精選打雪仗小學生四年級作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的打雪仗小學生四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

打雪仗小學生四年級作文 篇1

早上，我去上學，哇！小花園裏的樹呀，花呀都披上了銀白色的衣服。看看踩過的雪上，一串串小腳印伸向遠方。沒踩過的雪，像是一牀白白的被子，蓋在大地母親身上。

走在上學的路上，好夥伴丁菲、丁萌都跌倒了，只有我沒有跌倒，我好得意啊！跌倒的滋味可不好受。

到教室裏坐好，剛準備拿出課本早讀，老師給了我們一個驚喜：“到操場上玩雪十分鐘！”

我們連忙跑出去，地面好滑！好多小夥伴都跌倒了，我們好不容易纔走到操場。走在雪地上，腳下的雪“吱吱”地響着，是不是冬爺爺的老伴雪婆婆在彈琴呢？雪婆婆彈得多好聽呀！我想着想着，一個小雪球在我身邊炸開了花。我擡頭一看，原來是一羣壞小子給我們來了個突然襲擊。“哼，敢欺負我們，等着瞧！”我們幾個小女孩毫不示弱，紛紛抓起雪球反攻男孩兒。只見雪花飛舞，雪球紛飛……

不一會兒，我的頭髮上、耳朵上、眼鏡上、脖子上都沾上了雪，就連嘴巴里也灌滿了雪，變成了一個真正的“雪人”，在清晨的陽光下閃閃發亮。再看看周圍，哇，這麼多會動的“雪人”在拋雪球、打雪仗，好玩極了！

我去追趕“敵人”時，看見了四年級的傅天成，他用腳踩冰，在雪地上開出來一條小道，我立即給他起了個外號，叫“破冰船一號”。對了，趁他沒注意，何不給他一下？我猛地抓起一把雪，向他扔去，雪花在他頭頂灑落，他連忙縮起了脖子。哈哈……

丁零零，鈴聲響了，大家回到了教室，而笑聲卻一直在操場上盪漾着，盪漾着…… 張笑語 山東省日照市東港區日照第三實驗小學

打雪仗小學生四年級作文 篇2

我特別喜歡打雪仗。每當冬天下雪的時候我就十分高興，因爲又可以打雪仗了。打雪仗的玩法是先揉雪球，球揉的又大又圓最好。然後拿雪球用力向對方的人扔去，只要把他們全部打中，你們就勝了。

噢！終於下雪了！我和小夥伴們一起去打雪仗。

我首先抓起雪球向對方的一人扔去，哎！差了一點點，雪球擦着那人的腰，“嘣”的擊在了樹上。這時我發現另一個雪球帶着呼呼的風聲向我飛來，我奮力一跳才躲開那個雪球。我順勢扔出一個巨大的雪球，一個對方的人剛從樹後探出頭來，發現我的雪球的時候，還沒做出反應就被那雪球擊倒在地。當他站起來的時候，滿臉都是沮喪的表情。這時對方有一個人突然跑了起來，他不跑不要緊，一跑可就完了，我方的其中三個人扔出的'雪球全部擊到了他的背上，隨着“嘣、嘣、嘣”三聲巨響，我不知道同時被三個巨形雪球擊中的背有多疼，還真想切身體驗一下。這時我又發現一個大雪球向我飛來，“不好，快反擊”，於是我飛快地扔出一個大雪球，“嘣”，我扔出的雪球和那個雪球在空中相撞，墜毀了，好險！我又揉了一個一斤多的巨大雪球，然後奮力朝向我扔雪球的人拋去，那顆巨大的雪球呼嘯着朝那人飛過去，重重地把他擊倒在地。那人好像發怒了，又拋了一個大雪球擊中了我的手，又冰又痛，真難受。我惱羞成怒，氣極敗壞的揉了一大堆雪球，最大足有三斤重。我拿着雪球一個又一個的朝那個人拋去……

雖然我們一個個累的氣喘吁吁，大汗淋漓，但是我們都快樂極了。我期盼着下一個冬天的到來。

打雪仗小學生四年級作文 篇3

雪是純潔的，但更是有趣的，我和小夥伴們打雪仗就證明了這一點。

戰鬥開始後，我立即跑到高樓上偵查。忽然發現了一個敵軍。我連忙通知戰友們立即出動，將“軍隊”分爲三部分，並準備好充足的藥身爲隊長的我親自領一隊襲擊敵軍，另兩隊做埋伏。

萬事俱備，只欠東風。我軍立即出擊，敵軍頓時慌了手腳，但他們又很快鎮定下來，一看就知道是一支特訓過的精英部隊。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當他們被我們三面合圍時早已來不及了，我們三隊人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。

被俘獲的敵軍佔了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻爲新的問題傷了腦筋：敵軍處於上方，是優勢，我軍處於下方，是劣勢。再加上戰士們已疲憊不堪，很容易被偷襲，況且敵軍的藥很充足。

我找來兩個戰士，讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來了信號。我命令戰士們立即出擊。一時間，大家議論紛紛，有的說怎麼還出擊；有的說根本贏不了；有的說隊長葫蘆裏賣的又是什麼藥，儘管大家各有各的說法，但還是服從我的命令出發了。很快敵軍就被消滅了，大家都忍不住誇耀我的智慧。

我們歡呼着、跳躍着！這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了，新一局的雪仗又開始了……