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關於小學四年級觀察作文合集九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的小學四年級觀察作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小學四年級觀察作文合集九篇

小學四年級觀察作文 篇1

教學樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏,抽出三股比大人的腿還要粗的枝條,伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學樓那麼高,樹高葉密,猶如一把撐開的綠色大傘,同學們常常三五成羣地在樹底下玩耍。

它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來了,樟樹卻落下了黃葉,開始只有幾片,慢慢地落了一地,一颳風,落葉被卷得到處都是。

樹的周圍恰好是我班的衛生責任區,天天都得打掃。我們剛剛掃掉了,樹上又會飄下幾片來,真討厭!我擡頭望着這棵粗壯的香樟樹仍然鬱鬱蔥蔥的,枝頭冒出了不少細嫩的綠葉,亮得刺眼,哪像圍牆邊那棵可愛的銀杏樹。

記得,每年秋天,幾陣濃霜過後,幾天前還翠綠的銀杏頓時換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風颳過之後,黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在牆邊的寒風中。落葉的日子裏,我們齊心協力掃過以後,再不用勞神搞衛生了。

我瞟了一眼那棵銀杏,枝頭又綠茵一片,而香樟樹樹的葉子呢,邊落邊長,真逗!它多像我們這羣小學生啊。我們學東西,邊記邊忘,通過複習才掌握,多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。

那天晚上,我居然做了個夢,夢見自己成了樟樹樹,葉子在枝頭搖動。

小學四年級觀察作文 篇2

我家有許多蘆薈,它們是墨綠的,你們可能會認爲它只能美化環境、添加綠色,可是它還能用來美容,用剪刀把蘆薈的一段綠葉剪下來,再把剪下了的蘆薈的汁液擠出來摸着臉上就可以了。你們可能會認爲這樣做很殘忍,但是並不是這樣的,如果照我說的那樣做,你的蘆薈反而會長的更好。

我們家的蘆薈長的就很健壯,裏面的汁液也很豐厚,所以我媽媽就很喜歡用蘆薈的汁液美容。

我的蘆薈上有許多小白點,在墨綠的蘆薈枝條上簡直就是好看的很。在枝條的旁邊還有一些小刺,扎的一點也不疼。

我喜歡我那爲我家做出貢獻的蘆薈們。

小學四年級觀察作文 篇3

篇狗是一種聰明和敏捷的動物。在我家裏有一條小狗,它和別的狗都是一樣的,不過就是和別的狗不一樣就是一個字“胖”。我家的那條小狗有着一雙圓溜溜的眼睛,再加上它那黑白相間的毛,我的那條小狗就好像戴着眼鏡一樣了,它的那毛茸茸的.尾巴,更讓人覺得它可愛了。

在它吃東西時,它會在它的肚子裏傳出“咕咕”的響聲纔會大口大口的吃,我給它的食物,我想它爲什麼會“咕咕”的響呢?可能是它整天跑來跑去纔會這樣吧,但是,它就是整天跑來跑去,爲什麼它就是不瘦呢?

還有,它在睡覺時特惹人喜愛。它在睡覺時總愛左滾滾右滾滾的。有時它正要睡覺時,都要會左跳跳右跳跳,還沒有來頭的不停跳呢!

在它洗澡的時候,它都要熱身一下,它左搖右搖,左擰右擰,然後再一跳跳進浴湓裏,有時它還會跟我耍淘氣,在浴盆裏把水拔出來跟我玩耍,把我的衣服都弄溼了。當它在浴盆裏洗澡時,他會把前腳放在後盆外,再把後腳放在盆裏,然後它再“呼”的一聲叫出,它然後再慢慢的把眼睛閉上,我覺得它不是一條狗了,它可能是一條懶蟲了。

我非常喜歡這一條懶蟲狗,因爲它給了我許多快樂,它真是我的好夥伴

小學四年級觀察作文 篇4

石榴是一種平凡的水果,但卻對人有極大的好處。例如:可以促進消化,可以防止嘴脣破裂等一些作用。

石榴的外形很奇特上面有着一些三角形狀,中間是圓圓的,下面有一些凸起,整體有着紅彤彤的漂亮顏色,看起來像太陽公公。

石榴的作用有很多。比如:石榴中有一種東西可以促進消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外,石榴還能護心。有研究稱,每天堅持吃兩個石榴或喝一杯石榴汁,能將患心血管疾病的機率降低到百分之三十左右呢!

石榴有很大的營養,它含有蛋白質、膳食纖維、生物鹼、蘋果酸、熊果酸等元素,營養極爲豐富。

石榴的生長過程分爲三個階段,第一階段:小樹,第二階段:開花,第三階段:結果。石榴的葉子是墨綠色的,有着一些淺淺的條紋,看起來很美觀。

我喜歡吃石榴,石榴能帶給我們許多益處,希望你也會喜歡石榴!

小學四年級觀察作文 篇5

今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾隻來觀察。因爲其中有一隻蚱蜢個頭特別大,我就給它取個名字叫“大塊頭”。

“大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的後腿。它最愛吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動着短短的觸角,一邊把剩餘的一點點花瓣津津有味地吃下肚,好像在說:“真好吃啊,真好吃啊!”

白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因爲我嫌觀察不便而被我從瓶蓋上搖下來,但它還是堅持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動了,就把它放了出來。可它一出來就飛到東,飛到西,跳到東,跳到西。最後,它跳到窗臺上撕扯紗窗。可“大塊頭”根本拉不動紗窗,不一會兒就筋疲力盡了。於是,我給它打開紗窗。“大塊頭”一下子飛到了晾衣杆上,還回過頭來向我抖動觸角,像是在說:“再見,再見!”我一邊目送它離開,一邊靜靜地想:再見了,“大塊頭”!

“大塊頭“是一隻活潑、可愛的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次啊!

小學四年級觀察作文 篇6

原來生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!

一個秋高氣爽的早晨,媽媽買回來了幾顆胖大海,我抓抓後腦勺奇怪地問:“這是胖大海嗎?”媽媽認真地說:“沒錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛。”我心想:這怎麼可能?那樣的一顆胖大海怎麼會是藥材呢?

這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去沒什麼特別的,這藥材真有什麼神奇之處嗎?嗯,我決定要做個有趣的試驗,看看究竟!

於是,我們做起了實驗,我和媽媽拿來一個杯子,先把胖大海放進去,再倒入熱水。開始,胖大海還小小的,就像一個剛出生的小嬰兒,在水裏直打轉,那模樣真有意思。我又趴下來聞了聞,也沒什麼味道。我的心中充滿了疑問。

我不理解地問媽媽:“胖大海那麼小?怎麼叫‘胖’大海,不是應該叫瘦大海纔對嗎?”

媽媽笑了笑說:“別那麼着急嘛,等會兒你就知道了。”

過了一會兒,我再去看看它,發現它比剛纔大了一小圈兒,表皮也好像軟化了一樣,開始鬆動了,我再次趴在旁邊聞一聞,氣味香香的,真讓人喜愛啊!那味道越來越濃,似乎在一百米以外都能聞到它的香味,閉上眼,味道甜甜的,使我彷彿身置仙境,叫人慾罷不能!

又過了10分鐘,“哇!”我情不自禁地驚歎。胖大海又大了許多,圓圓的、胖胖的,像一個肉嘟嘟的小肉球兒,那大小已經超出了我的想象,太神奇了。

我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽:“媽媽,媽媽胖大海好‘胖’啊!真是太不可思議!”媽媽指了指胖大海說:“是的,寶貝!世界上還真有許多事物都是這麼神奇,你要多去觀察。”

從此以後,我喜歡上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

這次的實驗很有意義。實驗讓我知道要善於觀察和發現問題,原來生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!

小學四年級觀察作文 篇7

清晨,天空就飄起了毛毛細雨,我情不自禁的觀察起來。

剛開始,那雨“沙沙”地下着,不算很大,打到窗戶上發出輕輕的響聲。漸漸地,雨越下越大。豆大的雨點“啪啪”地打在地上,樓下還不時傳來汽車鳴笛的聲音。雨一直下着,窗外不時地傳來,“滴滴答答”的雨聲。雨,一種動聽的聲音。

寫完作業後,雨依然在下。我趴在窗臺上,靜靜地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨,一會兒是天空般的藍色,一會兒又變成了溫暖的黃色,換了一個位置,它又變成了充滿生機的綠色,雨的顏色千變萬化,就像美麗的彩虹!看到這些,又讓我想到了以前學的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看見般的五顏六色。雨,一種美麗的色彩。

漸漸地,雨越下越小。最後變成了毛毛細雨。我跑下樓,貪婪地呼吸着芬芳的空氣。在空氣中,有淡淡的茶花香,又有青草新鮮的氣味,還有泥土滋潤的味道。雨,不但有聲有色,有氣味呢!

小學四年級觀察作文 篇8

xx年 xx月xx日 週一 天氣晴

今天老師讓我們回家泡黃豆,然後觀察黃豆在水裏的變化。一放學我就飛快地回到家,拿出一個盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆漿剩下的黃豆放到杯子裏。然後我耐心的等待,心裏幻想着黃豆會發生什麼樣的變化。

xx年 xx月xx日 週二 天氣晴

今天一起牀,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發生了改變。

傍晚我放學回家,一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發芽,我又給黃豆換了清水。

xx年 xx月xx日 週五 天氣陰

過去的這兩天裏黃豆生長的很快,我發現豆子上有條線,那條線由黃變綠,最後長出了小芽,那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是爲什麼有些芽已經破了呢?媽媽說是因爲容器小了。然後,我又把它們放在了盆子裏。

xx年 xx月xx日 週日 天氣晴

今天我起牀後又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什麼樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小夥伴們,你們也來試試吧!

小學四年級觀察作文 篇9

20xx年12月4日 星期六 晴

去年末,我就聽媽媽說過梅州平安寺有一尊滴水觀音,我一直盼望着能去親眼看一看。今天,爸媽爲了滿足我的要求,特意帶我來到了梅州平安寺。

剛來到一下車,我就問媽媽滴水觀音在那裏,媽媽指着平安寺左邊不遠的地方說:那上面就是滴水觀音。媽媽話音剛落,我就連忙跑過去,仔細打量着這尊滴水觀音,她像一位少女亭亭玉立,妸娜多姿。“可是,她爲什麼叫滴水觀音呢”?我問了問爸爸,爸爸說:“你不是看到她手上的泉水管會滴水嗎,她用清泉孕育着大地花草,用甘露滋潤着人們心田”。滴水觀音站在荷花上,用食指指點着人間平安之路,讓天下的好人平平安安、大吉大利。

看着滴水觀音雕像,想着爸爸所說的話,尤如一幕幕動人的片斷在我的眼前浮現,好似活觀音在爲天下的人類作貢獻。

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