【精品】小學四年級優秀作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的小學四年級優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級優秀作文 篇1

在被陽光照耀的成長過程中，並不是那麼一帆風順，總會有那麼一些成長的煩惱在調劑你的生活。

“你這孩子，我是在關心你!”“什麼，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還說我煩……”

一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”!

天吶!我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大，脫離苦海。

老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。

考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!

“你啊，什麼時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現在呢!70幾!還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶着凳子咳兩聲。

之後，兩人越罵越厲害，於是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打着。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打着。之後，雖然心裏很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”

爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。

成長的道路因煩惱而使得陽光變少，但是卻是成長必須經歷的。

小學四年級優秀作文 篇2

日出東方，天際已有朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時，學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校，趕集似的停下來，風一般的狂衝進班級。7點30分，音樂準時響起，輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。

上課時，操場上靜靜的，西邊的一排排柳樹姑娘，正梳理着自己翠綠的髮絲;西北邊的三角梅，讓牆壁上的畫充滿了生機，操場中間的水仙花，已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室裏，老師已經一個晚上廢寢忘食地爲我們批改了許多作業，已經十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神，便重新打起精神來。老師講的內容越豐富，同學們也越希望老師講的越多越好。

下課了，同學跑出了教室，來到了操場上嬉戲。突然，一位同學摔倒了，另一個同學便連忙將她扶起，這兒，成了學校的一道優美的風景線。小黃帽（從班級篩選出的督導員）看不放過學校的各個角落。彷彿是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。

放學了，同學們邁着歡快的步伐往回家的路上走着，更加期待明天的到來……

小學四年級優秀作文 篇3

一天，所有汽車都聚在一起，它們都說自已的本領大，大卡車的脾氣最大，轟轟地大聲說：“我的本領最大，我可一次拉上幾十噸的貨，我是最能吃苦的，主人都用我來過生活。”它看了一眼轎車，“我可以一次拉上你這樣的，十幾個呢。”小汽車白了它一眼，這時麪包車搶着說：“你不要只看你的長處，你能走小路嗎？如果要市區的老小區，你能進去嗎？”大卡車低下了頭。這時小汽車清清嗓子說：“你看還是我利害吧！我可以走你不能走的鄉村小路，也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢！”麪包車看不下去了，忙說：“停停停，你跑得快又有什麼用，坐不了幾個人，也拉不了多少貨，你看我，與小汽車比我拉的貨，坐的人都多，與卡車比我跑的快。一些鄉村小路我也可以走。”老爺車慢慢的走過來，慢聲慢語的說：“不吵了，你們不都是從我這一步步的轉化來的嗎？不要看我現在慢，一百年前，我是這個世界上跑得最快的。我是當時的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看着它。看到它們都聚在一起，調度員走了過來，瞭解情況後，對它們說：“你們各有長處，也各有短處。爲了更好的發揮你們的長處，只有我來才能做到。”調度員得意的笑了。大家看後，都氣憤地說：“總有一天會有一種新車，既有轎車的速度，又有卡車的運貨能力，那時就不要你了。”

小學四年級優秀作文 篇4

我記得那是我9歲的時候，一個夏日的清晨，我起牀後，爸爸媽媽都還沒起牀。我想：要是我能給爸媽做早餐，他們一定會誇獎我的。於是我洗完臉就去了廚房。

在廚房裏我真像一位“廚子”。我先把煤氣打開，火苗“呼”地一下躥了出來，把我嚇了一大跳。然後我把攪拌好的雞蛋倒進了鍋中，又從碗櫃中拿出了鍋鏟，我把雞蛋用小火炒了一會兒，又把飯加到其中去了。我嘴中哼着小曲，手中的鍋鏟不住地翻炒着，炒了一會兒，我把飯盛了起來。我就把爸爸媽媽叫起來了。他們洗完臉，就端起飯吃了起來，他們剛吃一口，就對我說：“你忘了加鹽和調料。”這下可糟了，我真的忘記放了！爸爸告訴我炒飯要加的一些調料，如蔥、蒜，媽媽把飯倒入鍋中，加了些蒜苗，用小火炒了一會兒，我一嘗，覺得還是媽媽做的好吃！

飯後，爸爸說：“雖然你的炒飯沒媽媽的好吃，但是你想到我們，能動手做，這已經很不錯了。說明你長大了，知道關心爸媽了。我們看到你這樣，很高興！”

如今我已十三歲了，炒飯再也不會不放鹽了，但是第一次做飯的經歷，還是這樣讓我記憶猶新。

小學四年級優秀作文 篇5

在寒假裏我經常與家人出去做一些好玩的事情，這些活動都很意思，也非常有意義！今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜，當然大家對這個詞很不陌生，在路邊攤上就會有賣的，而我的 這次烤地瓜卻是不同尋常的。

有一天下午，我和媽媽表哥一起去烤地瓜，我們決定在一個坑裏烤不過呢，因爲在室外，我們考慮到了安全和環境問題，便用長方形鐵皮做了一個框架殼，罩住了那個枯草坑，這樣煙火也不會燒 出去太遠，地瓜還熟的快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹枝和乾草，原材都備好了開始要烤啦！

我們把枯草全部塞進坑裏面，先把草燃起來，在慢慢放樹枝，但是那些樹枝和枯草一點也不夠用，我們還要動身起來撿樹枝和枯草，撿着撿着我和表哥發現了一棵死樹，是物業工人砍下來的，反 正也是需要處理的，我和表哥便把那棵樹拖了過來，這樣就不愁柴火了！但是光有柴火是不行的`薘！我們又隨地撿了些 袋子，找了許多枯草，這樣燃料就足夠了，燒了許久的地瓜也可快熟了吧，媽媽用 樹枝把地瓜翻出來，地瓜烤的焦黑焦黑的外面，可裏面卻黃黃的嬌嫩好甜呢！烤完後我和表哥一同運水降火撲滅。要不然會引起火災。

回家後我們把地瓜掰開，焦香的味道，金黃的瓤味道特別好吃，

這次烤地瓜給了我兩個啓示：第一保護環境安全，第二保護人類賴以生存的家園：經過自己努力和勞動得到的果實永遠都是甜美的，我要記住這美好的假期，體驗自己的新生活事物來展望未來。快 樂的假期結束了，又迎來新的學習生活。

小學四年級優秀作文 篇6

媽媽，我有很多話想對您說，但又一直不敢，那就在這次的作文中一吐爲快吧！

媽媽，我是個活潑的女孩，我再也不是走一步摔一步的三歲小孩了。

媽媽，您爲什麼把我管得那樣嚴呢？每當我把作業全部做完，您看我閒住了時就一定會說：“去把語文書讀讀，小學很重要。今天不復習，以後上初中就沒有多少時間看了。”每次聽到您這樣的話我都很沮喪，只有低聲嘀咕：“我沒有哪天能痛快地玩一場，您就不能玩一下嘛？”可您又大發雷霆，用手指着我說：“怎麼了，我說的不對嗎？”爲了您不生氣，我只好極不情願懶洋洋地去複習了。

您對我太嚴格了。那次，我跟同學約好了到廣場上爲她慶祝生日，我把這件事告訴您，可您卻口氣強硬的說：“不行，哪個女孩成天跑出去玩啊！你有這點功夫，爲什麼不去複習啊！”我感覺很傷心：爲什麼總叫我複習，我出去玩一下就不行嗎？

到了星期一，那個女孩對我說：“你那天爲什麼不去，你真沒信用，以後我們再也不請你去了！”

我知道，您是關心我、愛我，但您也對我太嚴格，我多麼想您對我的管束能鬆一點點。

小學四年級優秀作文 篇7

我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說話的嘴巴，好像總也關不上，老是說個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內向，不喜歡跟一些不認識的人說話。

雖然，她比我活潑、熱情。但說實話，成績上她真的不如我。但，也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪於她的那張嘴吧，那張總也是說個不停的嘴。都只顧着說了，忘記了好好地聽。特別是數學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。

平時裏，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。

這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。

小學四年級優秀作文 篇8

我的媽媽心地善良，待人非常有禮貌，每當碰見認識的人，都會熱情地打招呼，而且說話聲音很甜。她的眼睛像芝麻一般黑亮，也很大，看起來很有靈氣。平時她喜歡和朋友在網上聊天。她還特別愛笑，總是會給身邊的人帶來快樂，感覺像一個開心果。

媽媽會做很多好吃的飯菜，比如會做各種麪食、沙琪瑪、披薩等等，她好像什麼都會做一樣，而且做的東西都特別美味可口。

有時候她會發一點小脾氣，也會皺眉頭，每當這時，我總感覺自己好像哪個地方做錯了似的，會讓人有點傷心，我特別希望媽媽少生氣，每天開開心心的。

媽媽還有一個小小的缺點，就是丟三落四，我也有偶爾有同樣的問題，我和媽媽約好，要互相監督，一起努力改掉這個壞毛病。

我和媽媽的關係特別好，我們經常一起聊天、做運動、去探險等等。媽媽特別疼愛我，爲我付出了很多，我非常感動，謝謝媽媽。

這就是我親愛的媽媽！我想對她說：“ILoveYou”！