八十元，一百元，一百五十元，兩百元……最後競拍到四百多元呢！真是太棒了！
在同學們的努力下，我們班的義賣品很快就一掃而光了，共籌得愛心款1973元。活動結束了，可我的心久久不能平靜，內心充滿了喜悅。“送人玫瑰，手有餘香”，獻愛心是永遠無止境的。
四年級愛心作文 篇4
愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什麼，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現許許多多的人正在獻愛心。
四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩，在汶川5·12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定，一點也不驚慌，並且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，並安慰因驚嚇哭的女同學，經過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終於爬出了廢墟。
但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鑽到廢墟里展開了救援。
經過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想着別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！
四年級愛心作文 篇5
人們總會在不經意間丟失了一些東西，甚至丟了要終身堅守的東西，我也曾差點丟過一件東西------愛心。
我清楚地記得，那是20xx年12月8日下午，因爲我家住得比較遠，所以都要從學校天橋走下去坐車。那天下午，我和以前一樣和同學一起坐車，這次天橋上多了一位乞丐老人，他穿着拖鞋，穿着破舊的外套和襯衣在乞討。看那疲憊的眼神，可能已經幾夜沒閤眼了，我心裏想：要不要給他錢呢？他好可憐呀！給他吧，不行，萬一他是僞裝的呢，那我的錢不是白花了嗎？你這是怎麼了？心裏在想什麼呀？快走啦。同催着我。我把我心裏想的事說出來了，他們很快就討論起來。過了一會兒，王陸陸說：陳哥，你就不要給了，現在報紙都在登什麼丐幫呀，說不定這個老人就是丐幫裏的成員之一呢。那好吧。我說。走過那老人身旁，乞丐老人把他那枯瘦的雙手伸了出來，向我們乞求給他一點錢，我的同學見公交車來了就把我丟下追公車了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前，我一狠心把口袋裏的二十五塊拿出五塊給了那位乞丐老人。我發現有一滴眼淚從乞丐老人那黑黑的臉上滑了下來，我給完了錢還說了一句：再見了，老爺爺。當我離去時，我總覺得乞丐老人在目送我遠去。
我覺得大家都把同情別人的愛丟了，我希望人們同情一下那些無家可歸的人吧！因爲有愛才有更美的人間。
四年級愛心作文 篇6
剛剛聽說全國許多地方給綿陽市的許多所小學發了批愛心包裹。其中也有我的一份。我懷着好奇的心情等待着，終於有一天我見到了愛心包裹。這愛心包囊是從扶貧基金會發來的，慰問512災區低年級的同學們。
這個愛心包裹像一個紅色精緻的小皮箱。我小心翼翼的拉開拉鍊。哇！裏面躺着又細又長的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填塗畫、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習本、色調鮮豔的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工摺紙、精緻的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛的毛絨玩具——福娃晶晶。
其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設計非常精緻，就連拉鍊上也有米老鼠——米奇的頭像，它上面也有一層小包包，我準備在裏面裝自動鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包，我準備在裏面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最後一層——用網做成的包，我準備在裏面裝尺子和橡皮。
感謝發來愛心包裹的叔叔阿姨，讓愛心包裹給我們災區帶來溫暖。我們一定會好好學習，長大成爲國家棟梁。
