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春天的四年級作文錦集七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的春天的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

春天的四年級作文錦集七篇

春天的四年級作文 篇1

今天,我們在尋找春天。我們來到公園裏,看見柳樹搖着綠色的長辮子,像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉,小草探出頭來,我們一直走啊走啊,發現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野,看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們擡頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們擡頭一看,從南方開心地飛回來了!

啊!

多美好的春光啊!

因爲我懂得了一天這際在於晨,一年這際地於春的道理。名師點評:你一定找到了春天,因爲你看到了搖着鞭子的柳樹、紅着臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這麼美,這麼可愛。可對於文中的“我們擡頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們擡頭一看,從南方開心地飛回來了!

”一句,老師有疑問,燕子是排隊飛的嗎?此外,文章的結尾中關聯詞語使用的不正確,因爲前後兩句不是“因果”關係。如果你把這兩處修改好了,五顆星一定送給你!

春天的四年級作文 篇2

春天,小草兒鑽出嫩綠的腦袋,迎春花開了,這時候,人們才感覺到春天來了,人們唱着,春天的歌謠,“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”森林裏,小鳥在樹上吱吱喳喳地叫,彷彿是在歡迎春天的到來,清澈見底的小河邊,柳樹,在那,梳洗着碧綠的長髮,魚兒在小河裏,自由自在地游來游去,大地都在爲春天歡唱……

小燕子知道春天來了,帶着大夥來給春天祝賀,有的落在電線上,遠遠望去,就像那音符在譜寫着動聽的迎春曲,有的嘰嘰地叫,好像在讚美春天的到來,有的在和春姑娘換裝呢……

天上的雲,太陽……都在爲春姑娘喝彩!!!

啊!真是太美啦,周圍的一切,使我流連往返

我們這些祖國的花朵,將要認真讀書,將來,成爲春天的一員!!!

春天的四年級作文 篇3

春天來了,燕子甦醒了。它唱起了歌:“嘰嘰喳喳……”忽然,燕子想:“別的朋友還沒有起來呢,我的去叫叫。”

小燕子飛到小河邊的石頭上叫道:“小草弟弟,春天來了,該起牀了!”小草伸了一個懶腰,一伸就伸出地面了。“外面的空氣好新鮮啊,果然是春天了。”小草說。

小草對着桃花說:“桃花姐姐,春天來了,你趕緊睜開花苞看看吧!”

“咦,是誰在叫我呀?”桃花站在枝頭納悶。

“是我,小草呀。”小草說。桃花聽見小草的呼聲,一朵一朵慢慢的睜開‘睡眼’。

燕子飛到麥田裏,對着小麥說:“春天來了,小麥兄弟。”小麥聽了,開心地抖動着綠油油的身子,一串三尺高。油菜花聽到了,黃了一大片。

燕子慢慢地飛呀、唱啊,唱醒了柳樹,柳樹抽出了嫩葉;唱醒了杜鵑,杜鵑粉紅粉紅的;唱來了蝴蝶,和它在空中比試高低。

春天的四年級作文 篇4

星期天,風和日麗,天空瓦藍瓦藍的,片片白雲在天上快樂地玩耍着。我和媽媽騎着自行車去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘裏的冰融化了,連土地也變得像麪包一樣非常鬆軟。

走進麥田,油綠油綠的麥苗都長到一?高了,微風徐徐吹來,麥苗跳起來歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在讚歌美麗的春天。

腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地裏鑽了出來,多可愛的小草啊!細細嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一牀舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長長的滑順的長髮。

我和媽媽來到柳林。我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹上發出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶着嫩綠,綠中帶着淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美啊!

在路邊,我發現一朵小小的黃花兒,樣子非常像向日葵,雖然它非常小,也幾乎聞不到什麼香味,但是它也想在春天展現自己的美啊!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

我們又來到池塘邊。池塘裏的冰融化了。深綠色的.水盪漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風吹來,水面蕩起了一層一層的波紋,好像在讚歎:“春天真美啊!我愛你——春天。”

我們依依不捨地離開田野,去回味我找來的春天:啊!春天真美!

春天的四年級作文 篇5

清新的空氣中似乎瀰漫着什麼味道,剛解凍的土地,好似被人澆了香水似的,溼溼的,香香的。是草地上小草發出的芬芳?是泥土散發的淡雅?還是萬物復甦的氣味?我心想,這就是春天的氣息吧。站在春風裏,深深地吸一口春天的空氣,感覺從面龐、口鼻、至肺腑都是清新的,那麼的令人愉快,那是一種不可說的甜,是大自然獨特的味道。

小草纔剛剛長出來,就換上了嫩綠的衣服,它們挺着嬌柔的身軀,努力地生長着,一天天,它長得越長越高,越來越密,真是可愛極了。小草們在土地上邁着步子,正大步前進呢,不信,你俯下身子去看,它們正咧着嘴兒在笑;你聽,小草兒發出歡樂的笑聲呢。小樹也發生變化了,小樹的葉子剛剛露出個上芽苞,呼吸着清新的空氣,風姑姑一來,吹得它東搖西擺。

今天,我來到我家的菜園,放眼望去,菜葉青青菜花黃,色彩明豔。突然,一聲悶雷響動,春天的第一場雨飄落下來,我用舌頭舔了一滴雨,用心去品味,涼涼中還帶着一絲甜味呢!怪不得池塘裏的魚兒都爭先恐後地搶吸這春天的雨水。“嘩嘩譁”豆大的雨點從空中落下來,打在地面上,濺起一朵朵水晶般的花朵,是那麼的晶瑩剔透,還散發着那麼一股淡淡的香味。

小草在春雨的滋潤下茁壯成長了;小樹的葉子在春雨中由淺綠變成了深綠色,樹葉兒也更加茂密了;泥土在雨中更加溼潤了;空氣在在雨水的沖洗下也更加清新了。“嘩嘩譁”的雨水還在下,這聲音像大自然的一首交響曲,輕快的節奏,動聽的音符,久久在人們身邊迴盪,迴盪?

到了下午,雨過天晴,太陽出來了,小草們還在微笑,樹葉們在還在隨風飄搖,飄啊飄,搖啊搖,搖出對春天滿心的歡喜。

春天的四年級作文 篇6

今天,我和幾個小夥伴一起去人工湖找春天。

到了人工湖,一片熱鬧的景象映在我的眼前。瞧,鳥兒在枝頭唱歌跳舞,嬉戲玩耍,魚兒在湖中歡快地游來游去,人們在湖中划船,可是,我們還是沒有找到春天啊!

“啊!,我找到春天了!”細心的薇薇發現了,“看呀,桃樹上開滿了白色的,粉色的,紅色的桃花,那不正是春天嗎?”

“我也發現了。”又一位夥伴說,“瞧,人們厚厚的冬裝也變成了薄薄的春裝了。”“是呀。”我和幾位夥伴們異口同聲的說。接着,又有幾位細心的夥伴們發現了。

啊,我找到春天了,春天在小鳥唱歌跳舞的枝頭上,在人們的春裝上,在美麗的桃花上,在空中飛舞的風箏上。

我愛春天,更愛這美麗的大自然。

春天的四年級作文 篇7

盼望着,盼望着。東風來了,春天的腳步近了。春風暖起來了,小草綠起來了,太陽的臉紅起來了。一切像剛睡醒的樣子。

乾枯的黃草旁鑽出一叢叢嫩綠的小草,像乾草叢中有幾點綠色的光芒。美麗極了!陽關特別燦爛,白雲特別白,藍天特別藍。春天悄悄的來了。迎春花開了,開的十分燦爛!好似花枝上一點點黃色的光。一陣風吹過,已經沒有了冬天的寒冷,帶着春天的溫暖。小河的冰層融化了,化成了綠綠的春水。薔薇的枝上,抽出了嫩嫩的芽苞,越長越鼓。啊!春天來了!我想起了一首詩:“微風吹進小籬笆,把春風帶進我的家。太陽出來天氣暖,青青的小草發嫩芽。野外的小河流水了,泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠!嘀嘀噠!我家那個小籬笆,如今爬上牽牛花。風一吹來它一擺,好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠!嘀嘀噠!”是啊,一切都像詩裏一樣。生機勃勃,煥然一新。美麗極了!

倒春寒來了,天又變得像冬天一樣冷。可是,這擋不住小朋友要放風箏的熱情。這不,天空上就有好幾個風箏。有企鵝的,有蜈蚣的,有龍的,有卡通人物的。。。。。。各種各樣,形態各異。有的在天空中熟練的飛翔,有的在不太高的地方起飛,還有的因爲主人不熟練,風箏重重的落在地上。廣場上,到處都可以見到放風箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫,那畫家的本領可真了不起。“春天在哪裏?春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏。。。。。。”春天在哪裏?春天在這裏。春天的代表是什麼?是小河,鮮花,小草,太陽,春風,風箏。。。。。。沒錯,春天是個活躍,歡快,精神,美好的季節。在新的季節裏,讓我們撒下種子,播種希望吧。

春回大地,萬物復甦,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。啊!春天,我愛你!

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