精選小學四年級童話作文六篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學四年級童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級童話作文 篇1
從前，有一個懶散的人出來行乞，他骨瘦如柴，一副可憐樣。儘管如此，他討到的錢卻很少，過着有一餐、沒一餐的生活。
春天，他總是呆在朝陽的屋檐下；夏天，他就躲進了清涼的樹蔭裏；秋天，涼爽的風會給他一絲撫慰。可是，每當寒冬來臨，他就無計可施了，總是被凍得渾身僵冷。畢竟，誰願意留宿一位邋遢的乞丐呢？就這樣，年復一年，他仍是一個乞丐。
一天，他突然萌發了一個想法：我爲什麼要做遭人鄙視的乞丐呢？我能否變賣一些東西使自己富有呢？可他轉念又想：我又有什麼東西可賣呢？我的手裏除了討來的幾個小錢，別的什麼也沒有。最後，他突然想到自己才二十多歲，有的是光陰，便決定變賣自己的時間，出賣自己未來四十年的光陰。想到這兒，他很高興，於是立刻扯開嗓子，邊走邊喊：“賣時間了，賣時間了，變賣40年的光陰……。”人們都以爲他瘋了，沒有一個人與他搭訕。
後來，據說連上帝都聽說了他的事，覺得很新奇，便決定幫他實現願望。
於是，第二天早晨，乞丐醒來後猛地發覺，身旁竟堆滿了大大小小的金幣。在陽光的照耀下，金幣折射出誘人的白光。乞丐很是興奮，情不自禁地想跳起來，可剛一擡腿，便一個踉蹌跌倒了。乞丐不禁心頭一涼，連忙蹣跚着找來了一塊破鏡子。鏡子中的他已是一張完全陌生的臉，上面佈滿了刀刻斧鑿般的皺紋。他一下子癱倒在地，這時，他才明白世上最可珍惜的不是金錢，而是時間呀。
從那以後，許多人聲稱曾見過一個奇怪的老乞丐。這位老乞丐不僅乞討飯食，更多的時候，他總是扯着嘶啞的嗓子，喊着一句奇怪的話：“收購時間，收購40年的光陰……收購時間，收購40年的光陰……。”
小學四年級童話作文 篇2
一天，動物們一大早就聚集在森林廣場上，這是怎麼回事呢？原來，一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來，拿起話筒大聲說道：“我宣佈，第五屆森林運動會開幕！”
第一項比賽是百米賽跑，只聽見一聲哨響，參賽選手就出發了。不一會兒，小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面，衝過終點線，得了冠軍。
第二項比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場，用兩隻前爪舉起兩棵大樹，動物們拍手叫好。這時大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹前，用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹，獲得冠軍。全場的動物爲他喝彩。
第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始了，一聲哨響，獵豹立刻衝下山坡，但還沒跑五千米就累得趴下了，這時其它的動物不示弱，緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了，烏龜見自己爬得太慢了，心裏很着急，它想：怎麼才能追上它們呢？它靈機一動，從山上滾了下去，一直滾到終點，烏龜第一個到達終點，超過所有的選手，獲得冠軍。大家翹起大拇指，誇烏龜真會動腦筋！
動物運動會在歡聲笑語中結束了！
小學四年級童話作文 篇3
秋天到了，麥子都成熟了，小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家裏，有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之後，小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上，小馬虎家裏來了一隻小老鼠，小老鼠聞到了香味，就從洞裏跑了出來，小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候，嘴裏出了一點聲音：“吱吱吱！”這聲音被小馬虎聽見了，小馬虎連忙跑過去，一看，地上有一隻小老鼠，小老鼠發現小馬虎已經發現自己了，就趕快跑，小馬虎在後面追，他追的跑得上氣不接下氣 ，而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑，小老鼠又拐進洞裏了。於是，小馬虎就開始想辦法，“哈，有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細又長的管子，小馬虎比一比，“嘿，剛好塞住老鼠洞裏”。小馬虎高高興興地坐在管子上，相似騎馬的一樣，小老鼠見小馬虎還沒發現自己，就從管子裏跑了出來，小馬虎心想：“咦，不似都放管子的嗎？，怎沒老鼠還能出來？”，小馬虎看了看管子，蛛絲馬跡也沒看出來，之後，小馬虎把管子豎起來，他個子沒那麼高，所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板，在上面看。“哦，原來這個管子是空心的.啊。”當他說完“啊” 這個字時，小老鼠已經把他家的糧食吃完了。
小馬虎真是馬虎啊！啦啦啦！
小學四年級童話作文 篇4
從前有一隻蠢驢，它非常蠢，大家都叫它蠢驢，它知道以後決定學藝。
蠢驢想：不如向老虎學習吧，不行，它太兇猛了，可能會吃了我。向蜜蜂學習吧，不行，太勞累了。哎！我到底該向誰學習呢，它左思右想，最後決定還是去找猴子，因爲猴子是有名的學問家。它來到猴子家，把自己的煩惱告訴了猴子，猴子說：“你不如去向狐狸學習吧，如果還不行，你再來我這。”蠢驢來到狐狸家，請狐狸賜教。狐狸問：“你會逃跑嗎？”蠢驢說：“不會。”"連最簡單的都不會，你不配當我的徒弟，你走吧。“狐狸把蠢驢趕走了。蠢驢嘆氣道：“哎，我能幹什麼呀。”
它又回到了猴子家，把狐狸的事告訴了猴子，這下可把猴子給難住了，心想：就連最簡單的都不會，它能幹什麼呀？猴子先讓蠢驢回家，想到後再通知它。猴子想呀想呀，終於想到了一個辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢：“有文學的動物家裏都少不了書，都放滿一屋子，那些有文學的人都愛咬文嚼字呀。”驢子高興地把所有的錢都用來買書了，可買來書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子，猴子告訴它：“我不是告訴你了嗎？有文化的人都愛咬文嚼字。”驢子這回聽明白了，它把所有的書都攤開，把字一個個地嚼爛。折騰了好幾天，終於把書上的字全咬爛了。
可是，別人還是照樣叫它蠢驢，直今它也沒弄明白。
小學四年級童話作文 篇5
一天晚上，我睡着正香，做着好夢……忽然，一陣聲音把我吵醒了，我認真一聽，原來聲音是從書房裏傳出來的，我悄悄地爬起來，走到書房門外，推開門縫往裏望。原來是文具們正在交談呢！我趕緊側耳傾聽，看他們大半夜不睡覺在交談什麼？
這時，我聽到鉛筆在說：“我們的主人可真壞呀！竟把我丟在這裏，管都不管，還……”還沒等鉛筆說完，鋼筆就發話了：“鉛筆老弟啊，你纔剛剛下來呀，我都在這下面被壓了了幾個星期了，都透不過氣來，帽子也不知道丟哪裏去了，看來主人都不要我了。”尺子小妹也發話了：“最近主人在練什麼‘太極功夫’一下課，主人就把桌子移開，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間，然後把手立成刀形，接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完，橡皮就發話了：“你們可比我好的多，最慘的應該是我了，主人動不動就把我的身體戳了無數個小洞，甚至還把我五馬分屍，痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望着桌子，異口同聲的說道：“還是鉛筆盒老姐爽，被主人精心愛護着！”這時，桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音：“誰說的，主人哪有愛惜我，在我的臉上到處貼貼紙，把我弄成了大花臉，還渾身難受極了！”
聽到這裏，我感到羞愧萬分，輕輕地推開房門，躡手躡腳的走進書房，爬在地板上，把它們從各個角落裏找出來，小心翼翼地放進鉛筆盒裏，輕輕的退出書房，長長地舒了口氣……
小學四年級童話作文 篇6
雞媽媽好不容易生了個寶貝蛋，準備敷蛋讓小寶寶儘快出生，於是就出去找食物儲備起來方便以後吃。
可是回來之後卻發現雞蛋找不到了，雞媽媽本以爲是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了，可是找東找西，把家裏翻了個底朝天也沒找到，急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這裏路過，見雞媽媽哭的那麼傷心，就問:“你遇到什麼困難了嗎?說出來看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長，小貓警長來到雞媽媽的屋裏屋外探查一翻，心裏明白了一大半，對雞媽媽說:“你彆着急，我現在就去給把它追回來。”
小貓急忙開着警車沿路追去，快到小河邊的時候看見一個賊頭賊腦的傢伙手裏抱着個大雞蛋正在東張西望，可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長衝上去把那傢伙給逮住了，原來是小老鼠輝輝啊，這傢伙整天遊手好閒，好吃懶做，已經偷了好幾次東西了，因爲狡猾，一直沒被抓住，今天終於落入法網。這時候雞媽媽也來了，看到警長歸還的雞蛋而破涕爲笑，問道:“你是怎麼看出來小偷是走這條路的?”警長說:“你忘了，昨天剛下過雨，地上的土是溼的，我是順着腳印追過來的。”哈哈…
故事結束了，我故事裏的主人公還算聰明吧，大家也要向它學習，遇到事情要動腦筋，想辦法哦。
