四年級燈的作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的四年級燈的作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級燈的作文1

正月十五元宵節是中國的一個傳統節日。這一年，我度過了一個特別熱鬧的宵夜。

說特別，因爲這是我第一次離家度假。過去，每年正月十五，家裏人都準備早早看燈籠。每年，我都能欣賞到美麗、新穎、多彩的燈籠，也能看到美麗、迷人、多彩的煙花。據我媽說，張掖的燈會比林澤的更清楚，所以我徵得我爸媽同意，在張掖大媽家過元宵節。

阿姨煮的餃子很早，圓圓的，從甜甜的味道到心裏，但是人和兄弟只吃了幾個，還纏着阿姨帶我們看燈。

到了廣場，啊，人山人海，各種形狀大小的燈籠簇擁着，讓人眼花繚亂。有燃燒的金魚燈，象徵奧運會的福娃燈，孔雀開屏燈。今年是牛年，牛是主角。還有金牛泉燈、牧童戲牛燈、鬥牛燈，一排排閃亮的花牛燈，祝福人們的健康、事業和生活。

遠處，閃爍的燈塔吸引了我。我們費了很大勁纔到達前線。高大的燈塔用美麗的霓虹燈裝飾着，紅、藍、黃、綠，五顏六色。他們站在廣場中央，非常漂亮。

過了一會兒，我們又來到了甘泉公園，那裏掛着許多燈，尤其是可愛的娃娃燈、美麗的孔雀燈和金元寶燈，讓人有一種懷舊的感覺。

這時，隨着隆隆的聲音，廣場上的天空突然亮了起來。哦，原來是煙花。這是我最期待的。我看到煙花像美麗的花朵一樣在空中綻放，慢慢消失。有些像美麗的流星劃過天空，有些像美麗的花朵從遙遠的天空慢慢落下。

正月十五張掖多熱鬧，元宵節夜景多迷人！

四年級燈的作文2

元宵節是一個衆所周知的節日。每年農曆正月十五，全家人聚在一起，吃餃子，看煙花，賞燈籠。

據我網上搜索，元宵節，又稱上元節、春節元宵節、小正月、元宵節、元宵節，是漢族的一個傳統民間節日。正月是農曆的第一個月。古人稱夜爲“夜”，正月十五是一年的第一個月圓之夜，所以正月十五叫元宵節。

昨天按照“流程”，當然是先吃餃子。我做了個調查。今年的元宵不僅是傳統口味，現在還有水果味，比如蘋果味，哈密瓜味等等，當然我喜歡巧克力味。市面上的元宵、湯圓品種真的是琳琅滿目。每一種味道，無論是傳統的還是水果的還是巧克力的，都是那麼新奇，美味，飽滿。

品嚐完完美的餃子，我和爸爸、爺爺、奶奶、阿姨去新家看煙花。我們在市體育館看了煙火。“看，那裏！”我看到一朵像牡丹一樣的煙花彈出來，散開，像小星星一樣閃爍。天哪！這個還沒“熄滅”，那個又出來了，讓人目不暇接。這個和剛纔那個不一樣。它是一種圓圓的煙花，像一個餃子。像一個照明彈，射向天空，照亮大地。

觀花燈！元宵節也是一種習俗。每一年，燈籠都是那麼新奇美麗。今年也不例外，無論是形式還是風格，燈籠都發生了很大的變化。印象最深的'是一家店鋪的和諧開業。

和諧的張店似乎很簡單：高樓平地起，一個警察推着一個老奶奶往前走，老奶奶笑。從這裏可以看出，我們張店的傳統美德和中國的優良傳統，使淄博張店成爲一個“和諧城市”。

今年的元宵節真的很開心。我吃了美味的餃子，看了點亮天空的煙花，欣賞了各種各樣的燈籠。傳統優良的元宵節過後，元宵節真是“爽”！

四年級燈的作文3

我們學校有一盞很高的路燈，它像士兵一樣站在那裏，守衛着校園。看着一座座燦爛笑臉的宏偉教學樓，我向往着教學樓能爲學生提供優越的條件，爲祖國培養人才。記得有一天早上，村委會的人來裝路燈。首先校長讓我和小明一起搬磚。我很驚訝。爲什麼？於是我去問校長，校長說：這是爲了保護太陽能電池不被我們損壞。搬動磚塊後，我開始穿線。一開始校長穿不上，最後還是進去了。戴上之後，我開始安裝太陽能電池板。經過仔細觀察，我終於知道如何吸收陽光並將其轉化爲電能。最初，需要一個充放電控制器。它不僅能使電池正常工作，還能防止電池被過度充電和深度充電，從而起到保護作用。

爲了讓路燈更好的工作，通常需要一個傳感器，可以根據光線的強弱來控制是否點亮路燈，避免在光線比較強的時候打開路燈。這樣的路燈不再佔用目前緊張的電能，而是直接使用太陽能，既節能又環保。它也不需要鋪設電纜，節省了一些材料和人力成本。另外每個路燈都是自帶的，不會因爲線路問題出現大規模停電。

早在前天，校長就已經爲安裝電燈做好了準備。他先挖了一個大坑，花了很長時間。我開始把路燈擡進去，但是村民們忘了把水泥放進坑裏，所以我一上車就馬上把水泥放進坑裏。然而，出乎意料的事情發生在每個人身上。學校裏廢棄的電線堵塞了路燈的建設，校長馬上搬來梯子，把線路切斷了。終於，經過五六個人的努力，我終於裝上了高大的路燈。安裝完成後，路燈在同一天開始準時亮起來。我太開心了，還在路燈下玩。在安裝路燈的10多天裏，突然下起了傾盆大雨，但雨中的路燈依然準時。他真的很好。我喜歡路燈。我喜歡這高高的路燈。有了它，我們晚上不是黑而是亮。

四年級燈的作文4

今天吃過晚飯，我和媽媽出門去琴行練琴，出了門，樓道里黑漆漆的。原來一直爲樓道照明的樓梯燈今天“罷工”了，我們只好一路數着樓梯摸着黑小心翼翼地下了樓，“真不方便啊！”媽媽小聲地嘟囔了一句。我心裏暗暗想：要是我能發明一種多功能燈該多好啊！

我要發明的這種燈叫做萬能燈，它以光爲能源，無論是晴天、陰天、雨天或者白天、晚上，一切光能都可以被它收集儲存起來，在需要照明的時候它就可以發揮自己的作用了。萬能燈是用一種特殊材料製成的，可以抵抗任何外力的攻擊。而且它的使用壽命很長，方便又環保，更神奇的是，用在不同的地方會激發它的不同功能。

我們把它安裝在樓道口，只要有人出現，萬能燈遠遠的就發出了一道讓人舒適又明亮的光芒，而它的亮度是可以隨着人們的需求隨時變化。爺爺奶奶們走進樓道，那柔和光線讓所有的物體都清清楚楚，讓他們彷彿回到了二十歲，再也不會因爲看不清東西而戴上厚重的老花鏡了。小朋友們走過來，它發出的光讓所有東西都變得色彩鮮豔而生動，真是太有趣了！累了一天的爸爸媽媽們回家了，走在樓道，萬能燈又發出能緩解疲勞的光芒，讓他們的倦意瞬間消失！而它被裝在房間裏，房間的空氣很快就被淨化成有益人們身體健康的氧氣，這樣我們每天都可以生活在大森林般的環境裏了。我最滿意的是它還可以調節溫度。因爲自己很怕熱，所以夏天是我最難熬的日子。萬能燈不僅可以調節出讓人感覺涼爽的溫度，而且不會得什麼“空調病”之類。這樣的燈是不是很完美呢？

我把這奇思妙想告訴了媽媽，媽媽笑着摸摸我的頭說：“只要你好好學習、刻苦鑽研，就一定可以成功！我期待你的夢想成真！”

四年級燈的作文5

在這個多彩的暑假裏，《女生日記》就是我最好的朋友。它陪伴我度過了快樂的暑假，炎炎的夏日。我從來沒有這麼愛過一本書。但楊紅櫻寫的這本書卻讓我如癡如醉，深深地迷戀。

“孩子的生日就是媽媽的受難日。”是我最喜歡的句子，因爲媽媽辛苦地生下孩子，是多麼艱辛，多麼痛苦，多麼的不容易。是媽媽把我們帶到這美麗的世界上，我們要感恩母愛，回報母愛。

書中最美的一篇文章是《南方的雪》。雪是美麗的象徵，潔白的化身，而每一片雪的形狀是不一樣的，讓我感到大自然如此繽紛和神奇。

文中最美的話是“一個可以上天堂的人”，我想可以上天堂的人一定是善良的、有愛的、捨己爲人的人。一個善良的人是多麼令人喜歡，受人尊重。

我最喜歡的人物就是冉東陽了，因爲他落落大方，善解人意。同時我還非常喜歡這本書裏的吳緬，因爲他有責任心，幽默感和創造力。這本書裏我最討厭的人就是喬丹了，因爲他爲人小氣，斤斤計較，驕傲自大，爲當三好學生還讓爸爸買了五臺電腦送給學校，這種虛僞的行爲真讓人無法接受。我認爲做人一定要腳踏實地，實實在在走好自己的路。

書中最美的老師——羅依老師。羅老師給同學們上了一節衛生整理課，讓男同學學會關心身邊的女生和家裏的女性朋友。因爲關愛他人是中國的傳統美德。我希望這種精神在我們這一代中能夠得到更好的傳承和發揚。

《女生日記》是一本好書，它永遠留在我的腦海裏，在我的心裏永恆，它像寶石一樣點綴着我快樂的童年，幸福的人生，光輝的歲月。《女生日記》就是一盞點亮我心路的明燈。

四年級燈的作文6

在一個陽光明媚的日子，兒子對爸爸說：“爸爸，我想吃蘋果。”爸爸說：“我們去爺爺的果園看看有沒有蘋果。”兒子說：“好，我們走吧！”兒子和爸爸來到爺爺的果園，看到所有的果樹都掉了葉子，就像脫了衣服的孩子一樣。爸爸和兒子去仔細尋找，看看是否還有蘋果剩下。這時，兒子喊了一聲，原來他在一棵果樹上發現了一個紅蘋果，遠遠看去像一個高高掛着的紅燈籠。爸爸趕緊跑過去對兒子說：“我來摘給你吃。”爸爸站在樹下，彎下腰，緊緊地抓着樹，用力搖着果樹。蘋果只是在上面動了動，根本不想下來。兒子看着身邊的柺杖。可能是爺爺留在那裏忘了拿回來。兒子對父親說：“你站在樹下撿蘋果，我把柺杖扔出去打蘋果。”之後，兒子跑到另一邊，把柺杖扔了出去。他沒有打蘋果，而是打了他父親的頭。爸爸生氣地說：“臭小子，你打我的頭。你的方法一點都不好。你最好看着我！你把下面的蘋果撿起來，我爬到樹上把它鉤上。”

爸爸抓起樹，把腳纏在樹上，像胖猴子一樣爬上樹。樹就像一個認真做廣播體操的人。爸爸爬上樹，對兒子說：“把柺杖給我。”兒子把柺杖遞給爸爸，爸爸用柺杖勾住蘋果，蘋果卻不動。爸爸迅速爬下來，脫下鞋子，扔向蘋果。蘋果錯過了，但是鞋子掛在樹枝上。爸爸像兔子一樣跳起來，拄着柺杖去勾蘋果鞋。鞋子掉了，爸爸穿上鞋子對兒子說：“我們買一袋新鮮好吃的蘋果吧！”爸爸拉着兒子的手走了。很快，蘋果砰的一聲掉了下來。

這個故事告訴我們，堅持就一定會贏，但是父子倆沒有做到。

四年級燈的作文7

燈的世界是絢麗多彩的，白天有規規矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節有千姿百態的花燈，然而我最喜歡的是那盞檯燈！

告訴你們吧！這盞檯燈的燈罩是銀色的，將它和燈座接連在一起的燈杆粗細適中，燈杆是呈螺紋形，可伸縮檯燈的高度，只要你輕輕一拉，檯燈便升高，輕輕一壓，檯燈又降低了，可方便了，我最喜歡燈座上的圖案了---是兩個小女孩在專心致志的看書。這盞小檯燈是我學習的小夥伴，雖然它很普通，但是它陪伴着我度過許許多多個夜晚，每當夜幕降臨的時候，我在這柔和的燈光下看書、學習，就會有一種溫暖的感覺。我在燈光下做作業，小檯燈總是把它那明亮的燈光投射在我的寫字檯上，默默地爲我照明，從不向你索要一點回報；每當我在學習中遇到困難，心裏很亂時，便擡起頭凝望它，這時小檯燈發出的光就像有一種神奇的魔力，它彷彿微笑着鼓勵我：“別急，慢慢地想，心急吃不到熱豆腐，認真思考總會做對的!”這讓我的心豁然一亮，頓時，我有了戰勝困難的信心，這困難也就迎刃而解了！

這就是我的小檯燈，它不僅是幫我完成作業的照明燈，而且是我獲取知識的導航燈，引領我駛向勝利的彼岸！我希望我的小檯燈能一直伴隨着我成長，我愛我這小巧可愛的小檯燈！

四年級燈的作文8

明天是元宵節，在燈籠上猜謎語是一個不可缺少的遊戲。

晚上7點，鈴響了。我興奮地和朋友張林子、高丹丹去散步。我習慣性地向右看。哇，不是適合購買的超市。爲什麼這麼多人？我攔住兩個朋友，走過去看看發生了什麼。

仔細看看，哦，原來大家都在打燈籠上的謎語！我告訴他們要看規則。不看規則他們怎麼玩？規則是：猜燈謎的答案，記住號碼，去服務檯回答答案，猜三個，獎勵一把三笑牙刷；猜六，贏一盒高露潔牙膏；猜15，贏個電動車。

當我看到電動汽車時，我的眼睛會發光。“哈哈，電動車是我的！”我心想，好像我騎的是那輛漂亮的粉色電動車。

開始猜的時候，偶然發現一個燈謎：這個人不見了，大家都在找他。我努力想了很久也沒有想起來。我聽到旁邊的叔叔們在說這個燈謎。“這一定是真的，他把單面去掉了。”大叔說完就走了。我想想也是對的，不過聽起來還行！我馬上去服務檯排隊。我回頭看了看對面的燈謎：空戰（扮演唐朝的一個人）。我的眼睛不停地轉動，腦子不停地攪動，思考了五分鐘。一定是歷史上唯一的女皇帝——武則天！那裏，一對答案，兩個都是對的，我大喜過望。我和張林子猜對了三個，每人一把牙刷。我看着手裏的牙刷，不禁感嘆：“唉，這離目標太遠了！但是，要注重參與。”

這個元宵節活動好玩有趣，可以增長見識。真的很好玩！

四年級燈的作文9

是正月十五，燈籠漂亮，燈謎有趣，元宵節好吃。元宵節是中國新年的最後一天。你一定玩得很開心。我們學校在燈籠上解謎語的時候就啓動了元宵節，每個學生提前準備了五六個謎語或者十幾個謎語，還準備了小禮物。這樣，我們就可以在學校慶祝節日，每個人都很期待。

正月十五上午，學生們在討論謎語。似乎每個人都非常積極地參與這項活動。到下午音樂課的時候，我們的猜謎活動開始了。學生們很高興把燈謎貼在外面，速度很快，很快他們都被卡住了。該猜了。有的同學一臉疑惑的看着，有的同學脫下謎語找人解答。

我也看了很多謎語，時間久了也猜不出什麼。這時，我看到了一個謎語：“一個有幾千萬個水果的方形框架。算術題有了，大家都在找。”嗯，想了想，打不過我的。是的：“算盤”，我沉思良久，忍住這兩個字。我看到賈瑞民就是那個謎，我在人羣裏搜了半天。我看到了目標，答對了，真的答對了。我猜是這個。老師把我們叫回教室。讓猜對的同學給我們指路。學了半天猜謎技巧，我們又出去了。

我看到一個謎語：“爺爺囑咐。”我想：“爺爺可以稱之爲祖宗。衝鋒，有一拳。那不是祖沖之嗎？”我立馬扯下玄機，去找李思卓。我猜對了。

雖然我只猜對了兩個，但我還是很開心。我們一起度過了一個快樂的元宵節。