爬山四年級作文集錦6篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的爬山四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爬山四年級作文 篇1

從小到大，我經歷了許許多多的事，也受過很多教育。但那一次爬山的經歷，那一次所受到的教育卻令我至今難忘。

那是一個春天的早晨，我和弟弟、舅媽去“青龍山”遊玩，那是一座風景秀麗而又很高的山峯。我們準備好以後，就出發了。

我們穿過綠油油的樹林，淌過清清的小河，順着彎彎曲曲的山路來到了山腳下。我和弟弟開始你追我趕，不一會兒就爬到了半山腰。這時我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁，於是我們就坐下來吃了點餅乾，喝了一點兒水，休息一下。我對舅媽說：“太累了，我不想再爬了！”舅媽走過來對我說：“這可不行喲！我們不能半途而廢，一定要爬上山去。”弟弟也走過來說：“姐姐，我們一定要堅持到底，不能退縮！”聽了弟弟的話，我全身又充滿了力量，站起身繼續往山頂上爬。爬呀爬呀，我感到腰痠了，腳也疼了，擡頭一望，還有那麼遠的路，我實在是不想再爬了。可是看見山頂上若隱若現的漂亮花朵，我又來勁了。我就和弟弟相互鼓勵，終於，我們爬上了山頂。山上美麗的景色就在我們眼前，我們勝利了！站在山頂上向遠處望去，突然間我想到了我學過的一首唐詩——“欲窮千里目，更上一層樓”。

這時，我終於明白了一個道理：只要能堅持下去，就一定會取得成功！從那以後，每當我遇到困難的時候，我都會想起這次爬山的經歷。

爬山四年級作文 篇2

爬山虎是一種藤本植物，在牆壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因爲它那小小的“腳”而得名。

我住的小區大樓牆壁上就有爬山虎，它剛長出來的葉子是嫩紅色的，長大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬牆的呢？我帶着疑問走近爬山虎，仔細翻開它的每一片葉子，才發現原來它還有“腳”呢！它的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出了六七根細絲，這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸着牆的時候，細絲的頭上就會變成小圓片，吸住牆，細絲原來是直的，後來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在牆壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。

爬山虎的腳吸力這麼大，我想：如果能爲高層建築工人發明一種吸牆鞋，那該有多好啊！吸牆鞋的底部有無數個小吸盤，這種吸牆鞋因爲可以吸住光滑的`東西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建築工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

我相信，他們穿上我發明的吸牆鞋，一定會很滿意的。只要我們多動腦子，勤動手實驗就一定能發明許多有價值的東西。

爬山四年級作文 篇3

星期六，陽光明媚，媽媽帶我去亭溪嶺爬山。

走在通往山腳的路上，耳畔迴響着工廠機器“轟轟”的響聲。家家戶戶門前都收拾得乾乾淨淨的。這時，我看到在一戶人家門前有一堆棕色的東西。走近一看，原來是一些木料做的爬山杖，在牆上還用紅色顏料寫着——“爬山送”。忽然裏面傳來一陣“嚓嚓”的聲音，我一看，兩位大概七八十高齡的老人正在削着一根木棍上多餘的枝條。

我有點奇怪：爲什麼兩位老人要做這些爬山杖送給人們呢？帶着疑問，我走進了屋內。我和老人們聊了起來：原來，老人們爲了讓爬山的人們上下山時方便一些，就專門跑到山上，選取一些又直又結實的木料，砍下來後，削去多餘的枝條，再打磨光滑，就可以供遊客爬山時使用了。老人還說，最近山上這種又直又結實的木料越來越少了，有時要翻越好幾個山頭才能砍到一捆合適的！我被這對老夫妻助人爲樂、默默奉獻的精神感動了。當媽媽問起他們到底堅持了幾年時，兩位老人只是擺擺手，笑着說：“不多不多，只有幾十年而已。”

我震驚了。這兩位老人十幾年如一日爲爬山的人們製作爬山杖，不求回報，不求嘉獎。而我，有許多事情我都沒能堅持下來，往往一嚐到苦頭就想半途而廢。我一想到這樣鮮明的對比，就忍不住打心眼裏佩服這兩位老人。

離開時，我不經意間瞥到了老人手上的刀傷，這大概是削枝條或砍木料時留下的吧！我和媽媽一人拿了一根爬山杖，向老人道謝後來到了山腳。

爬山的時候，望着手裏那結實的、其貌不揚的木棍，我突然發覺，這一根根木質爬山杖上面，閃爍着燦爛的金色的光芒！

爬山四年級作文 篇4

我喜歡的事情有很多，比如，畫圖畫、彈鋼琴、練書法……其中，我最喜歡爬山。

假日裏，我和爸爸媽媽一起去著名的雲臺山景區遊玩。到了山腳下，我不由讚歎道：“雲臺山可真壯觀，高高的山峯直聳入雲。”經過討論，我們覺得先遊紅石峽，再遊茱萸峯。

來到紅石峽，我們先走過一段狹窄的臺階，然後來到了一條懸崖峭壁的石橋上。石橋上的人挨挨擠擠。走了大約一刻鐘，終於把這段路走完了。接下來要過一個黑漆漆的山洞，山洞裏滴着水，還能聽見轟隆隆的瀑布聲。走出山洞，一條既美麗又壯觀的山洞映入我的眼簾，頓時，我想起了李白的千古名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

走出紅石峽，我們乘坐觀光車去茱萸峯遊玩。在通往茱萸峯的路上，我們經過了一組美麗的山洞羣，名叫疊彩洞。每個山洞都有自己的特徵，有U形的、直的、彎的、黑暗的、明亮的……??

我站在茱萸峯腳下擡頭望：啊，峯頂這麼高，在雲彩上面哩！我再看看媽媽，她說：“我不爬了，你們接着往上爬吧。”我心想：“我一定要爬到山頂。”我奮力向山頂爬去。一會兒攀着鐵鏈爬，一會兒手腳並用向上爬，像小猴子一樣。爬到半山腰，朵朵白雲在我身邊飄浮着，正如仙境一般。到了山頂，我欣賞着四周的美景，想到了茱萸峯名字的由來“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”

爬山是一件兩全其美的事情。爬到山頂後，既領略了優美的風光，又得到了滿滿的成就感。

爬山四年級作文 篇5

暑假時，我去薊縣爬山。剛到目的地，一座大山就映入眼簾，因爲這是我第一次登山，心裏既高興又有一些膽怯：這座山真高啊，我能登上山頂嗎？爸爸好像看出了我的心思，便上前鼓勵我說；“沒事，你看有這麼多和你一樣大的孩子都敢爬，你就應該鼓起勇氣，也要向上爬！”聽了這番話，我想：我一定能登上山頂的！於是，我堅定了信心，開始了登山。

一開始我爬的挺快，甚至還跑在了一些成年人的前面。然後我一邊爬一邊開始欣賞山上的景色：有蘋果樹、梨樹，成熟的果實已經掛滿了枝頭。山上的植物真是多彩多樣啊！

天哪！怎麼沒有臺階了？這山還怎麼爬呀？一會萬一踩到什麼東西傷了腳怎麼辦呀？這些問題一個連一個地從我的腦海裏浮現，想着想着，我沒站穩，腳下一滑，差點跌倒。媽呀！這要跌下萬丈深淵，我的小命就沒了！我還爬什麼呀？乾脆下山得了！我把想法小聲地對爸爸說了，爸爸依然鼓勵我說：“沒事，你一步一步地想上爬就行了，我保護你。”我便又鼓起了勇氣。

沒有臺階，所以山路上散落着許多石子，走起路來十分硌腳。我的速度漸漸慢下來了，而且氣喘吁吁，覺得有點累了。不過我覺得我雖然有點胖，但是體力還是可以的。再加上爸爸的鼓勵，我便沒有停歇，而是繼續向山頂攀登。

好不容易快要爬到山頂了，我漸漸地走不動了。再加上最後一段也十分難爬，到處是石頭，到處是陡坡。我心裏又開始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但沒有鼓勵我，反而丟下一句：“你要是不怕就在這裏等我吧。”這句話反而激勵了我，於是我決定我一定要爬到山頂給爸爸看。於是，我便繼續手腳並用地、艱難地向山頂攀登。

“我勝利了！”我大喊。我終於爬上山頂了，我感覺那天的陽光最燦爛。站在上面往下望，哇！山下的景色被我盡收眼底。這時，我又想起了一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”是呀，一個人無論做什麼事，只要堅定信念，就一定能戰勝困難，並最終取得成功的！

爬山四年級作文 篇6

今年八月的一個天空晴朗的週末，我和好朋友亮亮約好一起去百望山森林公園爬山。媽媽特別高興，精心地爲我們準備了好多好吃的。

雖然路上有點堵車，但是我們倆都很激動，不禁浮想聯翩，一路上又唱又玩，非常開心。

不知不覺就到了百望山，遠遠望去那綿延起伏的丘嶺，翠綠的樹木覆蓋了山嶺，百望山在蒼松翠柏的掩映下，巍然挺立。我們的心立刻被快樂充滿了，馬上你追我趕地爬起來。山路越來越窄，越來越坎坷，只有一條被遊人踩出的佈滿小石子的土路，我們只能扶着樹枝和大石塊一點點地往上爬，真是手腳並用啊!不一會就滿頭大汗渾身是土了。但是我們仍然很興奮，一刻不停地爬着，很快就到了山頂，把家長遠遠地甩在後面。我們終於登上了山頂，站在山頂上，微風吹散了我的汗水，涼涼的，讓人心曠神怡，向遠方望去，美麗的北京城映入眼簾，我還找到了我家方向的建築標誌。

過了會兒，我們就開始下山，沿途還觀賞了古人的書法作品，吃光了所有的食物，戀戀不捨地離開了百望山。雖然很疲憊，但是心中充滿了勝利的喜悅。我想堅定的步伐正是這次成功的階梯。

這種成功的感覺一直讓我難以忘記，一直激勵着我，在今後的生活中邁好每一個堅定的步伐，爭取新的進步。