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【精華】四年級元旦作文彙總6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級元旦作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級元旦作文彙總6篇

四年級元旦作文 篇1

今天是週六,不像之前那樣,今天也要來學校上學,今天也是今年在學校的最後一天了,週一晨會時,年級主任就告訴我們這週週六上午會有男女十人接力比賽,下午會舉行元旦聯歡會。我盼星星,盼月亮,總算是到來了。

上午,運動員們滿懷着欣喜和激動的心情,爲了迎接上午的比賽,也爲了比賽做好了充足準備,廣播一響後,我們就走到了操場上,也各自走到了自己的位置,以一個良好的心態來面對,來告別20xx,迎接20xx。每個人都站到自己應該站的位置上,只聽了一聲槍響的聲音,便開始了,剛開始由於一位同學,班裏落下了半圈,後邊有因爲同學原因,有落下了兩圈,最後還是最後一名,有的同學也受了傷,老師和我們講,雖然失敗了,但至少努力了呀,下次比賽注意一下就好了,也安慰了幾個人。

下午,我走進了教師,頓時,眼前一亮,教室黑板上畫了畫,後黑板上也寫了大大的四個字,元旦快樂,到處充滿着節日的氣息呀,也有來的家委會中的家長們,隨後,精彩的節目便開始了,張宇航,郭雨濤同學表演的鬥舞,拉開了聯歡會的帷幕,令我最難忘的就是最後的大合唱,由明天會更好結束了元旦的聯歡會,在表演節目的環節中,也有很多同學大展身手,獲得了同學們,老師們,家委會的成員的掌聲

熱鬧的氣氛憧憬着新的一年的到來,老師們也被我們的熱情所感染,感動了,和我們一起歡笑。

這一天真的是一個值得紀念的一天啊,讓人難忘。

四年級元旦作文 篇2

1月1日,20xx年的第一天,是舉國歡慶的元旦佳節。女兒學二胡所在的音樂學校舉辦了一場熱鬧非凡的音樂會。剛學了四個月二胡的女兒和她的好朋友張晰穎也參加了。

上午9點半,我、女兒及她爸爸,張晰穎及她媽媽,我們一行五人來到二胡學校租的一所藝術學校的多功能排練廳先進行排練。因爲從沒參加過這種活動,女兒感到既新鮮又緊張,只恐表演時拉不好。(雖然她在她們學校的小合唱隊有過上舞臺唱歌的經歷,但表演樂器還是第一次。)

女兒和張晰穎還有另外兩個男生,他們四個共同表演一個節目,是由《紅星歌》和《八月桂花遍地開》連到一塊兒演奏的一曲四重奏。上午排練時人不算太多,有的因不知道地點而姍姍來遲,有早到的排練完就先回去了。整個大廳大人多,小孩兒少。爲啥呀?都是一個小孩兒牽着好幾個大人的心,都想來看看自己孩子的表演唄!

正式表演是下午2點開始,我們幾個吃過午飯,在1點40分左右來到“演播大廳”。嚯!人真不少啊!不大的表演廳擠了足有幾百人。熙熙攘攘、擠擠挨挨,我們5個人好不容易從別人那裏擠出來兩個空位置。把樂器放好,先休息一下,等待表演。

2點正,演出正式開始,第一個節目是由好幾種樂器,十幾個學員組成的合奏——《春節序曲》。接下來有獨奏的、有二重奏的、有四重奏的,還有獨唱、合唱的。參演的樂器有:鋼琴、電子琴、二胡、古箏、長笛、單簧管、薩克斯、吉它、架子鼓等等。

我們都非常喜歡那個打架子鼓的節目。只見這名小男生身着一件鮮亮的紅上衣,精神抖擻,氣定神閒。給他配演的是他的老師和另外兩名成人助演。三個大人演奏的樂器是像吉它一樣的那種電子吉它類的樂器,名字我叫不上來,反正很好聽。

開始架子鼓演奏了,只見這名小主角兒雙手各拿一個鼓槌兒,左右開弓,在不同的方位,以不同的力度,用不同的節奏,擊打着面前的樂器。他的每一下擊打都是那麼的穩、準;奏出的音樂是那麼宏亮、節奏感是那麼強。在衆多不太成熟的學員演奏當中,他的這個節目贏得了大家的一片掌聲。

輪到女兒和張晰穎上臺了,我問她緊張不?她說比上午好些,不太緊張了。到臺上坐定後,她們開始拉,兩個女孩兒坐中間,兩個男孩兒坐兩邊。我和張晰穎的媽媽忙不迭的給她們倆個拍照,只顧拍,她們拉得怎麼樣都沒仔細聽。後來聽女兒說,她感覺有個男同學拉的節奏太快,她們三個都快跟不上他的節奏了。女兒心裏着急,也顧不上微笑了。難怪給她拍的照片都是板着臉,撅着嘴,原來心裏有小動作啊!只是這樣的表情太不符合舞臺需要了。

新奇又令人激動的一天終於過去了,這是一個與往常不一樣的元旦節。女兒感到新鮮,我也同樣的感到新鮮。平淡的生活中注入一點藝術元素,生活會更加豐富多彩。只是我這個“美術愛好者”培養出來的女兒卻是個“音樂愛好者”。呵呵!無所謂,她喜歡什麼都行,只要是她喜歡的,我會不遺餘力的支持她。因爲我知道:興趣是最好的老師。

我希望我的女兒能儘可能的發展面寬一些,在把“學習”這個第一要務搞好的前提下,多掌握一些書本以外的知識,不要只做一個“兩耳不聞窗外事,一心功讀聖賢書。”的“書呆子”!呵呵!我知道這句話的原意是告誡人們學習時不可受外界干擾的意思,權藉此一用而已。

四年級元旦作文 篇3

元旦,又稱歲首,是一年的第一天.1949年12月23日,我國政府通過統一全國年節和紀念日放假辦法,規定新年1月1日放假一天.

元旦,對於我們來說不僅是指放假,更在乎的是新的一年又來到了,人們又長一歲了.人們也都又大了一歲.

元旦對於我們村來說不是什麼重要的.除非是過年正月初一等.但我們這些還未成年的人來講還是蠻重要的,畢竟一年就那麼一次.

元旦節的即將來臨使我們都更加興奮了,因爲過完元旦差不多還有一個月的時間就到過年了,在這段日子裏,我們大家都要努力點,考一個好成績回家過年!

離元旦可以倒計時了,因爲離元旦還有十幾、二十個小時了,早上我一來到學校,同學們都紛紛議論該怎樣寫呢?有的還乾脆寫完就交,還有的`先打了草稿,隨後又抄在一本本子上。有的同學一個字也沒有寫,不知朝那個方向去寫,他們完全摸不着思路。雖然有的同學都寫了,但有的同學都不是什麼非常精彩的,即使有寫得妙筆生花,但又不知題目該怎麼擬。

對即將到來的元旦,我們應該懷着高興的心情去迎接着一個新的一年的來臨。雖然元旦的來臨使同學們都很興奮,但都不要玩物喪志,玩瘋了,我們還應該考慮一個月的期末考試。四、五個月後的中考,想着這些同學們應該努力,也應該放鬆,但要適當的去放鬆。

爲了以後的學業,以後的日子。以後的美好生活着想我們應該努力,同學們我們要加油了,讓這個元旦成爲我們美好的回憶。希望過完元旦,我們又像以前一樣努力學習,加油吧,最後祝老師、同學們元旦快樂!

四年級元旦作文 篇4

天就是元旦了,爲了迎接元旦的到來,我們學校舉辦了元旦晚會。

寒冷瀰漫在我們的校園裏,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因爲新年的鐘聲就要敲響了。

每個教室都是花花綠綠五彩斑斕的綵帶,這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室裏,有誰會不高興呢!

班級元旦晚會即將開幕,我們都懷着興高采烈的心情等待着演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!

同學吳景的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而羅傑伊同學表演的舞蹈也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬揚子同學表演的口琴表演——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

快樂的時光總覺得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會就結束了,同學們用歡笑送走了舊的一年,教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。

四年級元旦作文 篇5

在元旦這天,我有許多開心的事情。首先,媽媽送給我一件珍貴的禮物——醒目兔牌拉鍊外套,它的顏色是紅黑相間特別醒目,穿在身上又合身又舒適,讓我心裏感到暖呼呼的,我真感謝媽媽的關愛。

其次媽媽帶我到肯德基(kfc)吃了外帶全家桶、熱咖啡和漢堡包等食物,在這個節日裏上肯德基心情特別的好,而且感到另有風味。

晚上,媽媽請我吃火鍋,有蝦、魚片、肉丸、蝦丸、白菜、香菜等,在天冷的時候能夠吃上熱氣騰騰的火鍋真是一中高級享受。

在這個節日裏,我還溫習了功課,上網向親友表示節日的問候和祝福,增加了友情,加強了聯繫,還上網看了電影、玩遊戲、聊天、聽歌等,感到時間特別地快過。

這個元旦的假期確實過得很充實、很愉快。在新的一年裏我要加倍努力,爭取新的成績、新的起點、新的進步!

四年級元旦作文 篇6

盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。當我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫着“元旦快樂”幾個字樣,這黑板報畫的真好看啊!元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

元旦那天,我來到學校後,就拿起了聯歡會的活動劇本,看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室裏爆發出熱烈的掌聲,久久不息……最後,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼着一個新目標——20xx。

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