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【精華】四年級跳繩作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的四年級跳繩作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級跳繩作文9篇

四年級跳繩作文 篇1

今天我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午,課一上完同學們拿着跳繩像一支離了弦的箭衝出教學樓去操場練習起來。

到了下午同學們都抓緊時間休息,好攢足了勁爆發在戰場上,給班級爭光。我們列着整齊的隊伍進入操場,操場上人山人海,入口被圍的水泄不通。

進入場地,我的心緊張的都提到嗓子眼,我踩住號子做好準備,只聽見“預備,開始!”我們就飛速地跳了起來,雙腿併攏,雙手有節奏地擺動了起來,1、2、3...“叭叭”的跳繩聲多麼歡快,就像一個個快樂的音符,我的雙腿越跳越累,雙手越擺越酸,我咬緊牙關,心裏對自己說“加油!加油!”這時突然一個失誤,“死繩了!”我快速地調整情緒,我的臉漲得紅通通的,像一個紅蘋果,急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠,終於到時間了“117個!”我對自己的成績比較滿意。

我高高興興回教室時,聽說了一件意外的事,我都漲大了嘴巴,不可思議,這次張子健同學只跳了20個,連熊愛林都不如,幾位同學都在指責他,說他拖了班級的後腿,看來我滿懷希望的團體第一名又泡湯了,真是希望越大,失望就越大,我和同學們都有些沮喪。不過我們還是很期待週一有一個令人意想不到的結果。

四年級跳繩作文 篇2

每個人心中都應該有兩盞燈,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕大海上的黑暗和風濤的險惡了。

跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習跳繩時就怕那根繩子,萬一被它絆倒怎麼辦?所以,我一看到它心裏就發怵。

記得有一次,我在家裏練習跳繩。我剛拿起那根繩子,手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳,沒想到跳了幾下子,繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時,我像泄氣的皮球,心思全無。我想:要不,不練了吧,反正我天生可能就做不好這件事。

於是,我收起繩子準備結束跳繩的練習。目睹了經過的媽媽說:“不要泄氣,只要堅持就會成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張,就把它當作一個敵人去打敗!加油!”

聽了媽媽的鼓勵,我鼓起勇氣再一次跳起來,這一次我不再緊張了。我輕鬆的開始起跳,在跳的過程中仔細地回憶起老師上體育課時講的技巧。慢慢的,我和繩子之間配合得越來越好。一個、二個、三個……漸漸地我跳得個數越來越多。讓我驚訝的是:在測試時我竟然成爲了班級第一名,一分鐘能跳179個。

我終於戰勝了跳繩,我高興得手舞足蹈。同時,我也明白了:只要找到正確的方法,再堅持不懈,就會成功的!

四年級跳繩作文 篇3

放暑假的一天,我正在看電視,爸爸見我一直在房間裏,非要我出去運動運動,我想作業已經寫完了,就出去運動一下吧。

來到體育場,爸爸拿出一根跳繩給我。我對爸爸說:“爸,我不會跳繩啊!”爸爸說:“不會跳可以學啊。”我接過跳繩,跳了一下被繩子絆住了,我又跳了一下又被絆住了,我就有點心灰意冷不想跳了。爸爸問我:“怎麼了,怎麼不跳了?”,“跳繩太難了,我不想學了”我說。我剛準備回家,爸爸拉住我並告訴我:“跳繩的時候手腳要協調一致,當手甩起跳繩的時候,腳要等到繩子落地再跳起。”這次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,經過爸爸的指點,我慢慢的跳了起來,一個兩個不斷的跳的多了起來,而且會學會了很多的花樣。爸爸說:“女兒,我們來比賽吧?”我說:“好啊!”。我暗暗用勁,跳的越來越快,結果比賽我卻贏了,我很開心。

經過學跳繩,我知道了做什麼事情一定要堅持不懈,不能輕易放棄。

四年級跳繩作文 篇4

今天下午第三節課,我們年級舉行了跳繩比賽。

因爲氣氛不同,使得我們十分緊張。我緊閉雙眼,心裏爲自己打氣、加油,希望我們能得年級第一。第二個跳的是我們。大家站好位子,吧自己紙張交給大哥哥大姐姐,便等待許老師的哨聲,開始奮力跳繩。

“預備,跳!”許老師的聲音直衝雲霄,大家以掩耳不及迅雷之勢迅速地進入比賽。“譁——譁——”操場上滿是這樣的聲音,大家都咬緊牙關,用盡最後一絲力氣跳下去。終於時間到了,我趕緊跑過去看,成績不怎麼好,只有159個。

我拖着疲憊的身體,做了下來,觀看其他班級跳得怎麼樣。現在跳的是三班,他們班的幾個短髮女生,跳呀跳呀,頭髮一高一低,猶如一隻只小水母在廣闊的'海洋裏漂呀遊呀!。長髮的女孩子,跳呀跳,馬尾辮一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑着的小馬駒的尾巴一樣。嘻!胖同學露出了白白的肚皮,在空中彈跳着,看他大汗淋漓的樣子,就知道帶個大肚皮很累。

一個班跳完了,一個班接上,就這樣一直到結束。不知道我班能取得第幾名呢?希望大家的努力沒有白費!

四年級跳繩作文 篇5

“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從操場上傳來,那是在幹什麼呢?原來是同學正在熱火朝天的比賽呢。快和我一起瞧瞧吧!

今天在作文課上,老師對我們說:“今天咱們來比賽跳繩吧!”同學們聽了有的胸有成竹,有的忐忑不安,還有的自言自語地說:“天啊,我不會跳繩,肯定輸了……”

比賽在同學們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊。男生隊派出的第一個選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手裏接過繩子,把繩子放在身後,雙手緊握手柄,把繩子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在繩子與地面碰在一起的一瞬間,楊斌像腳底裝了彈簧一樣,一下子蹦了老高,就這樣一個接着一個地跳,即使中間有些小失誤,但他還是堅持不懈繼續跳,就這樣一下子跳了65個。結束時,他的臉上露出了燦爛的笑容。

到女生隊了,我是第二個上場的。上場前我心裏就像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳,但是當拿起繩子一跳就沒有那種緊張的感覺了。我剛開始跳的時候像一隻輕快的小燕子,但是越往後手腳就像是被灌了鉛一樣重,跳起來很費勁!但我始終咬牙堅持。

終於比賽結果出來了,我們女生組以178個贏了男生隊的124個。女生們興奮得又蹦又跳,而男生們垂頭喪氣的。

這場激烈的跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。在這場比賽中,我明白了,只要堅持不懈,就會取得理想的成績。

四年級跳繩作文 篇6

今天這節體育課,老師教我們學跳繩。老師先做了示範動作,只見他雙腳併攏,身體站直,擡頭挺胸,雙手緊緊地握住繩子,讓繩子在自己身後。開始跳了,他把繩往前一甩,雙腳輕輕一跳,跳繩從他腳底下穿過時,他猛地一跳。就這樣,跳繩一會在他的頭頂上掠過,一會在他的腳底下穿過,像一個漂亮的光環一樣,好看極了。跳繩摩擦地面時,發出有節奏的“啪啪”聲,好像百靈鳥在樹上唱歌,十分悅耳。

我也忍不住模仿老師的動作跳了起來,可是,跳繩不是打在我的腿上,就是打在我的腳上,怎麼跳也不成功。正在我傷痕累累氣喘吁吁的時候,我本來想放棄了,然而體育老師就走了過來,對我說做事只要認真有耐心,就一定可以做成的,這一句話讓我心中的那一朵火花又燃燒起來了。

於是,我下定決心一定要超越自己,讓自己變的比以前還要強。

經過了我兩週的學習,我現在比以前強壯了很多。一回到教室裏大家都說我像一頭獅子一樣強壯,心裏聽了讓我輕飄飄的高興極了。

然而小剛走過來,伸出一根手指對着我說:“小明你敢不敢和我比跳繩呢?”“好呀,下來到操場比呀。”一比賽我雙手緊緊地握住跳繩,開始跳了,我像一頭獅子一樣盯緊前方。奮力的讓自己跳的快一點,比賽結束了我跳了150個,小剛跳了90個,我勝利了。

跳繩不僅能鍛鍊我的身體,還能讓我體會到運動的樂趣,真是一舉兩得。

四年級跳繩作文 篇7

今天下午第二節課,我們全校要在操場上舉行跳繩比賽。

輪到我們班比賽了,這時我的心裏很緊張。裁判員的哨子聲一響,我們飛快地跳起來,當我跳到24下時,我的腳把繩子拌了一下,我急忙弄好繩子繼續跳。可是沒跳幾下我的腳又絆倒繩子,這時我的心更加緊張了。我趕緊跳起來並且加快了速度。當我跳到138下時,哨子聲響了,大家都停了下來。同學們都互相議論紛紛,看誰跳的多,誰跳的少。當時我的心情很差,因爲我每天在家練習的很好,可是這次比賽沒有發揮好。

通過這件事情讓我明白了做任何事情,不要緊張,要以平常心對待!

四年級跳繩作文 篇8

今天天氣有點冷,我感到手有點涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。於是,我對爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由於缺少運動纔會覺得冷的。我看你去運動,或者活動活動就會好的,手也不會涼了。”我說:“我應該搞什麼活動呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡單的活動嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了。”我說:“好,那我去跳繩了!”說着,我去找了一根繩子走出了家門。

出了家門,我看到自己家門前就有一塊空着的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候,我還覺得身上和手上都有點冷。可是,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動可以讓人暖和起來。這時,爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說:“運動對人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實是這樣的,如果每天都參加運動或者活動,那麼還能夠強健人的身體,連病都會少生一點,甚至不生病呀!

四年級跳繩作文 篇9

冬鍛節到來了,本週五就有我們期盼已久的長繩比賽了,我們班已經評選好了10位跳長繩的同學,2位甩長繩的同學以及我們5位善長跳長繩的家長了。

這12位同學每逢體育課或者陽光體育、體鍛課,便開始練習長繩,每次都練得汗流浹背,雙腿腰痠,卻仍堅持不懈地練習。真是功夫不負有心人,她們在規定的時間內能一口氣跳180多次長繩了,真是難以置信的快啊!比賽當天,他們自信地走到操場上,等哨聲一響,他們就一個接一個地像連珠炮一般快地跳了起來,站在他們旁邊的我們都情不自禁地數起數來……227,228,229!忽然裁判員吹響了比賽結束的哨音。操場上沸騰了,我們班的隊員這次可是超常發揮,跳了229個!我們都在爲我們班級能取得這麼優秀的成績感到驕傲和自豪。

比賽在震耳欲聾的歡呼聲中結束了,我們四(四)中隊取得了年級第一,我們大家都在爲取得如此好的成績而歡呼着。

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