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有關四年級遠方作文彙總5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的四年級遠方作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級遠方作文彙總5篇

四年級遠方作文 篇1

有這麼一本圖畫冊,上面記錄了我多年旅行中成長的足跡。

翻到畫冊第一頁,進入眼簾的是惠州遠近聞名的南崑山。南崑山的泉水像是一條透明的管子,十分迷人。傳說在很久以前,南崑山是一片荒地,有一個叫做藍瀵的小夥子,爲了解脫人們深受風沙之害,便起身去福建尋找毛竹。他走了99天,不幸在中途中遇上了大風暴,被一陣陣狂風捲入天空,他號啕大哭,哭的天旋地轉,南崑山之神看見了,便把南崑山變成了一處“人間天堂”。我和爸爸媽媽坐着小舟欣賞南崑山的美景,小溪十分清澈,最深也不過半米,可以看見裏面的漂亮的鵝卵石,被陽光折射後,波光粼粼,像是一條條流淌着的銀項鍊,在陰影處的小溪,溪水像一塊翡翠。把手放到了樹枝上認真聆聽,偶爾還能聽見小鳥歡快的歌聲,一邊吸收着新鮮的空氣,一邊看着美麗的風景,我不禁在筆記本上寫了:“南崑山,乃至天下第一美景。”

打開第二頁,是享有“山水甲天下”之稱的桂林美景。那年我去時,正是明媚的春天。穿過凹凸不平的山路,踏過一層層樓梯,就能看見壯觀的桂林灕江了。放眼望去,平靜的湖面像是一面碧綠的鏡子,湖水清澈見底,可以看見小魚、小蝦和零零碎碎的沙石,周圍的陡峭的山峯,高聳入雲,孤峯突起,重疊的樹林,像是一道翠綠的風屏。讓我彷彿不是盪漾在灕江上,而是身在世外桃源裏。我一揮而就,在筆記本上寫了這樣兩句話:“綠水青山宛風屏,碧水盪漾灕江邊。”

畫冊的第三頁,是聞名遐邇的兵馬俑。據說,兵馬俑是中國秦始皇的陵墓,是放置隨葬器物的地方。我環視四周,場面宏大,裏面放置着八千多個兵馬俑,威武雄壯。每個兵馬俑身高約一米八,形態不一,栩栩如生,有的雙眼凝神,似乎在想念着遠方的家人,有的舉起茅刀,準備大幹一場,有的兩眼雙閉,好像在悼念着死去的戰友,這樣一隻氣勢雄偉的,所向無敵的隊伍,讓我似乎看見了兩千年前,秦始皇帶領着這支隊伍衝向血流成河的戰場的場景。我被深深地震撼到了,歪歪斜斜地寫下了幾句話:“並排八千栩如生,征戰沙場英雄來。”

畫冊的足跡將會隨着時間漂流到更遠的遠方,讓我一生回味。

四年級遠方作文 篇2

一個秋天的傍晚,一片片落葉從樹上飄落下來,泛黃的稻草,成片的出現在眼前。沫兒獨自坐在山坡上,遙望着遠處隱隱約約的鄉村美景。沫兒是她的小名,她大名叫熊墨沫,由於父母工作原因,剛從鄉村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切,繁華的街道,道路上車水馬龍,她想念鄉村的一切,許許多多的夥伴,多姿多彩的遊戲,還有家裏的動物們,每天都過得很充實。正當沫兒正沉迷於幻想中,一個人拍了拍她的肩膀,說:“墨沫,還想念原來的生活嗎?”沫兒回頭一看,是爸爸。“我知道你很難過,但是爲了生存,也是沒辦法的事,明天你就要去新學校認識新同學了,早點回家休息吧,你會漸漸習慣的。”“恩......”沫兒點點頭,伴着夕陽,跟隨着爸爸回到了家裏。

第二天,沫兒吃了早飯便背上書包上學去了。路上的花草樹木都是那麼的美麗,沫兒邊走邊看,心情也慢慢舒暢起來。剛踏進校門,沫兒頓時驚呆了,雪白的教學樓,華麗莊重的主席臺,寬闊的操場,和自己原來讀的學校截然不同。沫兒有點緊張了,她的掌心出了汗,像木偶一樣踏步走進了教室。“喂!你是誰!”沫兒剛走到教室門口,三個彪悍的`男生擋住了沫兒的去路。“小子,你哪來的啊!”其中一個,也就是長得最高最壯的摩拳擦掌地對沫兒說道。沫兒嚇得連連後退,結結巴巴地說:“對......對不起......我......”“你要是老實招出來你是誰,從哪裏來的,要做什麼,我們就放你一馬。”那個男生繼續摩拳擦掌地說道。“我......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉村搬來的.......是這學期的轉學生.......”沫兒顫抖着說。“好哇,轉學生,不錯啊,吃我一掌!”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫。“住手!”沫兒感覺有一個高大的身影擋在自己面前。“不好,是班長,快跑!”沫兒聽見了那幾個男生逃跑的腳步聲。“你沒事吧?”沫兒把手拿開,看到的是一張清秀的臉。“我沒事......”沫兒紅着臉說。“你應該就是我們班新來的學生熊墨沫吧?”男生溫柔地說。“恩......我小名叫沫兒,你叫我沫兒就可以了!”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個微笑,說:“我叫做趙楓,剛纔那幾個男生是學校的三大魔王,簡稱三魔王,你以後見到他們可要小心了。”“恩!”沫兒使勁的點頭,她已經不再害怕這個陌生的城市了,因爲有趙楓。

上課了,老師領着沫兒進入了班級,說:“這是我們班的新同學:熊墨沫,是從鄉村來的,還不太熟悉這裏,就請同學們幫助一下了。”“好——”全班同學齊聲答道。沫兒向大家鞠了個躬,表示問候。“對了墨沫,你就坐在趙楓旁邊那個位置吧,趙楓旁邊剛好沒人坐。”“好的,謝謝老師。”沫兒走到了趙楓旁,拉開椅子坐了下來。“沫兒,今後我們就是同桌了。”沫兒這才注意到,自己的同桌是趙楓,立刻高興地一蹦三尺高,所以上課也理所當然的十分認真。沫兒的成績突飛猛進,原來是中等生,現在都稱得上學霸了。同學們都對沫兒投來敬佩的目光,沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下,沫兒也漸漸變得陽光起來,和同學們相處得非常好,直到六年級下冊的期末,一件突如其來的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉學了!他說父母打算讓他去讀清華大學,要從附近的初中就開始讀,熟悉那裏的環境。

閉學式剛結束,趙楓就要離開這個城市了,沫兒要送他到飛機場。“再見了,沫兒。”機場裏,趙楓對着沫兒揮手道別。“再見——”沫兒喊道。這時,飛機到站的廣播響起了:去往XX、去往XX的旅客,請您聽到廣播後,在XX號機口登機。趙楓像剛開始認識沫兒一樣,給了她一個微笑,隨後轉身離去。沫兒望着趙楓模糊的身影消失在盡頭,雖然僅僅是那短暫的2學期,卻還是那麼的多姿多彩。

四年級遠方作文 篇3

在我一出生時,大姑姑就去了遙遠的國外,所以在我人生長久的十一年中,從來沒見過大姑姑(除了我出生時的那一刻)。

大姑姑每年都送巧克力給我,雖然她不知道我喜歡什麼吃的,但她的內心告訴她,樂怡一定喜歡吃巧克力。這就是所謂的心靈感應吧!她多年孤身在那山高水遠的外國,而我卻隨着父母呆在她思念的所在,我們離得那麼遠,心靈卻在同一個地方。

大姑姑總是打電話過來問奶奶我的身體可好,每一次奶奶都回說:“樂怡身體很好,越洋電話費很貴,掛了啊。”可大姑姑依舊那麼關心我,仍然經常打電話來詢問我的近況。我想,這是因爲她寧願花多一些錢,也不願意我生一點兒小病吧。

大姑姑在外國闖蕩是很不容易的,別說是買一盒便宜的巧克力,就是買一支筆的錢,她也捨不得花呀!不知道爲什麼,每次她送來的巧克力總是很有名的品牌,而且還很多,可能是她一想到爲我買巧克力,就覺得很值得吧!

光陰似箭,我已漸漸長大,我突然發現,大姑姑送來的不僅僅是巧克力呀!她送來的更多的是關愛和溫暖,還有很多的思念之情啊!現在,我只希望大姑姑早點兒回來和家人團聚,不再那麼辛苦地在國外闖蕩。

四年級遠方作文 篇4

親愛的同學陳炫:

你好!

你還記得我嗎?我是你的同學周思羽,自從你轉到廣州去了,班裏就多了一張校報,也多了一張小記者報,也空了一個學號……你知道嗎?同學們都很想你,在你走之前,你把你去廣州的消息告訴了我們,當時我一聽到這個消息就情不自禁眼睛裏泛起晶瑩的淚花。

對了,班裏競選班幹部,丁可欣還是班長,文豪也是。當我們在上課時,我們忘不了你發言的時候自信的樣子,我們忘不了你上英語課的幽默風趣的語言,我們忘不了你幫老師收本子時的認真仔細……可當你走了之後,課堂就變得冷清起來,陳炫,你回來看看我們吧!

陳炫,你在廣州過得好不好?和那邊的新同學相處得好不好?那裏的老師教得好不好?陳炫,班上又來了兩位新同學,一位是從上海轉來的女同學謝昆,另一位是從鄉下轉過來的陳彪,新同學謝昆海在課堂上舉手發言呢,陳彪則有點害羞。如果你QQ還在線的話,我還會告訴你班上有趣的事。告訴你個好消息:曾興的作文登上了新一期的校報了。下個星期,學校組織參觀雷鋒紀念館的外出活動,如果你還在的話,就可以跟我們一起參加。

陳炫,我們希望你能回來看一看,到我們學校上一天課,哪怕是一節課也好。我們217班,永遠歡迎你回來,學校也歡迎你回來!

  關心你的同學:周思羽

  20xx年3月5日

四年級遠方作文 篇5

朋友,這個詞,我們最熟悉不過了。我們每個人都有朋友。當然,我也不例外。但是,我卻有一位和你們的不一樣的很特別的朋友。

她不在我身邊,遠在千里之外。今年暑假,我去姥姥家,見到了一個小女孩。她機靈活潑,眼睛亮閃閃的,像是天上的夜晚的星星,又像是兩汪清澈的山泉水。笑起來的聲音像是悅耳的鈴聲。就是頭髮很黃,加上她白白的皮膚,看起來像是個“小洋人”,我就叫她“金髮女郎”,她並不介意,還格格地笑起來,反過來,說我是“黑髮妞兒”。看,她還很開朗幽默吧,我們一下子就不陌生了,感到親切得像是多年的老朋友。一會兒,就手牽手出去玩了。

她不但是長相有特點,還有一個我們沒想到的特點,就是--萬物通。在農村那幾天,她帶着我到處玩兒,不管是樹木,還是莊稼,蔬菜,她都知道,就連坡上開的小野花,長的小野草,她都能叫上名字來,還能分出哪些是小羊愛吃的,哪些是小豬愛吃的,哪些是小兔愛吃的,哪些人可以吃,哪些是可以做藥材的……。,她簡直是個小小“植物學家”,讓我佩服的五體投地!

她另外一個特別的地方就是--小大人。就是她不但懂道理,而且學習認真。根本不用父母追着寫作業,像是一個“大學生”!我來這裏以後,她每天中午都來找我,讓我給她默寫一百個漢字,有時我就忘了,吃完飯就睡午覺了。等我醒來,一擡頭,發現她竟坐在桌旁,拿着筆等着,嚇我一大跳,“天鈺,你怎麼不睡會兒覺,你在幹什麼?”我一臉的睏意地說。

“我在等你教我寫字啊,看你睡覺,就沒有打擾你,你再睡會兒吧。”她一臉的笑容。

看,她多麼懂事啊,我真有些不好意思呢。趕緊起來教她寫字,幫她默寫。

你們說,她是不是很特別呢?她其實是個農村小姑娘,只有五歲!可我覺得她是我的小老師,教我認識了許多的自然界的植物,動物啊,還用實際行動教會了我做事要認真的道理。所以,我非常喜歡我這個小朋友,一個有意思的很特別的朋友!雖然不能天天見面,但她一直都在我心裏。希望寒假的時候能再見到她。

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