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小學四年級賽跑作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學四年級賽跑作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級賽跑作文合集七篇

小學四年級賽跑作文 篇1

在我五歲的時候,我的奶奶去世了。

我很傷心,經常在學校的操場上哭,即使眼睛哭疼了,我仍然想哭,因爲我吐不淨一肚子的苦水。

這時,爸爸來了,他說:“兒子,你不要再哭泣了,奶奶不是病死的。”

“我知道!我知道!奶奶,是被時間帶走了她接近九十歲的花近年華。”我大聲說

“如果你討厭時間,那麼爲什麼讓時間超越你?”爸爸問我

我一時我無法回答,爸爸又說:“時間是爲人服役,只是人不懂用到時間,時間只能幹一件事,送人來世,送人去世。”

“兒子,你要超過時間,你要給時間開路不是時間給你開路,明白了嗎?”我聽懂了爸爸的道理,我要和時間賽跑。

第二天放學,已經夕陽西下,這是,我奔跑起來,直奔家裏:“我絕對不能讓時間超過我。”終於,我跑到了家,看看天空:“太陽還沒落山,太好了!”

以後我都不浪費一滴時間,回家,寫作業,洗澡,吃飯,都快速無阻,在暑假,我要在七天內寫完作業,有時我還拿弟弟沒寫完的家庭作業寫,讓我越來越聰明。

小學四年級賽跑作文 篇2

最近,我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學校,與別的蝸牛賽跑。

賽場上分擂主隊(1人)與挑戰隊。我是挑戰隊蝸牛的“家長”之一。從開始到現在,挑戰隊很不順,局局都是輸。我們隊的蝸牛“家長們”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蝸牛沒擂主的好;有的拍着桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最後一個出場的,大家把所有的希望都寄託在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時碰碰地,好象在探路一樣。一會兒頭伸得老長,將沉重的硬殼甩在腦後,準備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負。大家眼睛一眨也不眨地盯着桌上的兩隻蝸牛。一開始,我的蝸牛落後了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,衝着它大叫:“爬!快爬!衝上去!”“黑老大”終於在一個拐彎處,一鼓作氣,衝到了前頭。快到終點了,大家都樂了,一個勁地爲它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什麼了,它身子一伸一縮加快了節奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什麼驚嚇似的,一下子鑽進了硬殼,一動也不動。“我贏了!”我高興地跳了起來。

挑戰隊,不!不只是挑戰隊的“家長們”,就連擂主也眼巴巴地看着我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時,不知誰說了句俏皮話,把大夥了都逗樂了。歡樂的笑聲久久迴盪在教室裏,飄得好遠好遠……

小學四年級賽跑作文 篇3

自從兔子輸給了烏龜之後,烏龜被譽爲了“長跑冠軍”。烏龜走到哪裏都有人稱讚,而兔子逃到哪裏都有人嘲諷和笑話他!“這個就是那個驕傲的兔子吧,太丟人了!”

有一次,兔子逃到了報刊亭,他買了份報紙。上面的第一頁就是那個大新聞。新聞的旁邊還貼着一張兔子睡覺的照片。他先是緩了緩,突然他大吼一聲,再看看那些照片。他非常生氣地將報紙撕成了碎片,跑走了!

還有一次,兔子。。。。。。

他非常傷心也很害怕。他靜靜地坐在池塘邊。池水清澈見底,裏面有小魚在嬉戲。他多麼希望其中有一條魚就是他自己啊!再看看池塘上的荷花,三四朵聚在一起,但有一朵孤獨地在另一片池塘的邊緣!他突然想出一個點子:再和烏龜比一次。

他把這個想法告訴給了狐狸林長。狐狸林長想了想,然後就答應了兔子。

這個消息傳出去了過後,森林裏突然又熱鬧起來!大街上貼滿了這個消息,就連最有名的電視新聞:動物新聞,都在播放這個消息。烏龜的好朋友們都在爲他擔心,“上一次是由於兔子太驕傲,睡了一大覺,烏龜才比他快幾分鐘,可是這次兔子吸取了教訓,不會像上次那樣了,恐怕他是沒有勝利的希望了吧!”小狗汪汪地說。大家也這樣認爲,但是他們並不瞭解真正的情況

很快,時光飛流,一轉眼就到了比賽那天。兔子信心滿滿地上了賽場,邊走邊說:“真是的,這次可不會讓那小子佔便宜了!”

比賽開始了烏龜以驚人的速度跑了起來。一開始,他們在同一個平行線上面。但是烏龜還是烏龜,幾個路口後,兔子就比烏龜快好多了!炎熱的夏天散發出的熱氣把兔子給熱死了,再加上他在烈日下奔跑了好久,他想休息一會兒。正好前面有一顆大楊樹,便想跑過去休息一會兒。但是他又想起了上次比賽,他無可奈何地站起來繼續跑。他又跑了一會兒看見有一個小水塘連接着終點,他想:再跑一圈冠軍就是我的了!沒過一會兒烏龜也來到了水塘邊,怎麼辦兔子已經快跑完了。他突然看見了水塘。他不管三七二十一,一下子跳入水中。他快速游到了對岸,取得了冠軍。兔子傷心地坐在水塘邊,想:爲什麼我想不到這個辦法呢?我也會游泳啊!烏龜看見兔子那樣生氣,便走了過去“別生氣了!”說完他把冠軍的獎盃拿給了兔子,兔子感激地看着烏龜!

從此以後他們成爲了好朋友!

小學四年級賽跑作文 篇4

大家知道,在上一次的龜兔比賽中,兔子本來遙遙領先,可就是因爲自己有一點偷懶,睡了一覺,才讓烏龜有機可乘,得了第一,自己卻沒跑完全程。自從那次比賽後,兔子就很不服氣,決定要再次與烏龜決一死戰。

這天,兔子帶領龐大的兔子家族,來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族,不但沒有害怕,而且還慢條斯理地迎接兔子家族(不愧是世界動物慢性子冠軍)。“哈囉!大家好!請問大家有什麼事嗎?”“哼!你這個小龜崽子!上一次讓你佔了便宜,今天,我是來向你下挑戰書的!就在下個星期!下個星期,你一定要來!我要打敗你!打敗你這個小龜崽子!”

就在那天晚上,兔子召集了兔子家族的所有兔子,對大家說:“兄弟們,這次我們一定要贏!不能丟了兔子家族的臉,一定要讓那隻烏龜死無葬身之地!”“那我們只有設下陷阱了。只要那隻烏龜進入了我們設下的陷阱,就一定會輸的!”“不行,就陷阱,是不可能搞定那隻可惡又狡猾的烏龜的,畢竟陷阱不能動,不會隨機應變呀!”“有了,我們還可以派人去千方百計地阻止那隻可惡又狡猾的烏龜前進,這樣,那隻烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那麼,你就有足夠的時間到達終點。”“哈哈哈哈!那我們現在就陷阱和阻止人員安排好。”

其實兔子們還不知道,他們最重要的人——陷阱設計師和阻止人員的`安排者都是烏龜家族派來的間諜。

原來,烏龜接了挑戰書之後,也召集了烏龜家族的烏龜來對付兔子家族,而且手段要厲害得多,是兔子們所應付不了的!“

到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準時來到了比賽現場。兔子信心百倍,而烏龜則露出了陰險的笑容。比賽開始了,兔子以百米衝刺的速度衝了出去。沿途中,他把懸崖邊的橋砍斷了;把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底,自己劃了另一艘船;還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜:烏龜呢,先慢慢地跑了一段後,啓動了超光速引擎(真是深藏不露啊)。腳根本沒有沾地,而且對陷阱好阻止人員瞭如指掌,所以根本就沒有起作用,暢通無阻地衝了上去。不一會兒,就超過了遙遙領先的兔子,衝過了終點。

“耶!”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來。“真該死!竟然輸了!”兔子家族的兔子們一個個垂頭喪氣。

到頭來,兔子們還是被我烏龜們的“詭計”打敗了。

小學四年級賽跑作文 篇5

第二紀的龜兔掃賽跑開始了!兔子想到這件事心裏想着我一定要爲祖先爭光我一定要打敗烏龜爲祖先爭光。

烏龜想到了,有有一個主意我去扮演動物們。然後去兔子家裏說上幾句好話,引他輸。

隨後烏龜就扮成老虎的樣子去跟兔子說話!:“兔子老兄啊!我買你贏因爲那隻烏龜根本就不可能贏的過你嗎!兔子老兄你都不用那麼辛苦鍛鍊了。都是白費的。你本身就跑的快去練習也是白費的,你說是不是啊?””對啊!“算了我不訓練了,我照樣跑的很快!”

龜兔賽跑終於開始了!一場激烈的賽跑終於開始了。

裁判說:“開始!”兩位選手都跑得很快,兔子很快的佔領第一,而我們的烏龜就已經落後一大載了,根本就跑不過兔子。

很以外因爲兔子正在跑的時候被車子撞了所以在幹活的人就撿到了這隻兔子。所以就有了守株待兔這個故事了。最終還是烏龜贏了這場賽。

激烈的賽跑就這樣過去了。烏龜贏得了這場賽跑!

小學四年級賽跑作文 篇6

兔族因爲在跑步比賽時輸給了龜族,成爲了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們爲“有腳沒腦的蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱,決定和烏龜們再次一爭高下。

爲了防止那隻兔子再次睡着,兔王對他進行了三天不睡覺,跑100圈的魔鬼訓練。但兔王還 不放心,讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器,還 有防止他睡着的電流頭盔。

比賽之前,兔族爲了證明兔子們非贏不可,都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。

比賽開始了,兔子“飛”了出去,2秒就不見了,而烏龜才爬10cm。過了十分鐘,烏龜才消失在大家的視線裏。大家只好看終點大屏幕

三十分鐘過去了,半小時過去了……兔王心急如焚,因爲兔子應該會在30分鐘後到!大家苦苦等了兩小時,大屏幕終於出現了一條腳!兔族一齊歡呼起來,但下一秒,兔族全都要哭了:那條腳是烏龜的!烏龜是冠軍!兔族成員們不相信,因爲兔子肯定不會睡着!大家派了代表去看,才知道,兔子跑太快,一頭撞上樹,電流頭盔損壞了,他也暈倒了。

兔王悲傷極了:“看來再好的東西也有缺點啊 !”

小學四年級賽跑作文 篇7

光陰似箭、時光如梭,時間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時間。

我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業的時候時還東一下、西一下,一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發呆、開小差、結果時間耗去了很多,事情卻一點都沒進展。而且作業總是拖沓到最後的時刻纔去完成,一般這種情況作業就會堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發生後,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時間的寶貴,重那以後我決定珍惜時間,要和時間賽跑。

記得那一次數學課纔開課沒多久,老師就佈置了作業讓我們完成,說完就急衝衝的走出了教室,作業比平常上課的作業還多,我心裏暗想,沒什麼大不了的,應該可以留回家裏慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業,就在臨近下課的時候,老師回到了課堂,要求我們把作業馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學,都在踊躍的交作業本呢,下課鈴響起了,可我的作業還沒完成一半呢,不但捱了老師狠狠的一頓批評,在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續完成,這時教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學一起玩耍,這時的歡聲笑語彷彿變成了對我的譏笑,我難過極了。

這件事情讓我領悟到了,時間是寶貴的,時間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時間,節約時間。現在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的,每天時間給到每個人得長度都是一樣的,可是對於成功的人卻總是能很好的運用時間,節約時間,這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度,這樣就是跑在時間的前面。

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