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描寫桂花的四年級作文

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現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫桂花的四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫桂花的四年級作文

描寫桂花的四年級作文1

我家有一棵桂花樹,它是所有樹中樹冠最大的。夏天,我們就在樹陰下休息、跳繩、玩耍。秋天,桂花開了。桂花小小的,黃黃的,有4個花瓣,裏面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開,而是一簇簇地開,好像是在問:“我們當中誰最美?誰最香?”桂花的香味與衆不同,是一種淡淡的、獨特的清香。我搬了一把椅子,坐在樹陰下聞着花香看書,顯得很愜意。

桂花的用處可多了。煮湯圓時放上一點,吃起來可香了!把它醃起來泡茶,茶可好聞了。媽媽把桂花曬乾,放進香包裏,再把香包放到枕頭下,睡覺也睡得更香呢!

描寫桂花的四年級作文2

中秋前後,正是桂花盛開的時候。

星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,擡頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。

看,前方的小朋友多麼開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。

瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什麼味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。

聽,小溪的水好像“活”了起來!伴着迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。

頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛家鄉,更愛家鄉的桂花!

描寫桂花的四年級作文3

你們喜歡什麼花呢?是香飄十里的桂花,還是不會嚴寒的梅花呢?我最喜歡的'花就是其中的桂花,就讓我來介紹一下吧!

桂花開得旺時,別說前後左右的人家了,就連十里外的人家都能聞到香氣,這就是金桂飄香,也是桂花的特點之一。桂花的花很小,只有幾隻小蟲般大小,桂花的葉子是橢圓形的,邊上是鋸齒狀的,有點扎手。我爲什麼喜歡桂花呢?你們應該會說:“它很香唄!”這個原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶,我的奶奶每年都會帶我遙桂花,搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮,摸起來還軟軟的。聊的時候就像下雨一樣,它的花朵像是愛心形的,裏面的花蕊比它的花更小,還有一些花蟲和蜜蜂,摘的時候可要小心哦!

桂花還有一些作用,你們知道嗎?讓我來和你說一說吧!它可以清熱解毒,可以泡茶,可以做桂花餅等等。

我喜歡桂花,更喜歡它的香味。

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