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四年級寫景作文彙編9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級寫景作文彙編9篇

四年級寫景作文 篇1

“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓,不一會兒,便下起了傾盆大雨。

外邊一片朦朧,就像所有的東西都披上了白紗,雨淅淅瀝瀝地下着。你聽,“淅淅”“瀝瀝”,“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂。

先是雨開始演唱,它聲情並茂地唱着,雷公公開始打鼓配音了,“轟隆隆,轟隆隆……”;疾馳而過的車先生“嘟”地吹起了薩克斯,那一聲聲響亮的聲音,變成了一個個跳動的音符;同學們朗朗的書聲也給這次交響樂增添了幾分色彩;散步的行人和花雨傘,成爲了這次交響樂的背景,花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳;雨水滴在馬路上那清脆的聲音,“滴”,濺起的水就像一朵朵盛開的白蓮。

在一陣陣風中,交響樂結束了。在那一朵朵白雲中,太陽又露出了燦爛的笑臉。新鮮的空氣隨之而來,跑入我們的教室。啊!真新鮮!孩子們又在嬉戲了……

作文評語:文章短小精悍,寥寥幾筆勾勒出一曲美妙的音樂交響樂,令人拍手稱讚。小作者不僅善於觀察,而且善於用準確的語言表達,特別注意運用確切的動詞,如“唱”“打”“吹”“添”“濺”等,把雨景描繪得栩栩如生。

四年級寫景作文 篇2

今天我們來到了若而蓋大草原,在路上爸爸就對我說若而蓋那裏有一望無際的大草原,非常的美麗迷人,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊”,每當我想起這優美的詩句,就讓我對茫茫的大草原有一種嚮往。

當我們的車駛入草原時,我的視野變的開闊起來,心情也歡快起來,我下車,高興的在草原上奔跑,還看見了一隻只可愛的小地鼠。

草原的天空非常的藍,藍的就像茫茫的大海,雲朵的形狀也非常的多,有的像軟軟的棉花糖,有的像一匹匹飛奔的駿馬,有的像一隻只溫順的小羊,還有的像蛋糕,彷彿伸手就能摸到,真是美極了…

遠遠的望去,成羣成羣的犛牛,羊和馬,在綠色的大草原上飛奔吃草,有些大膽的犛牛還在公路上悠閒的散步,我們忍不住在這美麗的草原上唱歌,跳舞。

草原的天氣就像一個小孩的臉說變就變,一路上我們經歷了豔陽高照,晴空萬里,一會又傾盆大雨,最後,她還給我們了一個驚喜:雨過天晴後的一道五彩繽紛的彩虹。

若而蓋大草原真是美極了……

四年級寫景作文 篇3

有的人喜歡雲,有的人喜歡雨,有的人喜歡雷,還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什麼?我會說我喜歡月亮!

傍晚,太陽公公還在西邊時,月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山,她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。

月亮姐姐真愛美,晚上總愛到雲朵妹妹的商店逛逛!這不,你瞧!她一會兒是彎的,一會兒是圓的,一會兒又像是被什麼東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當做這天晚上的值班服。

欣賞着月亮姐姐那靚麗的值班服,我不禁想起三年級學過的“小時不識月,呼作白玉盤”這句詩。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個白玉盤,那麼大、那麼圓、那麼白地在天上眨巴着她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾,那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨一無二!

慢慢地,月亮姐姐困了,太陽公公從東邊升起來了;靜靜地,月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。

四年級寫景作文 篇4

春天的環湖大道景色怡人,路邊的草地上開滿了五顏六色的小野花,真是美麗無比。環湖大道也因春天的美景而名聲遠揚,大家都慕名而來,欣賞湖邊美景,小朋友們在草地上放着形態各異的風箏,有小魚型的、有蝴蝶型的、有甲殼蟲型的……他們在草地上追逐打鬧玩着遊戲。久住城市裏的人們來到這裏久久不願離去,有的索性就在那兒搭起了帳篷,還在帳篷旁邊烹飪燒烤呢!他們在呼吸着湖邊新鮮空氣的同時,愜意地享受着田園生活。這就是春日裏美麗的環湖大道!

夏日裏的環湖大道,風景秀麗,更是乘涼、聽音樂的好地方。白天,人們來到環湖大道的夢萊茵帆船俱樂部,乘坐遊艇暢遊澱山湖。傍晚夕陽西下時,大家開着小汽車來到湖邊,吹着湖風,欣賞美麗的夕陽,夕陽如同一條條綵帶似的倒映在湖水中,美麗無比。環湖大道邊上的音樂廣場每天晚上都會吸引着周邊的人們來此遊玩。月亮升起時,滿天的星星鑲嵌在夜空中,音樂廣場開啓着噴泉,不斷地給人們帶來視覺上的享受。音樂廣場同時也放送着優美的樂曲浸潤着人們的心靈。這就是環湖大道的夏日!

秋日裏的環湖大道,會舉行一項有意義的活動,這項活動不管颳風下雨都會如時舉行,這就是追日馬拉松活動。活動中,運動員一邊欣賞着美麗的環湖風光、一邊呼吸着湖邊新鮮的空氣,快樂地奔跑着、健康地運動着!這就是環湖大道的秋日!淳樸的澱山湖人民也在通過這樣的追日馬拉松活動告訴我們:金山銀山不如綠水青山!

冬日裏的環湖大道,有一道亮麗的風景,那就是在環湖大道邊騎行的人們。他們不畏嚴寒在環湖大道邊運動。這就是環湖大道的冬日!

怎麼樣?聽了我的介紹,你一定迫不及待地想來澱山湖的環湖大道看看吧!來吧,美麗的澱山湖歡迎你!

四年級寫景作文 篇5

春天來了,春姑娘提着裙襬,披着綠紗嫋嫋娜娜地來了。

“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝,密密地斜織在一起。它輕輕地灑,幫世界洗去冬日沉寂的灰塵。一切都煥然一新。草坪上,小草慢慢地脫去枯黃的冬衣,從大地媽媽的懷抱裏拱出頭來,嫩嫩的,綠綠的,不幾天,便像聽到了召喚一般,大片大片地漫延開來。“草色遙看近卻無”。其實,許多草兒只是露了個尖,但孩子們卻不這麼認爲,他們在大片的綠草上放風箏,翻跟頭,做遊戲……草地輕軟又柔和,好一個天然的遊樂園!

湖邊,沉睡了一個冬天的柳樹舒展着纖細的腰肢,對泛着波光的湖面,梳理着長長的秀髮。那長而柔軟的柳枝,輕盈地在和風中擺動。有兩三枝特別長的,垂在湖面上,畫着粼粼的波紋。湖邊的桃花也正燦爛開放。粗糙的樹枝上,千百朵柔嫩的花,像千百個小生命,你推我搡,鬧哄哄地爭着開。粉色的花,一層堆着一層,一簇貼着一簇,那淡淡的幽香,引來許多蜜蜂、蝴蝶、一邊唱着歌,一邊在花叢中忙碌。風一吹,那粉色的花瓣便和着一股清香,在湖中盪漾、盪漾……

油菜花開得正俏。油菜花一簇連着一簇,陽光一照,好似鋪了一地金子。風輕輕拂過,它們迎風微微點頭,金色的花浪一波推着一波,一直連到天邊。蝴蝶在裏面翩翩起舞,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天,你真美啊!你是活力的季節,是生機勃勃的季節!

四年級寫景作文 篇6

春姑娘來了!

在這季節裏,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。到處都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。

在這季節裏,在樹林裏,許多的`小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。

在這季節裏,小河被春光吹拂着,發出動聽的聲音。一羣頑皮的小孩子正快樂的在河邊玩耍,真是一幅美妙的圖畫。

不知何時落起了春雨,輕輕的,如煙、如霧、如紗、如絲輕柔地滋潤着大地。春雨過後,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮

啊,春天真美啊!

四年級寫景作文 篇7

深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。從天而降的大雪鋪蓋了整個地面,連同那頂、樹上都鋪滿了雪花,窗戶上都有濃濃淡淡的霜。

下課鈴聲響了,同學們紛紛跑出屋外了起來。有的打雪仗,他們把雪扔到同學身上,就這樣你來我往地打着,有的在堆雪娃娃,他們先堆好一個大雪團,再在大雪團上堆一個小雪團,然後用兩個小石子當眼睛,用胡蘿蔔當鼻子,畫一個大嘴巴,還給雪娃娃戴上帽子,圍上通紅的圍巾,漂亮極了。

雪姑娘來了,它在空中飄到這兒,又飛到那兒。雪姑娘引來了風公公,風公公吹起陣陣大風,不一會兒,地上的雪都結成冰了。小朋友們又興高采烈地溜起冰來,只見他摔過來,你摔過去,雖然個個摔得齜牙咧嘴,可是沒有一個退縮的,摔倒了,再爬起來繼續摔。時間過得真快,小朋友們還沒摔夠,放晚學的鈴聲就響起來了。

第二天清晨,雪兒開始慢慢的溶化起來,我想,太陽公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力氣,終於逃脫掉了。雪姑娘不想被太陽公公抓去,便眼含熱淚,把冰要溶化成水,就消失了。

四年級寫景作文 篇8

在美麗的嵩山腳下,少室路北段有一座緊鄰嵩陽中學的小學,那裏空氣清新,環境優雅,可以說是登封的一顆璀璨明珠,它就是我的學校——北區小學。儘管我的學校20xx年才成立,到現在也只有短短四年的時間,但在我的眼裏,它卻是一個充滿智慧的地方。

智慧一:每年的六一兒童節都是孩子們期盼的節日,今年,我們學校別出心裁的舉行了一系列的活動,週一的專家講座,週二的家長進課堂,週三的讀書少年交流活動,週四圖書義賣,週五微願望實現,每天都不重樣,讓我過了一個難忘而又有意義的六一兒童節。

我印象最爲深刻的是:週四的圖書義賣活動。那一天下午,天氣非常的炎熱,我們班裏面有幾位家長,在中午的時候就來到學校給我們佈置會場。到下午的時候,整個操場上全部都是撐着的遮陽傘。一個個的遮陽傘,遠看就像一朵朵的蘑菇,五顏六色。我們很快擺好圖書,準備開始賣書。當時整個操場熱鬧非凡,人聲鼎沸。同學們呢?這裏轉轉,那裏看看,都想挑到自己喜歡的圖書。我也這裏瞅瞅,那裏看看,希望買到自己心儀的圖書。終於我用5元錢買到自己心儀的圖書,也把我自己準備的圖書用八塊錢賣出去。活動結束,我用19塊錢買了八本書,比平時便宜很多。活動結束,老師把我們賣的錢以小組的形式進行了評比,我們組是第二名!別提我有多驕傲了!

這個六一兒童節讓我印象特別深刻,這樣的活動既培養了我們的經濟頭腦,又讓我們接受了書的薰陶,這樣的活動,恐怕也只有我們學校纔會有。

智慧二:我們學校有個特色作業,每週六週日的作業都要佈置作業,周目標裏面有生字詞、古詩詞、美文、名言警句、成語等板塊,非常豐富。裏面的內容全都是一些初中和高中才背的古詩和古文,我想等到以後我們上初中的時候,別人背這些古詩古文時,我們就可以多積累一些別的優秀文章,這不正是我們學校爲我們考慮的智慧體現嗎?

我的校園處處充滿了智慧,這智慧的體現不僅是老師們智慧的結晶,更是他們愛生如子的表現。我的學校處處體現着智慧,我愛我的學校,!

四年級寫景作文 篇9

冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。

我們的操場被披上了溫暖的銀外套,同學們在“外套”上走來走去,留下了美麗的花紋。下課了,同學們在操場上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個個都高高興興、快快樂樂地在玩。在這裏有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個樹葉鈕釦;有的頭小小的,一個黑球鼻子,兩隻樹葉眼睛...真是千姿百態啊!

主席臺上堆滿了雪。清理完雪後,到上面一跑,“哧溜”那感覺,就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長廊上,非常的滑,手不聽使喚的跑。

校園裏的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放着淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠望去,就像樹枝發出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪,它們在樹枝上閃閃發光,就像冬日裏的樹結出了金光閃閃的果子。

冬天裏的校園真美啊!

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