往事四年級的作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的往事四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
往事四年級的作文 篇1
因爲它斜着，所以我衣服纔沒有淋溼；因爲它斜着，所以媽媽纔會淋雨；因爲這一次的發現，才讓我明白了以前；因爲同它斜着，所以包含了偉大的愛……
時間，過得很快，但記憶，也變得迷離起來，不知道多久的事了，只知道剛學了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下着細雨，雨下了半天了，地上到處是“小水池”，把地面都填平了，雨“沙沙”地下着，打在“小水池”上，聲音好聽極了。
媽媽帶着我去買運動鞋。我們打着傘，一路嬉笑着。結果一不小心，媽媽的手機掉在了地上，連忙去撿。在媽媽蹲下時，我竟然發現媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色，而其它部份還是淺綠！這衣服有變色功能？不！不可能！那是什麼原因呢……打溼了！對！被雨打溼了！媽媽站了起來，臉上依舊是笑容，似乎沒感覺到右臂溼了。然而傘又往左偏了一點，雨水順着傘架流下去，不偏不倚的打在了媽媽的頭上，水順着頭髮流下去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，打在脖子上，看上去就很涼，而媽媽卻絲毫沒有從臉上表現出來。傘一直沒正，使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點，不想讓媽媽再淋着。然而還沒有過五秒傘又“彈”了回去，雨仍然打在媽媽衣服上。不久，雨大了起來，害我和媽媽只得跑了起來，傘更加偏向我了，媽媽幾乎沒有用傘擋雨，把傘全給我擋雨了，可媽媽卻仍然笑着，笑得露出了白牙齒，眯上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店，我依然渾身乾乾淨淨，無一絲雨滴打在我身上；而媽媽，渾身與我成了“反義詞”，此時揪心與幸福共同佔據我的心。
雨依舊下着，雨下兩個人走着，一個好似走在旱路上，渾身乾燥；而另一個，卻走在暴風雨中，渾身溼透，但在暴風雨中的人無一句怨言，卻一路高興着，高興着……
往事四年級的作文 篇2
在2月7日的時候，我身在哈爾濱，心在家，這已經是我離開家的第四天了，大雪紛紛，溫暖的陽光從窗戶灑進房間，賓館外一片雪白，一腳踩上，像一團又團的棉花糖，大家準備好後迫不及待的開始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上，遠遠地望去，那一棵棵小樹像一羣雪精靈，向我們招手呢！她們跳着舞、奏着樂，歡迎我們。走在樹林裏，高大的樹木披上了銀裝，滑下雪梯，到達目的地——雪峯。
“雪球大戰”開始了！雪球打在身上，像花朵一般綻開，一朵朵“煙花”在人羣之間綻開，“豔麗”無比。玩累了躺在雪地裏，享受着那溫暖的陽光，舒服極了！結束後，大家伴着歡樂的笑聲下了山。哇！我看見一個巨大的冰梯展現在我們面前，我們拿上墊圈，衝上冰上梯，只感覺身體輕盈得如羽毛一般，緩緩落地。
記得挖雪洞時，我的手套無法進行工作，一位隊友拍拍我說：“沒關係，我借你手套！”
“可你怎麼辦……”
“我還有一雙呢！”
我將信將疑的戴上了手套，開始挖雪。突然我的眼溼潤了，看見她正赤手挖着雪，那雙手已經被凍得通紅通紅了，眼淚像一場大雨一般的落了下來，我默默地擦着眼淚，繼續完成任務，心想，她這麼關心隊員，也是爲了讓我們隊快完成任務吧！
童年，也已經接尾聲了，那些美好的往事也一去不復返了，讓我永遠記得那快樂的童年吧！再見！往事！
往事四年級的作文 篇3
回憶着童年的往事，呵呵，好天真啊。
我漫步在公園內，看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過家家。忍不住笑了，便坐在石凳子上面，回憶着童年的往事。我，也有快樂的童年玩伴。
小時候，總是想要快點長大，那時候，什麼事情都可以做。而現在，我願望成真了，卻總想回到小時候。4歲時，我愛哭，總是被別的夥伴稱爲“愛哭鬼”，每次只要不高興，我總會傷心的哭泣。而每當我哭的時候，總有人安慰我，逗我開心。
那次，夥伴們要玩藏貓貓，我同意了，並自告奮勇的說：“嗯…我來找你們！”閉上眼睛，心裏數着：“……99.100！”我擡起頭，卻看不到一個人，心裏有些害怕了，顫顫的走着。走到一棵大樹旁，“嚇！”的一聲，一個小夥伴猛地蹦出來嚇了我一跳。我的魂兒都丟了。“哇哇——”我哭了起來。他很害怕我哭，因爲這樣他的爸爸會打他，便跑過來向我道歉。我沒有理睬，仍然哭着。是你，走過來，說：“咦？依依又哭了！唉，我本來想和你一起吃這塊巧克力，看來，不行了！”我連忙止住哭聲，臉上掛着淚珠喊道：“你真壞！快給我吃啦！”說着把那塊巧克力搶了回來，掰兩半，一人一半。你的臉上掛着笑容，把我也逗笑了。我看着那個嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了，笑得更厲害啦。
你總是會把好吃的分我一半，所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢着笑容，看到你，我就很開心。當我不聽話的時候，媽媽就會嚇我說：“依依再不聽話，小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦！”我一聽，立馬乖起來。見到你，我問起這件事，你卻搖着頭說：“不對不對，我沒有說。”我便明白是媽媽騙我，但每次都會上當。
“姐姐，姐姐！”我的身體被搖晃着，這纔回過神，看到的是一個可愛的小女孩，她問：“姐姐，你可不可以和我們玩？我們缺一個人！”我點點頭，摸着女孩的頭說道：“當然可以啦。不過，我們要玩什麼呢？”小女孩拉着我的手，說：“姐姐，我們玩家人遊戲，你當媽媽好不好？”我點點頭，跑了過去，陪着小孩子們玩了起來……
往事四年級的作文 篇4
十一國慶節的一天，我們班的幾個同學約好，一起去小倩家玩。等我到的'時候，大家都到了。男同學們都在房間裏打遊戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什麼好看的，便到陽臺上去聊天。聊着聊着，天氣轉涼了，我們想去房裏玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。說什麼有我們在旁邊打不好遊戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。爲了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因爲門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨着“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發上，爲我貼上邦迪。馬上送我去醫院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了後，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不應該發生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。爲了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則後果會是嚴重的。
往事四年級的作文 篇5
一張試卷從書裏滑了下來，如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起，霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。
那次的成績我已經不記得了，卻清晰的記得當時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終於要評講了，我興奮不已，因爲我斷定自己考得不錯。老師宣佈成績時，同學們心情十分沉重，唯獨我滿臉洋溢着笑容，激動的心情無法言語。到我了，我坐得端端正正，理了理衣角等待同學們投來豔羨的目光。結果果然不出所料，此時，一種莫名的虛榮心縈繞着我，讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱着歡快的歌兒，蜻蜓在池中和着鳥兒的叫聲翩翩起舞，好似正在舉辦一場特殊的聚會。
那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中，對老師的話置之不理，也不知被什麼衝昏了頭腦，隨時都“精神抖擻”。
這一天，教室外寒風凜冽，北風呼呼地颳着，冷雨不停的怕打着窗櫺。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲，看不見蜻蜓的蹤影，只有時而奄奄一息掉落於地的果子，給這寒日一點來自大自然的生機。下午，老師突然宣佈要考試，我一下子蒙了，頓時纔想起老師前幾天說的話。雖然考試內容都是書上的，我卻怎麼也不知道該寫什麼。我的臉“唰”的一下紅了，天氣很冷，但是我感到一股熱氣油然而生。
回家後，我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理：人不能因爲某次的成就而自以爲是，要不斷的去追求更多更廣的知識，只有這樣纔會最終達到目標，人生纔會美好，否則就會成事不足敗事有餘。事情已經過去很久了，不過我永遠都不會忘記這件事情。
往事四年級的作文 篇6
“砰”地一聲，門被風關上了。站在走廊上的媽媽和我此時都傻了眼，鑰匙被鎖在房裏，煤氣竈上還燒着開水，這下可怎麼辦呢？看來今天只能等爸爸回來了，可一慣遲歸的爸爸什麼時候回來還是個未知數呢……
正在這無奈之時,媽媽突然想到了樓下會開鎖的張師傅。
“砰！砰！砰！”張師傅敲打了半天。
“這鎖不大好開呀！”
“有了，我從隔壁的陽臺上爬過去！”張師傅着急地說。
聽到五十多歲的張師傅要爬陽臺，引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說：“張師傅，我看你還是別冒這個險吧！這是六樓，這麼高，萬一有個閃失可怎麼辦呢！”
“你們別吵了，我都不害怕，你們幹麻要怕呢！請你們保持安靜。”張師傅沉着冷靜地說。
只見他敏捷地跳上扶杆，沿着獨木橋—搭在兩個陽臺之間的僅有十釐米寬的木板慢慢地挪動着。看着這狹窄的十釐米，想到隨時會有跌落的危險，我的心提到嗓子眼兒了，真爲他捏着一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開，起平衡作用，就像馬戲團裏走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業演員，還是有些“股慄欲墮”，但他的倆腳堅定地朝前一小步一小步地挪着，平時那愛開玩笑的嘴緊閉着，一臉的專注。
“快到了！”鄰居家的一個不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因爲這一聲的打攪，還是勝利在望的疏忽，身子一下失去平衡。
“啊！”衆鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。
“還好還好！”一老奶奶說，“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨木橋”上。他只得匍匐前進，終於跨到了我家的陽臺上。
此時，我的心才放下來，趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。
“張師傅，你有沒有想過萬一出意外怎麼辦？剛纔好險啊！”
“我顧不得那麼多了，我只是想不把門打開，水燒乾了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀！”
“張師傅，你可真是好人啊！”……鄰居們你一言我一語地誇獎着。
“我來給你們出個腦筋急轉彎怎麼樣？”平時愛開玩笑的張師傅又有了興致，“一個人從六樓往下跳，身上不帶任何救生的東西，卻安然無恙，這是爲什麼呢？”
沒有人說話。
“因爲這個人是從六樓的陽臺上往裏面跳，所以沒事。”張師傅笑着說。
鄰居們恍然大悟，笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義：張師傅既是自我解嘲，又是自我“解圍。”
事情雖然過去幾年了，可那驚險的場面和張師傅的語言卻永遠是我的回憶。
往事四年級的作文 篇7
十二歲了，告別了偎依在媽媽懷裏的日子；告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的鬍鬚扎自己臉蛋的日子；告別了受老師批評與表揚的日子；告別了學着表哥玩飛鏢，卻怎麼也學不會的日子。
邁進了初中的大門，我告別了無知，走向了有知。在初一，我總是聽到“比學習”這幾個字眼。於是，我便鄭重其事地把學習放在心上，每天心裏想揣個石頭一樣沉重。我努力了，可是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理捲上鮮紅的“58”分時，當以前同班的同學用懷疑和輕蔑的眼光看着我時，我想哭、、但是我沒有，直到快步跑回家時，我才撲到爸爸懷裏大哭起來。那次，7門我排24名……
職位的選擇，朋友的舉動，老師的語言……都深深刺痛着我，我總望着蔚藍的天空獨自遐想着我到底何去何從、還是這樣，第三次月考我怎麼也不會想到英語竟然只考了102.5分，我想還是自己沒用功吧！我便開始按照所訂的計劃實行，我一下子心情很明朗了，只在擔心期末考試會怎麼樣、那天，爸爸走進我的房間。“爸，我的眼睛疼！”“疼疼疼，你沒看現在都11點多了！”“叭”一個耳光閃過來，我的淚珠滾落下來。我看着爸爸，一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫着我的書本，“繼續學吧！”我看着爸爸媽媽頭上與日俱增的白髮，心已涼了半……
終於，我期末考試無論七門還是三門都是第2，我並沒有很高興。回到家，我哭了。上次爲沒考好而哭，這次爲考好而哭。我終於明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經歷了怎樣的辛酸。“綿羊”說，她還要跟我比下去，初一下學期的第一次月考就要看誰在前面。
我點點頭，隨即又想起了那些辛酸的往事。
不要泄氣……
往事四年級的作文 篇8
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又一個清明節到了，我和爸爸媽媽來到嘉盛陵園爲奶奶掃墓。站在奶奶的墓碑前，淚水模糊了我的雙眼。我的思緒又回到了六年前。
那是一個夏天的夜晚，晚上媽媽下了夜班，疲憊不堪的回到家裏，我卻吵着鬧着讓媽媽給我洗澡，這時奶奶說：“你媽媽已經累了一天了，我給你洗吧。我高興的答應了。奶奶給我放好水，我像小螞蚱一樣快活地跳了進去，奶奶給我搓搓這兒，搓搓那兒，舒服極了。澡洗完了奶奶剛要把我抱起來，只聽見奶奶哎吆一聲便作在了地上，我也倒在了浴盆裏。奶奶緊皺着眉頭，爺爺趕緊跑過來把奶奶扶到了牀上。嚇得我在一旁哇哇大哭，奶奶這是怎麼了呀？後來到醫院檢查，原來奶奶的胸椎和腰椎都骨折了，聽了這一消息我真後悔，如果不讓奶奶給我洗澡奶奶就不會病了，經過確切的檢查原來奶奶得了血液病，她的骨頭已經像被蟲子蛀過的枯木一樣，一受到大的外力就會骨折。就這樣奶奶病倒了，那麼健康的一個人卻再也站不起來了，奶奶住進了醫院，我到醫院去看望奶奶，看着奶奶那張像黃紙般的臉，我心裏難受極了總是躲在角落裏哇哇大哭，奶奶總是慈祥的摸着我的頭說：“寶寶？
奶奶與病魔搏鬥了四年最終還是離我而去了，我常常捧着奶奶的照片偷偷流淚，心就如被刀割般疼痛，奶奶呀您在遠方的天國過得好嗎？孫子想念您……
