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成長四年級作文(15篇)

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長四年級作文,歡迎大家分享。

成長四年級作文(15篇)

成長四年級作文1

每個人都想知道怎樣成長是快樂的,今天就讓我們一起來聽聽常新港作家講如何找到成長的力量。常伯伯雖然已經58歲了,但是還是很幽默,常伯伯說他小時候不是想着學習,而是想着搞個惡作劇,他想着辦法偷他妹的糖吃……這些對他來說已經不是什麼新鮮事了,瞧,常伯伯又做壞事了,把他弟弟的褲子剪破了,又在危險的河流中游泳,就這幾件事你就知道常伯伯小時候多調皮,常伯伯說他是在自己發生的故事裏找到了靈感。只要是他親身經歷的事情,都被他寫了下來,到現在他一共發表了110篇文章。

常伯伯說發生在我們身邊的點點滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我們通過寫作的方式表達出來,絕對是一篇好文章。

我非常崇拜常伯伯,調皮裏面找到靈感,把自己的情感表達的淋漓盡致,我要成爲像常伯伯一樣能寫出一篇篇好文章的作家。

成長四年級作文2

長大後的我,變得更聰明,能隨機應變,化解了重重困難,而小時候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!

小時候,我覺得世界是美好的,但其實我總把世界想得太天真了,這個世界很恐怖,長大後,有很多糟糕麻煩的事在等着你,我從小就不想長大,希望永遠是個小嬰兒,受到大家的疼愛和保護,能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

在成長的過程中幫助我、協助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學費,讓我學這些樂器,讓我變得更加有氣質,不開心時,也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

長大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我希望可以不要長大,就像小飛俠一樣。

成長四年級作文3

我的成長離不開別人的幫助,對我幫助最大的就要數我的爸爸和媽媽了。

爸爸在我遇到難題,無從下手的時候,給我指明瞭下手的方向。爸爸每天工作完成,就爲我們一家人做飯。在我有錯題或錯字時,他總是認真的給我講錯題或錯字,爸爸經常教導我:做事、寫題……都要一心一意,不要三心二意……

媽媽每天早上送我上學,送完我上學,就匆匆忙忙去醫院動工作了。當爸爸值班時,媽媽很操心,每天早上5:30就起牀了。如果當天我有課外班,無論如何媽媽都不會讓我遲到,媽媽經常教導我:不要和不認識的人走路、說話……

如今,我已成爲三年級的小學生,光榮的少先隊員了,我的成長離不開爸爸和媽媽的幫助。

成長四年級作文4

在每一個人的智慧的源泉裏,有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦裏出現。我就有這麼一回!那個念頭在第一句出現了,那就是智慧是怎麼來的。

有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那裏聽來的。

我想的和他們一點都不一樣。我認爲人的智慧是自己在書裏看來的,不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書纔會把你的智慧變大,只有好書纔會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱裏慢慢的成長着。所以對我來說好書纔會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。

成長四年級作文5

在我成長的過程中有過許多事,其中有一件事令我難忘。

成長中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個小鬧鐘,姨家小弟弟來我家,我正要把電池放小鬧鐘裏,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅車從書櫃拿下來,我急忙地跑過去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一乾二淨。弟弟玩一會兒,把玩具四驅車放在地上,四處看看,看見桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那裏玩了好久好久,我走過去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說:“你怎麼把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當時我很生氣,小弟弟流着淚跑出了屋 子,我在仔細一看,裏面沒有放電池呀!原來是我錯怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來那麼親熱了。我很內疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小啊!我是姐姐。

成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應該爲一件小事而爭吵,應該珍惜這個親情。

成長四年級作文6

在我的成長中有很多煩惱,但最使我煩惱的是時間過得太快了。

我是個吃飯、寫作業很慢的小女生,因爲,我覺得時間太快了,爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完,可我總是一邊吃一邊看電視,電視太好看了,我正看得聚精會神時,突然,媽媽關上了電視,對我聲吼:“文英,還不趕快吃飯,你都吃了30分鐘還沒吃完。”我只好含着淚水吃着飯,心裏卻在想:“這都怪討厭的時間,過得這麼快,一會兒就溜走了。

我寫作業時,總是這裏玩玩,那裏摸摸,一會兒看電視,一會兒玩娃娃;一會兒跳皮筋,結果,3小時過去了,我還沒寫完一篇作文,我又在嘴巴里咕嚕:“時間爲什麼老是跟我作對呢?”

我休息時,我還沒玩好,於是,我當然又怪時間了;每天起牀,我總是沒睡好,還沒睡夠,於是我又怪起時間來。

唉,時間跑得真快呀!

成長四年級作文7

歲月推動者年華,伴着流水走過春夏秋冬,回望至今,後方以已流下一段長長的腳印,在這天真的年代裏,年幼的我竟渴望成長,弱小的雛鷹渴望遨遊天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。

長大了,就要獨自面對風雨,長大了,就要獨自斬斷荊棘。享受挫折吧!他讓你的靈魂受到洗禮,讓真金受到磨練,苦難過後,你會驚奇的發現,展現在你面前的是一個更加完美的自己。

幼稚的年代已經過去,迎接而來的是又一個四季,在這狹隘的空間裏,我渴望奮力拼搏,在歷史的點冊立書寫不朽的篇章。

長大了,就不要留戀過去,長大了,就要更加嚮往將來。用堅強塑造奇蹟,用信念演繹神話。向世人展現自己,你就是自己的明星!

漫漫人生路,自己的歸宿在何方?忽然一陣風吹來樹上緩緩飄落幾片楓葉,他也曾在枝頭輝煌過,此時卻要雖則風飄向遠方,時間是無情的,自己的生命又不何長如此?

繽紛年少,繽紛年少……

成長四年級作文8

成長是什麼?我一直迷茫地摸索着。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴,都是一個個小小的音符。而就是它們,構成了一首屬於我的,雄壯又抒情的,成長進行曲。

有一次,我在小區裏看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖着媽媽給我買。終於,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一隻腳,另一隻腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去。可是媽媽一把拉住我,說:“做事一定要持之以恆,像你這樣能做什麼?你以爲哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調轉頭來,按照媽媽說的練了起來。

果然,不出一個星期,我便學會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恆,就能取得成功。

成長四年級作文9

天空中雖未留下翅膀的痕跡,但我已飛過。

漫過四季的輪迴,信守徒步在山間小道,悵然瞭望着遠處的風景,遺失了一季的輝煌,在夢幻的邊緣掙扎着衝出世俗的牢籠,目光遊離在若即若離的生命的光環之上,被濾得越來越純。

吟唱着:“海的思緒綿延不絕的終於和上天在地平線上交江,就想你。“曾經埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來,滿回淋漓,亦或哀傷,亦或歡樂,亦或稚氣;垂首低問:這是我嗎?或許着就是成長。

有一種倒下叫做崛起,有一種失望叫做希望。從來都沒有絕路,只是在倒下的瞬間,我們茫然失落,只是在失望的片刻,我們痛苦難過。《隱形的翅膀》看過的人都會感到震撼,感到吃驚。

經歷了那麼多的挫折、打擊,我終於理解什麼叫男人,因爲他堅強,即使面臨再大的挫折,但他的靈魂不倒,骨子裏散發着不屈的氣息。

成長四年級作文10

六年前的金秋時節,天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望,因爲生活就如霧中晨曦,所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什麼含義,只知道這個字好難寫。

我的出生沒有給家裏帶來多大的驚喜,因爲我還有一個比我大十三個月的姐姐,我們兩個一起玩耍一起長大,但不知道爲什麼,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因爲我跟姐姐玩的時候我經常“欺負”她,我不知道“欺負”是什麼意思,我只知道每次跟姐姐玩的時候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來,她喜歡的我不給她她也不會打我,我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。

現在我已經是一個一年級的小學生了,媽媽說我上了小學更懂事了,也很少跟姐姐鬧彆扭了,這就是我成長路上一點一點的變化嗎?

成長四年級作文11

我的腦海中有許多的成長故事:有傷心的往事,有逗笑的故事,難忘的趣事。我今天給你們講的這件事是逗笑的事。

那天,我在家裏玩耍時,忽然,我看魚缸裏很髒。於是 我就想:要不,我給魚兒換個家吧!說幹就幹,“可是把魚兒換到哪兒去呢?”我看了看四周,把眼睛轉到飲水機上,有了,飲水機! 我先把飲水機上面的桶拿下來,再把魚兒小心翼翼地撈出來,又把它放進了桶裏,最後又把桶放了上去。

小魚兒在飲水機裏歡快得遊着,好像在感謝我給它了一個新家。

過了一會兒,爸爸看到飲水機裏的魚,叫了一聲說:“啊!我的魚兒!”我一看,魚兒翻起了白肚皮,浮在了水面上。 成長故事是豐富多彩的,哈哈,我的成長故事搞笑吧!

成長四年級作文12

莎士比亞曾說“書籍是全人類的營養品。”媽媽說:一本好書會使一個人從此發奮圖強,努力工作和學習。她時刻鼓勵我要多讀書。書陪伴我走過三年的小學生活,它使我從一個不明事理的小女孩變成了一個擁有文化知識的小學生。書改變了我,我感謝它。

最近我看了一本書《男生日記》,這本書的作者大家都知道是那愛美的楊紅櫻阿姨。這本書是由《女生日記》之後的一部小說,它主要描述了男生吳緬精彩難忘的暑假生活。充分寫了當代小學生的內心世界,寫出了我們的快樂和煩惱。

其中我最喜歡吳緬,因爲他非常勇敢。她和爸爸去西藏在野人海里的奇遇。在別墅打鬼等等,他不但學習好,而且有許多好朋友,他們一起玩一起幫助別人。我還喜歡他家的小寵物,貝多芬和夢露。貝多芬因他頭上的.毛卷卷的像音樂家貝多芬;而夢露因爲外形漂亮像電影明星夢露。

這本書主要給我們講的是,做人要開朗,要能與別人交朋友,這樣才能生活的開心快樂。

成長四年級作文13

在成長中,我們會在成長的道路上遇到很多挫折,困難……成長是一條坎坷的道路,讓我們有堅決的信念;成長是一條克服困難的道路,讓我們有一顆勇敢的心。

而我從牙牙學語到懵懵懂懂。我也漸漸長大了,媽媽的操心又多了起來。

小時候的我是一個無知的小孩,只會給大人們惹麻煩。什麼也不懂。 小時候,有什麼不懂的,就會問,不會動腦思考:遇到困難的時候,只會用哭來解決事情。沒有去克服;小時候的我膽小怕事,沒有勇氣去克服重重困難;還記得因爲的無知,整天跟哥哥吵架,讓家人記得煩燥,而我從未他們想。 現在我長大了,再也不是以前小時候的我,我已經懂事了。當遇到困難時,我會去克服了,再也不會用柔弱的眼淚解決了:我不再膽小怕事了,我學會了勇敢地面對一切。我學會了堅強:學會了思考。 我長大了,我懂事了,我不再是小時候的我。

成長四年級作文14

愛,是個神奇的東西,這個世界,最不能少的就是愛,俗話說“父愛如山,母愛如水”,但圍繞着我的父愛和母愛,卻是那麼的跌宕起伏。

就讓我用一件事來訴說吧……

我們開學的第一次月考,被我給搞砸了,我考了倒數幾名,我的心裏很不安,因爲一回到家,就要做好準備,迎接爸媽的“混合雙打”了。

到了家門口,我忐忑的推開門,用我吃奶的力氣,飛快的跑道臥室,認真的寫作業,“咔嗒”我的房門被兩個惡魔打開了,“佳佳,這次月考怎麼樣啊?”媽媽看似面帶微笑的說,而爸爸則是在那兒沉默不語,我知道這是暴風雨來臨之前的寧靜,先是“媽媽說”來開導我,讓我淚流滿面,後是爸爸的大道理,又讓我淚流滿面,但,他們話,總能讓我感受他們無微不至的愛,媽媽幫我擦眼淚,爸爸幫我倒水,我既慚愧又傷心。

愛,是上帝給我們的禮物,父愛是雨水,母愛是春風,一直圍繞着我們。

成長四年級作文15

每個人成長的背後,都有一段自己的故事,那裏有歡笑,有淚水,有成功,有失敗……所有的經歷的市場成長。

記得我升小學三年級的時候,媽媽因爲工作調動離開威海,把我送到了實驗二小住校,第一次離開了媽媽的懷抱,我傷心極了,晚上同學們開心的聊天,我獨自一人坐在牀上,感覺好孤單,很傷心,恨不得立刻回到媽媽身邊,終於等到晚上熄燈時,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來,心想媽媽一種教育我:做個堅強的女孩,我努力的安慰着自己,不就是五天嗎?轉眼間就過去了,堅持到底就是勝利,我努力的安慰着自己。

每當晚上想媽媽的時候,我就想白天在學校裏的趣事,童話故事裏的白雪公主,青蛙王子……很快就進入了夢鄉。

轉眼間一年半的時間過去了,今天,我在學校裏不但學習了文化知識,還學會了照顧自己,幫助同學,勞動自理……我愛我的學校,更愛我的老師和同學。我們在這個大家庭裏健康快樂的成長。

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