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【實用】四年級故事作文錦集8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級故事作文錦集8篇

四年級故事作文 篇1

在一個遙遠的國度,有一個鮮爲人知的地方—汽車王國,在那裏有着各種各樣的汽車數不勝數,他們之間發生着許多激動人心的故事,今天我就講一則他們之間發生的事情。

有一天,越野車在馬路上散步,忽然聽見小轎車呼救聲:“救命啊!救命啊!哎呦!哎呦!”越野車隨着聲音找到了小轎車。原來小轎車的一隻腳被水給弄溼了,另一隻腳給石頭刺壞了,越野車趕忙說:小轎車,你別動!我去找人來幫忙。”不一會兒,越野車帶來了他最要好的朋友—k5和k3來幫忙。他們齊心協力共同幫小轎車度過了難關,小轎車感激地說:“謝謝你們,走到我家去一起吃個飯!”他們一起在小轎車家高高興興的吃着午餐度過了一個愉快的中午。

在汽車王國裏,有的在陸地上行走,有的在水裏遊的,還有在天上飛行的。他們有黃有綠、五彩斑斕、色色俱全。這些有的是用金屬做的,車有的是用木頭做的,有的是用水做到,還有的是用糖果做的,可愛極了,汽車王國裏真有趣呀!

四年級故事作文 篇2

在我們的生活中很容易就看到牆,我們現在對牆已經是很瞭解了。

生活中有許多牆,比如人牆、防火牆、磚牆、水泥牆、城牆等。

而我要向大家提出的是一個粘滿了獎狀的牆,在我國汶川地震中,學校都已經變成廢墟,可是這個粘滿獎狀的牆沒塌。就是這個牆救出了很多的學生。在這個牆的保護下,許許多多的孩子保住了生命,有了新的開始。牆上記載了每個學生的成長過程和榮譽。許多家長看到後沒有痛哭流涕而時感到欣慰。就是這不起眼的一堵牆起到的作用,是他救出了許多的生命,是他讓無數的人有了生的希望。

四處是廢墟,只有這面牆還堅強的站在那裏。大家看到這堵牆就像看到了希望。我們要像這堵牆一樣堅強的活下去,不能隨便就倒下。在惡劣的環境下也要堅強的挺立在那裏,展現自已的.風采。

就是這面粘滿了獎狀的牆讓我流下了淚水。這面牆將鞭策着我,鼓勵着我,讓我向他一樣堅強來迎接新的生活。

四年級故事作文 篇3

書就像發光的鑽石,裏面蘊藏着無窮的價值;書就是知識的寶庫,等着我們去打開它,探尋文化的奧祕。

以前,我不太喜歡看書,總是靜不下來,即遍閱讀,也是粗枝大葉,走馬觀花。但是,自從那一次,我便愛上了閱讀。

一個週末,家裏沒人,爸爸帶我去圖書館看書。第一次進圖書館,看得我是眼花繚亂,不知道從哪裏下手。還有很多我沒見過的書。因爲那時候的我特別不喜歡看書,所以就隨便找了個位置,隨手從最近的書架上拿了一本書,隨意的翻着。這時,爸爸的手機響了,我心裏很高興,爸爸有事,我可以不用看書了,可以回家了。正想着,爸爸朝我走來,對我說:“你在這裏看書,我出去一下。”我爽快的說了一句:“好”。

爸爸走後,我又無聊的拿起剛纔的那本書繼續翻着。突然,我被裏面的一段文字吸引住了,忍不住仔細的往下看。不知不覺,時間很快溜走了,到了吃午飯的時候了,我依依不捨的放下了那本書。伸了個懶腰,回頭一看,爸爸不知什麼時候回來了。

我依依不捨的離開了圖書館。

從此以後,我就愛上了看書。書也成了我第二個朋友。

書就是打開知識寶庫大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋裏自由翱翔吧!

四年級故事作文 篇4

今天一大早,媽媽就帶着我來到了杭州蕭山機場,我們要坐'灰機''灰'向哈爾濱。

上了飛機,我拿着飛機票順利地找到了自己的座位。忽然,一陣清脆美妙的聲音傳來,原來是空姐提醒乘客繫好安全帶。緊接着,在每隔三個座位的機頂上落下一個小屏幕,然後播放了一個有關乘機安全的視頻,裏面又再次提醒我們要繫好安全帶。天哪,對於我這麼一個天性好動的人來說,簡直在受刑啊!不過,爲了我的安全還是繫上吧。

繫好安全帶,打開小桌板,又尋找救生衣在哪,雖然這是第三次坐飛機,但一切對於我來說,都是那麼新鮮。向窗外一看,呀,不知什麼時候飛機已經飛起來了。飛上藍天,什麼也看不見,只見到一朵朵白雲從窗外飄過。

身邊的雲朵千姿百態,有時雲朵像在慢悠悠地散步,有時雲朵又在飛快地奔跑。有時雲朵一片一片地連在一起像美麗的白蓮,有時雲朵厚厚的,像潔白的棉絮……

飛機降落了,回味剛纔飛機上的事物,才覺得那一切是那麼有趣,回味飛機外的景物,才覺得那是人間仙境!

四年級故事作文 篇5

從前,在一個名叫“琳綠國”的王國裏住着一個公主,她既聰明又美麗。

一天,公主發現了一個城堡,她走了進去。發現裏面住着一個女巫,她連忙躲了起來。

女巫醒後,聞到了生人的味道,說:“你別躲了,出來吧。”公主走了出來。女巫說:“你膽子真大,竟敢到這兒來。我要吧你殺了!”公主聽了,說:“那請你給我一根樹枝,那樹枝只要一碰到人的頭髮人就會死去。”女巫給了她一根。公主用樹枝碰了女巫的頭髮,女巫就死了。

之後,公主過着幸福的生活。

四年級故事作文 篇6

小朋友們,你們一定都知道大海吧,它一望無際,那你們知道吧?大海還有一次有趣的旅程哦!讓我來給你一一道來吧!

大海原本只是一個毫不起眼的小溪,但是它自從知道大海以後,它的心中樹立了一個理想,那就是要流進大海。有一天,小溪對同伴說:“我們一起去大海吧!”

同伴說:“去大海?那也太遠了吧!你趕快打消這個念頭吧,不要爲此枉費心機了,如果你一定要去的話,那可是要經歷千辛萬苦的!”

可小溪還是去了,一路上他看了許多風景,桃花小姐彎着腰說:“瞧我多美呀!”果樹吸收了水分說:“謝謝你們,你們讓我長的更加旺盛了。”

有一天,小溪的路被一塊大石頭給攔住了,小溪說:“石頭大哥,請讓一讓。”

石頭傲慢地說:“你休想過去。”

於是小溪使出全力向前衝去。

風公公說:“我也來助你一臂之力。”於是風使勁一吹,石頭終於被撞開了。

不久,小溪匯成了河流,過了好久,小溪終於進了大海。

小朋友你只要有理想,並永往直前,你也會成功的。

四年級故事作文 篇7

今年的暑假別有新意,因爲我是在奶奶家度過的,自己還親手縫了一個揹包,看着親手縫的揹包簡直就像吃了一個“心裏美”的大羅卜,從頭美到腳,從臉美到心。

揹包的布料,用的是老姑給奶奶的一條絲巾。那是一個藍印花布的絲巾,散發着樸素高雅的格調。奶奶給了絲巾後,我沒捨得剪,而是直接將它對摺成包的形狀,準備好針和線。可正要穿線,忽然想起來:沒拿剪刀!趕緊跑去拿來剪刀。然後,就開始認認真真的穿線。這才發現:原來連穿線是這麼難呀!小小的針眼和調皮的棉線老是不聽指揮。我費了九牛二虎之力,穿了好幾下才穿進去。好不容易穿好了線,就開始縫啦!沒縫幾下,平日裏不愛幹活的“小笨手”就累了,而且縫的線條還不直。雖然累,但我更加仔細地堅持一針一線慢慢縫。在我的努力下,一點點地進步着,縫的線條越來越直了。縫到一半時,奶奶進來了,喜滋滋的讓奶奶看了看我縫的揹包。奶奶問:“還沒縫完呀!”我說:“才縫了一半。”奶奶說:“哦,縫的不錯呀,繼續吧!”受到了奶奶的鼓勵,我信心百倍。縫剩下的一半時,終於掌握了點技巧,所以很快就縫完了。然後把它翻過來,又找了一條沒用的藍色布條,縫在上面當揹帶。終於大功告成了,我如釋重負,興奮地揹着我剛縫好的作品——藍花揹包,轉了好幾個圈。

可是在看我的“小笨手”時卻留下了一個滴過鮮血的針眼。但是讓我懂得了:堅持就會有收穫!

四年級故事作文 篇8

一個失去雙親的小女孩與奶奶相依爲命,住在一樓的一間臥室裏。一天夜裏,房子起火了,奶奶在搶救孫女時被火燒死了。大火迅速蔓延,一樓已是一片火海。

鄰居已呼叫過火警,無可奈何的站在外面觀望,火焰已經封住了所有的進出口,小女孩出現在樓上的一扇窗口,哭喊着救命,人羣中傳佈着消息說:消防隊員正在撲滅另一場火災,要玩幾分鐘才能趕來。

突然,一個男人扛着梯子出現了,梯子架到牆上,人鑽進火海之中。他再次出現時,手裏抱着個小女孩。孩子交給了下面迎接的人羣,男人消失在夜色之中。 調查發現,這孩子在世上已經沒有親人了,幾周後,鎮政府召開羣衆集會,商議誰來收養着孩子。

一位教師願意收養這孩子,說她能保證孩子受到良好的教育。一個農夫也想收養這孩子,他說孩子在農場會更加健康快樂的成長。其他人也紛紛發言,述說把孩子交給他們撫養的種種好處。

最後,本鎮最富有的居民站起來說話了:“你們提到的所有好處,我都能給她,而且能給她金錢和金錢能夠買到的一切東西。” 從始至終,小女孩一直沉默不語,眼睛望着地板。“還有人要發言嗎?”會議主持人問道。一個男人從大廳的後面走上前來。他腳步緩慢似乎在忍受着痛苦。他徑直來到了小女孩的面前,朝她張開了雙臂。人羣一片譁然,他的手上和胳膊上佈滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來:“這就是救我的那個人!”她一下子蹦起來。雙手死命的抱住了男人的脖子,就像她遭難的那天夜裏一樣。她把臉埋進他的懷裏,抽泣了一會兒,然後,她擡起頭,朝他笑了。

“現在休會”會議主持人宣佈道……

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