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有關四年級感謝作文合集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級感謝作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級感謝作文合集九篇

四年級感謝作文 篇1

啊,眨眼間我已在我的母校-淮安市重點小學百年老校 長征小學度過了五年的美好時光。

陽春三月,校園裏百花盛開,小草微微隨風舞動,我再次踏入校門。校園廣播電視大屏幕映入我的眼簾,再向裏走就能看到一個大型塑膠跑道,曾經的操場是土跑道,下雨天我們就不能上體育課。而今的塑料跑道讓我們風雨無阻。曾經教學樓牆上爬滿了爬山虎,如今整潔的瓷磚替代了爬山虎。學校煥然一新,更加漂亮。舊的教學樓旁一座座多功能教學樓拔地而起。教室裏裝好了新的電視電腦。而我也與母校一起茁壯成長。從無知的幼童到渴求知識的少年,從小小的個子到今天挺拔的身材。一切都在成長。

塑膠跑道的左邊舊是我們五年級的班級。我忽然想到我們五年級的老師-劉老師,她把一個個幼稚的我們引入一個個高大的知識殿堂。母校啊!您是灑在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草;您是給予我飛向藍天的翅膀,我是一隻羽毛未豐的小鳥;您是哺育我成長的雨露和陽光,我是一朵含苞欲放的小花兒……

我們有這樣好的母校,我們有這樣好的老師,我一定要掃除學習上的一隻只攔路虎。攻克學習上的一個個堡壘,踏平學習上一個個泥潭。一個個坑坑窪窪的洞,爭取優秀的成績向母校和老師彙報。今年是母校的百年校慶,也正好是在祖國舉行奧運會。我希望學校學習環境更好,培養更多的優秀人才。母校,啓迪了我的智慧之門,我將永遠忘記不了她。永遠愛她。

四年級感謝作文 篇2

大自然,它帶給我們無數的快樂和憧憬。它常給予人們希望和光明,也給予了萬物無限生機;它掌控着風雨雷電,讓大地風調雨順,讓一方百姓過着安居樂業的生活。

之所以我要感謝大自然,是因爲它給予人們的歡樂,遠遠多於災難。你看,每到春回大地時,到處都是生機盎然。大地上,花團錦簇,美不勝收,再加上一旁忙碌的小蜜蜂,更爲大地增添了幾分青春活力;在充滿泥土氣息的田地裏,農民們正在辛苦地勞作着,享受着這讓人陶醉的春意。

夏天也在大自然的帶領下,來到了大地。天空中炙熱的太陽照射着大地,瓦藍的天空沒有一絲雲彩。樹林便成爲了人們喜愛之地,大人的聊天聲,孩子們的歡笑聲,都從涼爽的樹林中傳了出來,讓人感覺溫馨而美好。

秋天來了,大自然也沒停下忙碌的腳步,它把樹木花草刷上了金黃色,並給大地穿上了金袍。在一望無際的田地裏,農民們在這秋高氣爽的季節,笑呵呵地收着他們的勞動果實,看着這豐收喜悅的場景,也勾起我千絲萬縷的秋思。

轉眼間,冬天也跟着大自然來到了。在一片白雪世界裏,人們都圍坐在火爐邊,一邊觀賞這美麗的雪景,一邊談天說地,一切都顯得很和諧……

如果沒有大自然,那一切美好而溫馨的事物便不復存在,一切美麗的景色也不會在我們的眼前。就是因爲這些,我要感謝大自然,讚揚大自然,更應該保護大自然。

四年級感謝作文 篇3

感恩是一個永恆的話題,每個人都應該心懷感恩,因爲只有每個人都心懷感恩,我們纔會發現世界是如此美好,生活是如此幸福。

我們應該向親人表示感謝。親人們無時無刻不在關注着我們的成長,關注着我們的生活和學習。小小的我們,是父母手中扯着線的風箏,不管我們身處何方,距離遠近,都是他們心中永遠的牽絆。即便父母和我們天天見面,時時刻刻待在一起,可他們心中眼底對我們的愛絲毫不會減弱。

我們也應該向老師表示感謝。是老師把我們帶進知識的殿堂,引領我們從黑暗走向光明,他是我們的引路人,是我們黑暗中的一盞明燈,讓我們慢慢走向光明,教會我們知識,讓我們明白事理,學會求知。

我們應該向朋友表示感謝。當我們遇到煩心事時,可以向朋友訴說煩惱,朋友可以分擔我們心中的痛苦,當我們遇到困難時,朋友也會義不容辭地幫我們克服困難、解決問題。我們應該向大自然表示感謝。土地給我們食物,河流給我們水,森林給我們氧氣。還有山川草地、藍天白雲、鳥語花香......假如天空不再那麼藍,大地不再那麼綠,小鳥不再歡叫,那麼我們的生活又怎能快樂幸福?

如果人人都懷着感恩的心去面對生活,就能尋找到快樂之源,就能駕馭好自己的生命之舟。學會感恩,就是學會生活,

學會幸福。讓我們一起攜手,感恩世間的一切,並享受這一切給予我們的幸福吧!

四年級感謝作文 篇4

“逝者如斯夫,不捨晝夜!”不錯的,一眨眼,當初懵懂無知的我已經變成了大孩子了。可我總忘不了李老師那句話與那個堅定的眼神。

我是個不自信的女孩,上課時的我蜷縮在角落;下課時的我獨自徘徊;活動課的我左躲右閃…一次偶然的機會,我被點名參加了運動會200米女子競賽。聽到消息的大家都對我議論紛紛,蔑視的目光鋪天蓋地地向我襲來。

終於到了比賽那天,望着其他運動員和夥伴們開心地聊天,我已經開始退縮了。這時,是您!您來到了我身旁,對我說:“加油,我相信你!”這時教練已經開始讓運動員登場了。我向運動跑道上走去,一個轉頭卻發現了您那雙似乎包含堅定的目光。我那時似乎真的得到了一股力量,在您的`加油聲中,我贏得了第一名!

比賽後我去找您,我問您怎麼知道我在運動方面的特長。但您好像沒聽見,反問我現在是否有了自信。我也沒回答您,只是笑了下後離開了。

然後,我似乎被您施了魔法,從年級二十開外進了二十,又從二十穩居前十。在一年中這樣的鉅變使大家重新認識了我,也使我自己重新認識了自己!我又去找了您,這時的我已經性格大變。我嬉笑的告訴您我又相信了,您也笑了,笑的那麼開心…

時光飛逝,但我難忘您、感恩於您。您是位老師,但更是位雕塑家。您塑造了一個全新的我!

四年級感謝作文 篇5

在我的腦海裏,六歲的時候,見過一位好心的叔叔,他高高的個子,黑黑的皮膚,圓圓的臉,還有一雙炯炯有神的眼睛透着和善。

那是一個星期六的早上,我和媽媽乘大客車去鄉下的姥姥家,我和慢慢好不容易擠上車,天哪,人好多!我緊緊地靠在一個座位上,牢牢地抓住座位的靠背。

車不停的晃動,車裏面的空氣差極了,我總想吐,可是吐不出來,好難受。這時在靠車窗座位上的叔叔站起來,關心地爲我:“小朋友,你不舒服嗎?你是不是暈車呀?你們快來我這裏坐吧。”媽媽連聲說“謝謝”,我一句話也不敢說,生怕一張嘴就吐出來。

媽媽小心地抱着我坐下,叔叔幫我們把窗子打開後說:“透透氣會好一點。”又遞給我一個橘子說:“把橘子剝開,聞着橘子就不會那麼難受了”。媽媽連忙說“謝謝,孩子現在也不那麼難受了,你快來坐吧。”叔叔說:“我一會兒就下車了,你們坐吧。”車又行駛了大約才一個多小時,到了奶奶家,直到我們下車,那位和善的叔叔也沒下車。

那位不知名的叔叔,我永遠感謝您給我的幫助!

四年級感謝作文 篇6

我想感謝的人很多,但我更想感謝的是我的媽媽。

每當我傷心的時候,媽媽總能安慰我,媽媽溫柔的聲音,像春風細雨一樣,滋潤我的心田,平復我的情緒;每當我生病的時候,媽媽總會給予我溫暖,不分晝夜地悉心照顧我;每當我懼怕的時候,媽媽總會給我戰勝恐懼的信心和力量……

媽媽每天都爲我忙碌着,辛苦着。媽媽是爲了讓我能好好學習,長大了找一份好工作,踏踏實實地爲社會服務,過好自己的人生。可是我有時候會跟媽媽鬧小脾氣,惹媽媽生氣,現在回想起來,我是多麼傻呀。

有一段時間,我上課注意力不集中,作業也拖拖拉拉,期中考試快到了,我還有很多題都不會做,考試成績可想而知,我爲此煩惱不已。媽媽看出了我的情緒,就帶我來到了萬畝桃花園。遠遠地,我就聞到了那沁人心脾的香氣。我精神爲之一振,睜大眼睛望去,呈現在我眼前的好像花海一般,一眼望不到邊。我大聲對媽媽說:“媽媽,你看那不是桃花嗎?”媽媽笑着說:“對呀,你看那粉紅色的桃花,紅裏透着白,多好看呀!你看,它們在向你招手呢。”

萬物之間,好像只有大自然能解開我私藏已久的心結,打開了我心中的那扇窗,忽然間豁然開朗,不由得在桃花園裏連蹦帶跳,開心得像一隻振翅飛翔的小鳥。媽媽說:“一次考不好不代表真正的不好,只要你上課認真聽講,多做練習題,就會把成績提上去,不要灰心,加油,努力吧!”

我眼眶裏含滿了淚,那是對媽媽滿滿的感激之情。一陣小風吹過來,花瓣飛滿了天,它們像一隻只粉色的蝴蝶,在天地間自由自在地飛舞。啊,這一瞬間,我的心情,無比爽朗。我想大聲對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!感謝您的良苦用心!感謝您對我的養育之恩!”

四年級感謝作文 篇7

“老師”一個多麼神聖而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那麼老師就是花園裏最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟樑之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們人生哲理,使我們懂得了生命存在的意義!

想謝謝李老師!還清晰的記得那一次期中考試,成績出來後,我的心一下子盪到了谷底,因爲那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,於是我懷着忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學習,認真聽講,我仔細的聽着,把老師的每句話都記在心裏,並暗暗下定決心以後一定要更加勤奮的學習,絕不辜負老師的期待!

所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時,李老師說的那些話就會迴響在我耳邊,時刻提醒着我要認真聽講,努力學習。

正所謂功夫不負有心人,經過這幾個月的努力,我終於在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因爲如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發的機會。

還有另外一個老師也讓我懂得了許多,她就是我們的體育老師張老師。

我的性格一直都很倔強,我從不輕易認錯,特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間,我們還是像往常一樣拿着長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊,我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩,我平日最受不了這種喜歡命令別人,自己卻又不肯行動的人了,所以我很氣憤,於是沒好氣的對她說了一句“我就不搖,你能怎麼樣?!”然後轉身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產生了更加強烈的厭惡感,所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是爲劉同學打抱不平吧,於是就說不要我來搖繩了,讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了,不搖就不搖吧,大不了我去休息!於是我轉身就走了。

可是誰知道,這下我們班在長繩隊的同學都“罷工”了!這是我所沒有預料到的,其實張老師完全可以去選別的班的人,參加區運動會對自己是有好處的,別人想進都進不來,可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出,但是她對我們的意氣用事卻採取了寬容的態度,她包容了我的任性和衝動,又讓我重新進了長繩隊,隨後,其他的同學們也就跟着歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子,因爲同學的一句話而斤斤計較,我實在是太小氣了!即使倔強如我,我也得承認是自己錯了,而張老師,她用行動教會了我什麼是寬容!張老師,我想說,謝謝你!

其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因爲每個老師都對自己的學生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!教師節也馬上就要到了,我在此也想衷心的對每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”

四年級感謝作文 篇8

今天我讀了《感動小學生的80篇故事》這本書,心裏久久不能平靜,80個故事告訴我80個道理,書中表述的自強、自立、愛人、被愛、希望、感恩的高尚品質深深打動着我,激勵我去思考。《一碗牛肉麪》這篇文章表達了父子之間的深厚感情以及男孩的自立精神,當時我感動得哭了,那個男孩不僅孝敬自己的父親,而且還懂得關心別人,尊重別人,他用善意的謊言讓父親高興地吃了一頓牛肉麪。但是,再想想我們自己,現在的生活條件比男孩好得多,爸爸媽媽也非常疼愛我們,而我們在享受幸福的時候,是不是也會想到給父母留一份呢?所以,從現在開始,我們一定要向那個男孩學習,做一個關心別人,孝敬父母的好孩子。

《信用》一則文章告訴我們做人一定要誠信,對別人的承諾一定要兌現,如果言而無信,等到別人認清你的本質,你必將爲此付出更大的代價,甚至生命。《富人與乞丐》則教育我們任何時候都不要放棄,只要心中存有希望,太陽每天都是新的。即使是一時處於困境,只要努力去拼博,總有一天會好起來的。

生活不是一帆風順的,總有溝溝坎坎,總會遇到意想不到的困難,還會得到許多別人的幫助,《80篇故事》教育我們堅強勇敢地面對,對於別人的恩惠要銘記在心,學會感謝,懂得感恩。

四年級感謝作文 篇9

“那是我小時候,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛……”當這首歌,從手機中緩緩傳出時,我總是不由自主地想起親愛的爸爸。他是一位平凡的人,在我的眼中卻是一位了不起的人。

爸爸工作很忙,有時候週末也要去值班。他在上班的時候,總會打電話回家,對我千叮嚀萬囑咐:叫我不要貪玩,多看書。多吸收書裏面的知識,所謂腹有詩書氣自華。有時候我還聽不到心裏去,但轉念想想,這也是對我學習的督促啊!

每當父親下班後,不管多麼疲倦,他從不說累。但他對我的學習卻有極大的興趣,總是耐心地問我:作業多嗎?做了多少?有沒有不會的……讓我聽得很煩,可我擔心父親要檢查作業的,於是總是專心致志地把作業做好。在父親每天認真督促下,我養成了較好的學習習慣,感謝您的督促,我的父親!

有一次,我的腿被小狗撞骨折了。父親每天無微不至地照顧我,鼓勵我。兩個多月後,我的身體順利恢復了健康,又回到了學校。感謝您的關愛,我的父親!

學習中,父親就像一位老師;在生活中,父親更像一位的朋友,耐心地教導,指引我方向。感謝您,我的父親!

夜晚的燈光下,父親又坐在我的學習桌邊看書。我隱約看到父親頭上又多了幾縷白髮。臉上的皺紋,也有點深了。時間啊,你要慢點兒走。不要再給他添上白髮和皺紋。

“忘不了粗茶淡飯,將我養大……”當這首歌的音樂再次傳來時,我想再次對您說:“感謝您,我的父親!”

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