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趣事四年級作文集合九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的趣事四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

趣事四年級作文集合九篇

趣事四年級作文 篇1

每次想到這件事,我就會開懷大笑起來。

有一次,爸爸開車帶我去姥姥家。到了那裏,姥姥、小姨、媽媽……說起話來了,我帶弟弟張意蓬去玩。到了院子裏,我看見了一羣雞,我就想:騎雞好玩嗎?坐在上面有什麼感受呢?頓時,我的小腦子裏又出來了一大堆問題。我對弟弟說:“你騎過雞嗎?坐在上面有什麼感受你知道嗎?”“不知道。”弟弟說。“要不我們坐上去玩玩?”“好呀!”弟弟一臉的興奮。

我們好不容易捉着了兩隻雞,我們騎上去之後雞好像受了驚似的,雞翅膀撲撲地翻動着。不一會兒,雞跑不動了就趴下了,我們又拿來單子給雞披上。過了陣子,我們就到院子裏一看,雞還在那個地方一動也不動,再仔細看雞死了。我們想媽媽又要大發雷霆了。可是媽媽沒有發火,而是笑了笑,說道:“傻孩子,你騎了一天的雞,對嗎?”“對。”“那就是你的身體太重了,把雞壓死了!”

這就是童年時候的我,一個傻傻的,但又非常可愛的我。

趣事四年級作文 篇2

鄉村是一首樂曲,讓我百聽不厭,鄉村的趣事更是多多。

在鄉村,最有趣的是在廢棄的、無人居住的房子裏玩冒險。在我們的村子裏,有好多廢棄的房屋,那裏就是我們冒險的勝地。每當週末我們都會興致勃勃來到那裏玩耍,膽子大的夥伴在前面,輕輕地把門推開,“吱呀”門開了,那聲音讓我們心驚膽戰,隨後我們走進房屋,只見四周一片漆黑,只有門口透進來一絲光芒,風一吹,門“碰”的一聲就關上了,伴隨着這一聲“咚咚咚”聲,膽小的朋友嚇得坐在了地上,連一向膽大的我也覺得陰森森的,我們每走一步,都小心翼翼的。

突然,隊友“啊”聲,我們連忙尋聲看去,原來是一隻老鼠,真是虛驚一場,路越走越黑,我的背直冒冷汗,覺得旁邊的朋友也不像了,連我自己的聲音也不像自己的了,這時轉身一看,隊友已經所剩無幾了,我們繼續摸索着向前,摸到了一排樓梯,突然沒電了,黑暗迅速包圍了過來,伸手不見五指,我們摸着牆來到了樓頂,領頭的又忽然叫了一聲,我也一個趔趄,用手摸了摸,原來是個坑呀!把我嚇得不輕啊!終於到了終點,真是又好玩又刺激呀!

這種冒險的遊戲,雖然讓人心驚膽戰,但是由於它的神祕倍增了探險的樂趣,因此,讓人百玩不厭。鄉村真有趣呀!

趣事四年級作文 篇3

我的童年充滿了快樂和幸福,還有成長中帶給我的不開心跟煩惱。聽媽媽說他的童年是在苦水裏泡大的。所以比起媽媽來我還是比較幸福的,所以,我要學會知足者常樂嗎。

記得我剛滿8歲那年,我的爸爸媽媽給我買了一雙滑冰鞋,當做生日禮物送給了我。當時我高興的不得了,可是我不會滑冰,這可怎麼辦呀?於是我開始學滑冰了。我找來我的小夥伴們,讓他們來交我。我滑了一下,感覺還不錯,我又滑了一大步,撲騰,把我狠狠地摔在了地上。我簡直受不了了這種疼痛的感覺。我又從地上艱難的爬起來,滑了又滑,撲騰又摔了一跤,這一次,我真的不想再得到這種疼痛的感覺了。可是滑冰鞋已經買回來了,總不能不滑吧。這是爸爸媽媽花了好多錢買來的',如果不把它學會的話,錢不是白花了嗎?小朋友們也該說我笨了,多沒面子呀。當我正在猶豫的時候,小夥伴們說:“沒關係的紫姍,你看我們不是也是從不會到會的結果嗎?滑冰是很容易的,慢慢就學會了,只要你有堅持不懈的力量和勇氣就會成功,沒有任何事情是你做不成的。”

在小朋友們的鼓勵下,我就專心的滑呀滑,一有空就穿着笨重的滑冰鞋在家門口來回滑。真是功夫不負有心人呀,終於讓我給學會了。這時我高興的歡呼雀躍,好像是賺了一大筆財富。後來我的夥伴們說:“我們來一次滑冰比賽吧,”我爽快的答應了。如果我得了第一名,我就給爸爸媽媽第一時間報告好消息,如果我是最後一名,我也會很高興。因爲我很快學會了滑冰,這就是最大的收穫呀。比賽開始了,我把全身心都投入了比賽,我用我最快的速度去滑,結果我得了第二名。我特別的高興,歡呼着,蹦跳着,耶。因爲這一次的比賽使我告別了膽小,走向了勇敢,戰勝了自己的膽小,成長成一名勇敢的少年。

通過滑冰,讓我深深的感受到了,只要自己敢於面對,不輕言說放棄,就會有成功,快樂就會伴我左右。

趣事四年級作文 篇4

每個人都有一個五彩繽紛的童年,每個人都有一個遠而大的理想,我也不例外。

我的夢想是有一天能當一名老師。用孩子們灑下知識的露水,讓他們健康快樂的成長。

記得有一次,我當一名小老師,叫爸爸媽媽來當學生。可是爸爸媽媽不願意,我就叫了我的小夥伴來玩。遊戲名字叫:當老師的遊戲。“啪啪啪。”我拍拍手。“上課了!”我拿出了幾張小板凳,兩張麻將桌,還有一個小白板。我一本正經地戴上了外公的老花鏡,搖搖晃晃的走了幾步就摔了一跤。然後我就沒戴眼鏡了。

除了眼睛,我手裏拿了一隻筷子:“誰不認真我就打誰!”說完,小夥伴們鴉雀無聲。我拿着白板筆歪歪扭扭地在白板上寫到:1+1=?2+2=?……“哪位同學來回答?”有的小朋友在玩手指遊戲,又有的小朋友在講笑話、拍桌子。甚至有些小朋友在搓麻將!

我氣得臉都漲紅了,把嗓門兒提高了好幾倍:“這還上不上課了——”小夥伴們被我嚇的眉毛鬍子一把抓,玩麻將的小朋友手忙腳亂的把麻將收好,拍桌子的小朋友改成拍自己腦袋了,更可笑的是玩手指的小朋友把別人的手指拉過來,自己的手被別人的拉過去,往後一倒,摔了個四腳朝天!我跑過去問他有沒有事,他笑了笑說沒事!

這就是我的童年故事,現在還在我的腦海裏像一部電影一樣,慢慢的回放着。。。

趣事四年級作文 篇5

童年像是一首歌,歌裏有我歡樂的笑聲;童年像是一艘船,船上承載着我成功或者失敗的經歷;童年像是一幅畫,畫裏描述着我五彩的回憶。在我記憶的寶典裏,其中有一件事仍歷歷在目。

這件有趣的事情發生在我五歲的時候。那時正直盛夏,空中沒有一絲雲,頭上一輪烈日,空氣中瀰漫着粘稠的氣息。

我實在受不了,媽媽給了我一些錢,我在樓下的便利店買了兩根冰棍。我飛快的跑回來,把一根冰棍給了媽媽後,就把我那根冰棍的包裝拆了下來,眼看着舌頭就要舔着冰棍了,我突然想起一件事,“上次吃了沒有洗過的蘋果,導致肚子不舒服,這次我可要吸取教訓,吃什麼東西都要洗一下。”

於是,我走進廚房,打開水龍頭用水沖洗着冰棍,剛開始我發現冰棍並沒有多大的變化,所以我就用手使勁的搓。

過了一會兒,冰棍明顯比之前變小了,從冰棍身上留下一種白色粘液體。這時我心想:“原來冰棍上有那麼多細菌啊!幸好我吃之前去洗一下,否則又得鬧肚子。”

最後,冰棍洗的又白又亮,我咬了一口,原本甜香四溢的冰棍頓時變得索然無味,而且沒咬幾口就吃完了。我很疑惑,就把這件事告訴了媽媽,媽媽笑了,她憨憨的笑了。我迷惑不解的問:“媽媽,您不是常說什麼東西都要洗乾淨才能吃嗎?我就把今天買的那根冰棍沖洗了幾遍,可是,我怎麼感覺洗過的冰棍味道和大小都變了呢?”

媽媽聽了沒有回答我的問題,只是一個勁的笑,我被弄糊塗了,也跟着媽媽笑起來。事後媽媽跟我解釋說:“冰棍放水裏就會化,而隨着冰棍的溶解甜度也逐漸變淡。”聽了媽媽的話,我傻傻的笑了。

每當我回憶起這件趣事,總是“咯咯”地笑,笑得那麼開心,那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繞的往事歷歷重現。

我繼續想着年幼時 如詩歲月,夢幻的季節……我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……

趣事四年級作文 篇6

在我的成長記憶中,我家發生過許多有趣的事情。有一件趣事令我難忘。

有一天中午,媽媽像個大法官似的宣佈了一條新規定:今天誰最後吃完飯,誰就洗碗刷鍋。這可怎麼辦?素來,我們一家三口總是我吃飯最慢,爸爸最快。於是,我不聲不響地第一個盛好飯,不停地往嘴裏送飯菜,弄得我臉上粘滿了菜葉和飯粒。爸爸看了,哈哈大笑,說:“真像個小花貓。”並給我拿來一面鏡子,叫我照一照,也忍不住笑了。就在這時,媽媽趁虛而入,迅速吃完了飯。我偷偷瞟了一眼爸爸,他顯得從容不迫的,看來是有必勝的把握。怎麼辦?我得想個法子。咦,有了。

於是,我笑着對爸爸說:“爸爸,說說你的過去輝煌史吧。”這可是爸爸最愛津津樂道的事情了。於是爸爸便慢條斯理地說起了他以前生活的艱辛,還有在學校的豐功偉績……這時的他明顯地放慢了吃飯的速度,媽媽則在一旁偷偷地向我豎起了大拇指,並向我使了個眼色,指了指碗裏的大辣椒。於是,我把辣椒夾到爸爸碗裏,說:“爸爸,你敢吃嗎?”爸爸答到:“當然敢!”說完,便把辣椒吞了下去。這一吞不得了呀,他被辣得直喘氣,鼻涕不停地往下流,他便急急忙忙地去找水喝。我趁這會兒功夫,飛速地吃完了飯。我得意洋洋地對爸爸說:“哈哈,你輸了!”爸爸一邊洗碗,一邊憤憤不平地說:“你個小滑頭,竟然耍賴!”我調皮地做了個鬼臉,吐了吐舌頭,說:“願賭服輸,趕緊幹活!”媽媽在一旁竊笑。這場比拼以爸爸的失敗而告終。

這件事是不是很有趣!直到如今,仍令我久久回憶。

趣事四年級作文 篇7

童年像一隻自由的小鳥,快樂無比;童年像一幅美麗的圖畫,色彩斑斕。

每當看到幼兒園的小朋友們在一起玩耍時,我總會想起自己快樂、有趣的童年。

小時候,我經常和小夥伴們玩“丟手絹”的遊戲。我們從家裏搬來凳子,圍成一個大圓圈,通過“石頭、剪刀、布”的方法,決定誰先來丟手絹。

遊戲開始了,大家一起唱:“丟——丟——丟手絹,輕輕的放在小朋友的後面,大家不要告訴他……”而丟手絹的那個小朋友,會站在我們身後轉來轉去,就像警察尋找小偷一樣。當她把目標鎖定 後,就會悄悄地走到你的身後,輕輕地把手絹丟到你的後面,然後飛快跑起來。這時,大家都會趕緊摸摸身後的地上。如果有手絹,就會趕緊抓到手中,一跳三尺高地竄起來,像飛一樣的追趕那個丟手 絹的小朋友。而我們會目不轉睛地盯着他們,一起喊加油。

如果丟手絹的那個人被捉到,這時大家就會讓她表演節目,可以是唱歌、跳舞、講故事。表演完後,遊戲會繼續進行,而且,越往下越有意思。

除了“丟手絹”,我們還經常玩“老鷹捉小雞”的遊戲。這個遊戲至少3個人,有7、8個小朋友就更好玩。方法也是通過“石頭剪刀布”,先選出誰是老鷹、母雞,剩餘的就全是小雞了。遊戲開始後 ,母雞要竭盡所能保護小雞,老鷹要想方設法捉到小雞。這個遊戲不僅培養小夥伴的團結意識,也很鍛鍊大家的敏捷能力。

當然,我的童年趣事還有很多很多,就不一一講給您聽了。希望也能聽到您有趣的童年故事啊!

趣事四年級作文 篇8

那件事,我永遠也忘不了。

那天上英語自習課時,我突然發現自已的英語作業本沒有了,怎麼辦呢,我本想向同桌借一張,可我知道撕紙違犯班規,要受罰的。當我正着急時,同桌王鵬翔似乎看透了我的心思,親切地問:“怎麼了,班長?”“唉,我嘆了口氣說:“英語作業本忘帶了!”只見他先是沉默了一會兒,然後語氣堅定地說:“我借你一張吧!”說完就要撕。我連忙說:“別,千萬別撕!不然的話,老師會罰你交 本本子的!”但他還是把本子撕了下來。我的心裏頓時涌起了一股暖流。我想:如果老師要罰,我就交 本子吧!我把想法告訴了他,他當時也感動了,說:“互相幫助竟然是這麼美好。”

下課了,我對他說:“謝謝你,寧可違犯班規也借給我作業紙,我永遠也不會忘記你,我能有你這麼好的一個同桌,真好!當我失去了信心需要勇氣時,是你給了我勇氣,當我失去了平靜需要安慰時,是你給了我安慰.....你真是我最知心的朋友!”王鵬翔卻笑着說:“我違犯班規,就會受到懲罰,但我也絕不會讓你交本子,畢竟你勸阻過我,所以責任應該在我身上,我覺得你太像 9課誠實與信任的主人公了!”他剛說完,我們倆個都笑了。我笑眯眯地說:“讓我們再背一遍誠實與信任中感動我們的一段話吧!”

“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和信任,這比金錢更......”我們兩個人的聲音在教室裏久久迴盪着。

趣事四年級作文 篇9

“人間四月天、麻城看杜鵑”,說的就是我的家鄉——湖北麻城。那裏原生態的景色、辛勤勞作的農民伯伯,總是讓我記憶猶新。

走在家鄉的田野上,空氣中有一種泥土的芳香撲鼻而來。路兩邊許多不知名的野花在靜靜地開放。有紅的、白的、黃的、粉紅的,真好看!一陣風吹過來,野花不停的點頭,像是在夾道歡迎我這個遠道而來的小朋友。稻田裏到處都是金黃的油菜花,油菜花上有許多的蜜蜂在忙碌的採花蜜。油菜花叢中還有許多的蝴蝶。我看準了一隻蝴蝶,待它悄然落在油菜花上,我屏住呼吸,躡手躡腳地走過去,想趁其不備把它抓住。可蝴蝶好像長了後眼睛,我的手一伸出來它就悄然飛走了。大爺爺家更有趣。我遠遠就看見了院子裏的牛正在埋頭吃草,確切的說是一頭大牛和兩頭小牛仔,它們長着黑的發亮的眼睛,一雙大大的角,棕色的茸毛和紅色的嘴。我想摸摸小牛,可還沒走過去它就膽怯的躲開了,生怕我襲擊它。我到房頭拔了一些嫩草想餵給它吃。我姐姐連忙攔住我,說:“不行!如果你在牛吃東西的時候打擾他,牛會打蹄子的!”。

我的家鄉就是這樣樸實而美麗,我每次回去都會流連忘返。我以後一定要好好學習,長大成爲祖國有用的人才,將來爲家鄉的建設添磚加瓦!

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