未來的書包四年級作文彙總六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的未來的書包四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的書包四年級作文 篇1
未來的書包方便實用，功能齊全。它有許多有趣的功能，就讓我和你娓娓道來吧！
自動水功能：你帶水回校時，多功能書包會幫你保溫。如果你把水喝完時，它會自動幫你加滿。你看，多神奇啊！
自動整書功能：當你找不到書時，，只要向書包喊一聲，這本書就會飛出來，放到你的桌子上。收拾書包的時候，你把書全部放進書包，它就會有序的幫你排好。方便快捷，用時不到一分鐘。你看，多輕鬆啊！
縮小功能：你回家的時候，只要按一按“縮小按鈕”，它就會變成一個“迷你”書包，你就可以放進口袋裏了。
未來的書包四年級作文 篇2
3784年，世界上有了一個神奇的書包。有時會幫上大忙，有時也會變得很調皮。事實上它是一個機器人變的，如果你沒事幹的時候，書包會自動到你的面前，變成一個機器人。就可以和你玩耍了，也可以變成一個電腦，給你玩個夠。
學校老師也用了這種書包，是什麼都有的那種，可一次科學課上，科學老師從書包拿科學書，一拿，數學，不對，一拿，英語，不對……
最後，書包突然叫了起來：“電量不足，關機。電量不足，關機！”叫完，就自動關機了。哈哈！原來科學老師在家忘了充電，後果就是這樣。老師說：“沒辦法上課了！現在就放學吧。”
我們一個個歡呼起來，書包自動收好書，就回家了。外面下着大雨，走到大雨下，書包自動將傘打開，可它是護着自己不護我。我生氣極了，叫它給我一點位置。它不同意，我只好淋着大雨回家了。回到家，換好衣服，就將書包打了一拳。它好像不服氣，變成機器，也打了我一拳。我生氣極了，這書包還無法無天了，於是我跳到它的身上，又用鋼棒打它。半個小時後，它最終還是被我打壞了。
你看，未來書包有時幫大忙，有時也很皮很皮。
未來的書包四年級作文 篇3
現在我們的書包太沉了！特別是夏天的時候，書包裏除了書，還有一瓶水。怎麼樣才能解決這個問題呢？大家不防來看看我的未來的書包吧！
我設計的書包外形成圓形，有兩隻手和兩隻腳。它腳底穿着溜冰鞋，兩隻手細長細長的。書包的表面還掛着張燦爛的笑臉，書包的頂部還有一對螺旋型的耳朵一動一動的。怎麼樣，我設計的書包可愛吧？
我再給大家說說這書包怎麼用的吧！只要按動書包側面的黃色按扭，走到我的書包前面領着書包走就行了。到教室後，你只要坐下，書包就會停止走動。它的耳朵還可以隨意張開、捲上。你可以對我的書包說：“展開耳朵。”它的耳朵就可以展開了。你將準備上學時喝的水放在它的耳朵裏，對它說；“捲起耳朵。”它就用耳朵把水夾上了。
也許你還不知道吧，我的書包還有存錢罐功能和能語言功能呢!在書包的“兩耳”中間有一塊長方形的輪廓，用尖硬的東西把它碰開就會出現一個大洞，這就是我書包裏的存錢罐了。只要你把錢放進去，沒有經過它的允許你是拿不出錢的，那麼要怎樣的情況它才允許你把錢取出來呢？只要你做了一件好事，它就會主動從存錢罐裏拿出一枚硬幣給你，那麼怎樣才能算做了一件好事呢？這個很簡單的，比如說，今天你撿到了10元錢，你原本不想交公的。但在它的勸說下你把錢交公了，它爲了獎勵你，就會從存錢罐裏取出一枚硬幣。但是，如果你不肯把錢交公的話，它就會把你拉回家給你講道理，如果你要走，它就用雙臂抱住你的腳，不讓你走。如果你要打嗑睡，它只讓你休息3分鐘，3分鐘後，它就會啓動它的噪聲功能，把你吵醒，接着給你講道理，直到你願意把錢交公，它纔會高擡貴手放你一馬。另外，它的語音功能還能解說上千個句子、成語的意思，跟它在一起就相當於有一個貼身家教，全天24小時爲你服務。還可以和你聊天、做遊戲，爲你做心理疏通，做你的知心朋友。
我的未來的書包牛吧，不信，你也可以來親身體驗一下。
未來的書包四年級作文 篇4
未來的多功能書包會是什麼樣子呢？這個多功能書包就像一個電腦，它裏面有我們的學習用具，但背起這個書包卻很輕很輕，書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕，按不同的按鈕就會出來不同的學習用具，比如按一下“文具盒”，就會從“電腦”裏自動地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會高高興興地“蹦”出來了，這些只是它最簡單的功能。它呀，還能記住小朋友每天不同的課程，幫助我們整理書包，再也不會忘記帶需要的.學習用品了。拉開書包的拉鍊，裏面還有太陽能的顯示屏，按一下“語文”，老師正在上的課文，就打開了，成了我們的小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩遊戲。如果我在學校裏受到老師的表揚或批評，書包也會一五一十地記下來，等回到家，媽媽打開書包一看，你在學校的表現就全知道啦！你瞧，如果未來的多功能書包真是這樣，那該有多好呀！
未來的書包四年級作文 篇5
說起鋼筆，也許大家一點也不陌生，但是，使用起來不方便，比如：一摔就會壞，捏在筆尖上手上就會出一條條藍色的痕跡，在書寫過程中會出現沒有墨水等等事情。但是，未來的筆就不會有這種尷尬事了。
隨着時間的流動，一轉眼，就到了二十三世紀。這時的鋼筆並不平凡。我一看：奇怪了，它的樣子怎麼和現在的鋼筆差不多呢？可是，仔細一看，筆的蓋帽上多了幾顆“小石子”，說到這裏，我也不賣關子了，其實，那些“小石子”是一些小型按鈕，它們的功能可多了！分別有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色。
紅色可以聽音樂，橙色可以變換鋼筆的顏色，黃色可以看電視或看電影，綠色和黃色一起用可以當電腦用了，青色可以使你與書本保持一定的距離，藍色可以玩遊戲，不過上課後會自動關閉，紫色可以保護鋼筆不受到傷害，還能自動加墨水。我們一起努力學習，將來發明這種鋼筆，爲人類造福吧！
如今，書包已經很普遍了，它在爲同學們服務時，也存在着許多不足，於是，我決定發明一種多功能書包。
20xx年，我的願望實現了。這種多功能書包看上去與別的書包沒有什麼不同，但十分的神奇。書包的顏色是粉色的，上面有四顆特別的按紐，分別是：藍黃綠三種顏色。而且書包兩旁有兩個微型報警器，如果你忘記收拾書包，微型報警器會提醒你。
如果你的書包太沉了，要啓動藍色的按紐，使你的書包一下子減輕了10倍，你說，未來的書包方便嗎？
這就是未來的書包和筆。
未來的書包四年級作文 篇6
現在的書包背在身上非常笨重，一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。並且隨着年級的升高，書本越來越多，書包都裝不下了，找書也非常困難。於是，我的腦海裏就立刻設計一個新書包。
這個書包小巧玲瓏，和卡片一樣大小，輕盈丶方便，容易放在袋子裏。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學校，再也不用喘大氣，而是精神抖擻丶興高采烈地去上學。這麼小，這麼輕的書包肯定容易丟失，不用擔心，我在書包上安裝了微型的智能芯片，即使丟了，書包也會發出：“主人，我丟了！”或者伸出隱形的翅膀，飛會主人旁邊。要是上課時做課堂作業不會做，書包就像老師一樣細心地教。當主人完成所有作業時，書包上的全部按鈕就會出現，有整理按鈕丶遊戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好；遊戲按鈕能讓你看電視丶玩電子遊戲，想玩多久就玩多久，還不會傷眼睛，速度飛快；特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室，這樣就不用費力找數了，想看什麼書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典，一秒鐘找出你心裏想的字的音節丶筆順……這種書包是需要電的，不過我給它安上了空氣能電板，把空氣轉化爲電力，讓書包一直不斷地工作着。它能模仿任何人或動物，還有外國的語言。讓我們在學習煩悶的時候，聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學英語時，更加快速。
這就是我設計的書包，我相信在未來的某一天，它能走進我們的校園，成爲我們的學習用品，爲我們的社會做貢獻。
