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關於我們的校園四年級作文合集7篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們的校園四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我們的校園四年級作文合集7篇

我們的校園四年級作文 篇1

我的校園是一個與時俱進的校園。它擁有一個優雅舒適的學習環境,並將伴隨我們在這裏度過一個快樂的小學時光。

隨着時代的發展,我們的校園也在不斷的變化着,比如:多媒體教室、暢想樂園、機器人社團等……我剛上小學一年級的時候,老師講課時教室僅僅只有一塊黑板,上課時老師只能在黑板上用粉筆板書。到了二年級的時候,教室裏就安裝了多媒體設備,黑板變漂亮了。上課的時候,老師會讓我們看一些跟書本內容有關的視頻、資料的課件。這樣不僅老師輕鬆了許多,而且課堂內容也變得豐富多彩了,同學們的學習興趣也提高了不少。後來我們學校還設立了暢想樂園,那裏面的牆面全是用軟海綿包裹的,牆面上還開有一扇小小的窗戶,光亮從那扇小窗戶透進來,爲這個小天地增加了一分色彩。下課的時候可以和小夥伴一起去那裏討論一些有意義的事情...開闊了大家的眼界。

我們學校的操場上有一個大大的足球場,比賽時同學們你爭我搶,拼勁十足。平穩整潔的塑膠跑道是我們跑步鍛鍊的好地方。操場前面就是我們的教學樓,有人說教學樓小,但我覺得一點都不小,要不你進去看看吧,教學樓佈置的很漂亮,每一層顏色都不同,帶給我們溫馨快樂的好心情。

我們學校還開展了許多豐富多彩的社團活動,喜歡唱歌的同學可以參加合唱團;喜歡畫畫的同學可以參加美術社團;喜歡足球的同學可以參加足球社團...

這就是我的智慧校園,一個嶄新的、獨特的、充滿活力的校園!

我們的`校園四年級作文 篇2

我們的校園,非常美麗,四季分明,景色各異。

春天,校園裏的梧桐葉子,有大有小。大的有半個巴掌那麼大,小的像米粒那麼小,有的卷卷的,有的已近完全長開。樹下的小草,從沉睡中甦醒,悄悄地探出頭來,努力向上生長着。草叢中的小花,也你不讓我,我不讓你,努力開放,紫的,黃的,粉的,藍的……蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花叢中採蜜。穿着輕便春裝的我們,一下課,迫不及待地跑向這裏。陣陣春風拂過,空氣是那麼的清新,我們忍不住縮起脖子,多嗅幾口。

夏天,梧桐葉子變成了墨綠色,米粒大的葉子都變成了手掌那麼大,卷卷的葉子變平了,長開的葉子更大了。這裏也成了蟬的家。即使烈日當空照,蟬們倒唱得更加歡快,喝着飲料,樹的汁液。樹下,一個個小蒲公英,走了許多路,乘了許多列車,來到這裏安家。成年的蒲公英開出了黃色的黃花,美麗極了。過了幾天,蒲公英變老了。這時,一陣風吹來,小蒲公英飛走了,它的孩子們飛走了。旁邊的教學樓裏,穿着花裙子的女生們,也在嘰嘰喳喳地有說有笑。

秋天,一場秋雨過後,鋪着假草的綠色操場,蓋上了一層厚厚的金黃色地毯。天空是那麼藍,那麼高。看不到盡頭的天空中,一排人字的大雁向南飛去。大雁爲什麼要排成人字呢?哦,原來是保護幼鳥,讓幼鳥插在隊伍中間,如果讓幼鳥飛在最後,可能會被天敵吃掉。我正想着,郎朗的讀書聲,在耳邊不斷飄蕩。

冬天,總會下一場大雪,白茫茫一片。小雪花說:“冬天來了,冬天來了,我們小雪花也來了。”在校園的東北角,一朵朵臘梅花,正慢慢地開放,悄悄地散發着暗香。我們歡快地跳進雪裏,又是跑跳又是追趕,一片片歡笑聲響徹天際。

這就是我們美麗的校園,春天,富有生機;夏天,充滿活力;秋天,魅力獨特;冬天,掛滿笑意。多麼迷人的四季啊!

我們的校園四年級作文 篇3

我們的學校位於西安市北郊,那裏綠樹成蔭,鮮花盛開。其中,我最喜歡的要數校園的花壇了。

校園的花壇在夏日裏散發出沁人心脾的芳香,好似一塊散發着香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍着,四周挺立着一排綠樹,微風吹來,樹葉在風中翩翩起舞。樹枝上,小鳥在自由自在地歌唱,那聲音悅耳動聽。花園裏開滿了鮮花:紅的像火;白的似雪;粉的如霞……遠遠望去,那可愛的小花就像一把把小傘。細細看去,花瓣形狀各異,有的像蝴蝶在風中飛舞;有的似降落傘飛落在地上;還有的像螢火蟲飛到了樹杈上。花叢中一羣“小精靈”在勤勞的採蜜,還有“小天使”在花叢中跳舞。

“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣衝向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵;有的在花香中看書;還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。

我愛校園的花壇,更愛培育花壇的園丁們。

我們的校園四年級作文 篇4

又是一個新學期了,來到我們的校園,眼前讓我耳目一新,整個校園變得更加美麗。門口“大侶小學”四個燙金大字映入眼簾,顯得非常有氣勢。

走進大門,正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像,名叫“希望之星”。一個小女孩捧着一本書,一個小男孩一手抱着足球,一手託着飛機,兩人看着遠方,讓人覺得希望滿滿。雕像下面種着綠油油的小草,夾雜着紅豔豔的花,讓人眼前一亮。

花壇兩邊是兩幢教學樓。左邊的叫做“啓智樓”,右邊的叫“尚學樓”。淺黃色的牆,深紅色的柱子挺立在兩旁,像是教學樓的守衛員。遠看上去,教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。

繞過花壇,正前方是一個操場,紅綠相交的塑膠跑道里面放着許多籃球架。每當早上的時候,許多同學籃球訓練的如火如荼。操場上顯得生機勃勃!穿過操場,就來到了司令臺,臺上“經典滋養人生,閱讀助力夢想”這幾個另人印象深刻,她引領着我們閱讀,在書籍中體會快樂。

學校所有的活動都在這裏舉行,開學典禮、班級風采展、升旗儀式等等。

司令臺的左手邊是我們的教學樓,名叫“致遠樓”。我每天在這裏學習生活,在這幢教學樓裏充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木,有些我還叫不上名字。有的花開的豔麗,努力把自己最美麗的一面展現給我們看。有的花開的嬌羞,像個小姑娘,羞羞答答,只有你仔細看的時候才能發現她美得那樣精緻。因爲她們,給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。

來到自己的教室——六年級四班,班主任老師已經在等着我們了。我想,我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶!

我們的校園四年級作文 篇5

我們的校園充滿了智慧,有許多小朋友都愛學習!

今年我們班有許多成績好的學生都在一如既往的努力的學習,而學習一般的學生也在一點一點的進步!然而我們的老師也沒有閒着,她也在細心的爲我們準備課件,在新學期裏,同學們都比以往更加努力學習了,當然我也不例外!

在新學期裏,我每天都讀十頁《昆蟲記》,老師還要求我們用彩色筆畫出我們喜歡的好詞好句,那樣我們的閱讀能力就會大大提高了!還有,我每天堅持寫一頁字帖,連媽媽都誇我的字進步不少呢!我這學期的目標還是保持在前三名,我暗暗對自己說,不可以退步!

我有一位好朋友,他是這樣學習的:他如果遇到了不會的單詞或字詞都會把它在一本子上寫個二三十遍,並把它記在心裏,他也有學習目標,他一心想拿第一名,我會和他一起努力的!

還有,我們的校園新建了國畫室,雖然我還沒去過,但還是充滿了興趣,那裏美極了,牆是藍色的,上面貼滿了畫,有許多同學在裏面學到了知識,一定開心極了吧!這就是我的想象!

今年我們還添加了一門電腦課,值得開心的是下星期就可以進入機房了!那裏可是充滿了人工智慧的地方!

我愛我的校園,它給我帶來了許多歡樂,我愛我的校園,我更愛我那從冒智慧的校園!

我們的校園四年級作文 篇6

我們學校常有着迷人的景色。草坪裏綠草茵茵,花園裏花團錦簇,操場兩旁綠樹成陰。

春天來了,萬物復甦,大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草;竹叢中的竹筍寶寶們一個連一個的探出了頭;在花草之間長出了無數個五顏六色的花骨朵兒;冒出了世界上千千萬萬個小生命。

校園的榕樹、楓樹,都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住着各種各樣可愛、頑皮的小鳥,它們在兩棵樹之間跳躍,還時常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

花園中間有一個花壇,花壇裏有一座假山,它的形狀像駱駝,駱駝背上有一位老人,老人的嘴張着,像是在悠閒的唱歌。假山上還有一棵鬱鬱蔥蔥的大榕樹,它緊緊抓住假山,讓你不能輕而易舉地推翻它。

在一次和煦的春風中,學校舉辦田徑運動會。比賽時運動員個個你追我趕。同學們在一旁給運動員鼓勁。

清晨,會從各個教室裏傳來朗朗的讀書聲。有時,小鳥也會隨着我們的讀書聲唱起動聽的歌。

我愛校園這光彩奪奪目的春天,我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

我們的校園四年級作文 篇7

校園是個美麗的地方,當然,每一個校園的風格都有所不同,別人有別人的文藝校園,我們也有我們的智慧校園。

我們的校園不是名勝古蹟,也不是是衆人皆知。它只是一個普普通通的校園。但就是這樣一個普通的校園,卻讓我找到了智慧的寶藏。在這裏,智慧無處不在。它可以化作一本書,供你讀,供你思考;它也可以化作一道題,常常是你很難解答;它也可以化作一串文字,看似簡單卻又暗藏玄機。

校園是個神聖的地方,校園裏孕育着新一代的種字,讓我們的明天更美好!如果我們是一粒種子,那它就是灌溉我們的人;如果我們是一朵朵白雲,那它就是整片天空;如果我們是一堆未點燃的蠟燭,那它就是點亮我們的火。

我們的智慧校園裏不僅僅只有智慧,當然還有快樂。以前,我們班裏好不容易纔轉來一位女同學,一下課幾乎全班同學都圍在新生旁邊,那位同學當時看到那麼多張人臉一定很慌張吧。

在這個校園裏埋藏了我許多珍貴的回憶,我忘記過許多事,但這些,我永遠都不會忘記。

其實,從你進入校園的那一刻起,你就等於上了一輛很長很長的火車,有許多人上車,他們一一從你身邊走過,在這輛火車上,會發生許多有趣的事情,這些事會讓你喜,會讓你悲,但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園!

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