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【熱門】四年級親情作文錦集五篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的四年級親情作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級親情作文錦集五篇

四年級親情作文 篇1

友誼,來自朋友,源於愛心。跌倒時,她伸出扶持的雙手;傷心時,她送上一縷安慰;孤獨時,她捎去一瓣心香。是啊,朋友是我童年的玩伴,是我肚子裏的知心蟲,是我學習中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的,那麼你知道我最親密的朋友是誰嗎?哈哈,那就讓我來告訴你吧!

我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白,長着一雙濃眉大眼,她那小小的腦袋瓜子裏裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩,一起看書。她是個聰明的小姑娘,特別是數學。一次,上數學課,我把平方千米換成公頃給弄混了,正當我百思不得其解的時候,馮書湉轉過來對我說;並且說的頭頭是道。那一刻,我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐,但是有時候也“犯錯”:一次,她的語文書不見了,我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這,她找那,找了半天別說書本,就連書影也見不到。“啊!在這,抽屜裏!”哎,我說書湉,你也不好好想想放哪,害我們白找一趟。

我喜歡這樣一個朋友,她聰明得讓人敬佩,傻得讓人感到可愛,她是多麼活蹦亂跳,快活得像一隻人見人愛的小兔子。

每一天,我都過着多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉,玩過家家,當踏入小學的大門時,我和書湉就一起在教室裏讀課外書。隨着時間的變化,我們漸漸長大。

書-----幼兒時,我們是朋友。我期盼着青年時,我們還是朋友,老年時,我們始終是朋友!人生中的一切世物都不能沒過於“朋友”這倆字!

四年級親情作文 篇2

媽媽,我想對您說,您對我什麼都好,總是無微不至照顧我,只怕我有一點閃失。當我生病感冒時,您總是在我的旁邊陪着我,當我要買東西時,您總是給我買最好的。可您不要老是強迫我去上象棋班、作文班、拳擊班、奧數班、珠算班補習了。您看,雙休日都變成啥樣了。

星期五晚上,我正睡眼朦朧地在寫作業,剛想小睡一會兒,您的偵探員——爸爸就來向您彙報:“兒子睡着了。”您一聽就氣沖沖地拿着雞毛撣子向我的房間奔來:“你現在不寫作業,想留到什麼時候做啊?快起來!十點前不做完作業看我不揍你!”我聽到這“廣播”,馬上飛也似地坐了起來。看到我繼續寫作業,您才滿意地離開了。

星期六早上,您拉着我去象棋班學習。老師在上面“噴口水”,我在下面打瞌睡。在和同學對弈時,我睡眼朦朧地應付着,時不時丟只“車”什麼的,連怎麼被“將”死都不知道,根本沒有一點兒長進。

下午,您硬把我拉去作文班補習。我一千個、一萬個不情願,可還是磕磕絆絆地走進了作文班的大門。按照“慣例”,老師似乎很厭惡地看了我一眼,然後叫我到最後一個位置坐下。老師在上面講得神采飛揚,我卻在下面發呆。一個下午的光陰就在這麼渾渾噩噩中過去了。

星期天上午六點,我還在夢中吃雞腿,您便把我叫了起來:“乖孩子,快起來,要去學拳擊了!”我對這已經習慣了,起來咬幾口麪包,您也不管我吃飽沒,拉着我的一隻手就出去了。而我的另一隻手卻還拿着咬了一半的麪包。到了拳擊班,拳擊老師叫我和班上一位有名的“拳擊王”對打,他招數變化不定,我只得擺了個還不像樣的動作接招。之後的事,練,我不說也罷。

當中午我鼻青臉腫地回到家時,您又讓我去奧數班學習。到教室裏,我已經累得不能用詞語形容了。奧數老師在上面講:“這個等於那個,那個等於這個,這個不等於那個,那麼這個等於什麼?”“那個”,我們一起答道。

晚上我總可以休息一下了吧!可我想錯了,還有個珠算補習班等着我呢……我多麼希望自己是個小哪吒,有個三頭六臂;或是大鬧天宮的孫悟空,來個分身術。可我是個普通的小學生啊,我既無三頭六臂,又分身無術。

哎,媽媽,您什麼時候才能讓這種日子結束啊?我想有一個屬於自己的快樂的童年!

四年級親情作文 篇3

我們感動於“春蠶到死絲方盡”的無私,更感動於“慈母手中線,遊子身上衣”的慈愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛,也沒有一個長度能衡量它,母愛,貫穿於我們的生活,貫穿於我們生命的全部。

記得二年級第一學期,我在上體育課時不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了,因爲醫生說我的腳不能落地,所以媽媽只好揹我上學。放學,每天要背四趟呢!由於我家住在五樓,我又很胖,因此媽媽揹我上五樓時幾乎是“爬”上去的,回到家後,媽媽邊坐在沙發上休息,邊大聲的喘着氣。每看到媽媽累成這樣,我總在心裏說:“媽媽,我愛您!”

還記得一次,我數學只考了80分。回到家,我把試卷給媽媽看,媽媽仔細地看了一遍後,她的臉色由晴轉陰。 “啪”的一聲,媽媽一個巴掌扇在我的臉上,我的臉上頓時多了一座“五指山”,我捂着臉,眼淚奪眶而出。媽媽責備道:“你看看自己錯的題目,都錯在計算題上,都是由於粗心引起的,難道粗心害死人,你不知道嗎?”媽媽的情緒越罵越激動,自己也流出了眼淚。是啊!我是該改改粗心的大毛病了,粗心不僅害了自己,同時也給媽媽帶來了不快樂。

轉眼間,我已經是一名四年級的學生了,媽媽的愛像春天的陽光一般沐浴着我,伴隨着我成長的每一步,值此“三八”節的到來,真誠的對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!

四年級親情作文 篇4

愛是什麼?愛是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀;愛是生命中的明燈,讓你走出彷徨的黑暗,體會五彩的人生;愛是從內心發出的關心和愛護。沒有華麗的語言,愛是要用心去感受的。

小時候,當我睜開眼睛的時候,都是媽媽在我身旁,輕輕撫摸着我的臉頰。那是一雙溫柔的手,充滿愛的手。不離不棄,不煩不厭。她,讓我感受到了愛,心裏涌起一股暖流。

長大後,當媽媽第一次讓我拿起菜刀切菜的時候,我的小手顫抖着,不知從何下手。我擡起臉來,迷茫的看着媽媽,卻沒有看到媽媽往日裏和藹的笑容,而是一張 “恨鐵不成鋼”的臉和一頓生氣的責罵。我眼眶裏充滿了淚水,眼淚像金豆子一樣“啪嗒啪嗒”往下掉。媽媽吼道:“就知道哭,什麼都不會幹!”那時,我心裏非 常憤怒。往日裏的甜蜜已成地上的一灘淚水,隨之遠去。

但是,愛就是愛,沒有對與錯。那是一個冬夜的晚上。我高燒不退,是媽媽揹着我走了一公里的路到的醫院。那時,儘管我迷迷糊糊的躺在病牀上,但我還是能感受到媽媽一口一口的餵我吃飯。我留下了感動的淚水。

愛是一個溫暖的.字,如三月的春風,融化寒冬的冰雪;愛是一個博大的字,如高山流水,江河洶涌;愛是一個深情的字,如慈母手中線,遊子身上衣,蘊含着心與心彼此的感動。大膽愛吧!趁現在還不晚;大膽愛吧,打開心靈的窗戶,架起心靈的橋吧!

四年級親情作文 篇5

記得那天傍晚放學回家後,我提出要吃雞蛋,家裏人都知道我有個有一個怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。於是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事,誰也不願意吃乾巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明,我可不會上她的當。每當這個難題出現時,奶奶總會及時出現,搶着說“我最愛吃蛋黃!”

那天一聽說我要吃雞蛋,只有奶奶樂不可支,立刻忙手忙腳起來:洗蛋、煮蛋,再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋裏屋外跑進跑出,我也跟着忙忙碌碌,過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有,“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪着,“別急,我有數的,待會兒叫你!”

等奶奶終於把雞蛋端上桌時,我用手摸摸溫溫的正好,心裏也覺得甜滋滋的。沒等我坐下,奶奶已經利落的替我剝好了,望着那一枚雞蛋,我嚥着口水,但不忍心下口。奶奶以爲我又爲蛋黃的事犯難,就說:“快咬,一定要把蛋黃留給我吃啊,我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思,笑着說:你看,還是奶奶疼你吧!我使勁的點點頭,傻傻的笑了。

愛是可以真實感受到的,就像這枚雞蛋那樣,它有着最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋,同樣是濃濃的祖孫情,卻有着本着的區別——愛與被愛。

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