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【實用】四年級球賽作文錦集7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級球賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級球賽作文錦集7篇

四年級球賽作文 篇1

20xx年7月14號世界盃決賽開始了。

球場上,鏖戰正酣,德國球員和阿根廷球員你爭我奪。白色的火焰和藍色的火焰交織着,移動着,構成了一幅美麗的圖畫。觀衆席上,球迷們激動的吶喊着,爲各自喜愛的球隊加油歡呼。這時,阿根廷球員射門了,就在這扣人心絃的時刻,門將以迅雷不及掩耳之勢飛身魚躍,來了個猛虎撲食,把球緊緊地抱在懷裏,德國隊也不甘示弱,連連反擊,可是阿根廷後衛像城牆一樣,多次把球防住。上半場就在焦灼的氣氛裏結束了。

下半場開始了。一名德國球員迅速把球帶到門前,這時,阿根廷球員和德國球員爲搶球,撞到了一起。德國球員的臉破了,鮮血直流。救護人員準備把他送回後臺救護,這名德國球員拒絕了。後來經過粘合,又迅速上場了。比賽有進行了15分鐘。0:0的比分,他們不得不踢一場加時賽。

隨着夜幕降臨,加時賽也拉開了帷幕,雙方都緊張的防守着,生怕對方破門。就在隊員們精疲力盡的時候,一名德國球員從左路進攻,一腳打門,守門員奮力撲救,但球像離箭的弦一樣,從守門員的身後擦身而過。球進了。德國隊球員緊緊地抱在一起。德國隊的球迷們也唱歌歡呼着。在這之後的幾分鐘,阿根廷球員屢次進攻,都沒能破門。1:0的分數,是德國隊取得了大力神杯。

雖然這場精彩的球賽結束了,但球員們在球場上這種鍥而不捨的精神將永遠被人們銘記,那一個個奔跑的背影,因爲有理想的曙光照耀而永遠發光。

四年級球賽作文 篇2

“加油!加油!”南洲小學的操場上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來,這裏正在進行一場激烈的籃球賽——南洲小學與梅園西路小學的“對決”。梅園西路小學可是一支戰功累累的隊伍。

“嗶……”隨着裁判的一聲哨響,比賽開始了!一眨眼的功夫,對手率先拿下了4分。“對手這麼強,我們怎麼跟他們比呀?”場下的觀衆不禁爲場上的隊員們捏了一把汗。接着我方隊員拿到了球,但是對手又搶斷,一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了!但是,隊員們卻沒有因此氣餒,反而激起了大家的戰鬥力。

又一次發球了,8號拼命跑過去搶球,並瞄準空隙,把球傳到了3號隊員的手中,3號隊員抓緊時機奮力一跳,把球投往籃筐,球在空中劃了一道完美的弧線,準確無誤地進了籃筐。“三分!”裁判的哨聲響起。“耶!”場下的觀衆也激動地喊起來。

3號隊員進的這一球無疑爲我方隊員帶來了信心。我方隊員開始反擊,漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發現了我方不容小覷,也開始打起精神,全力迎戰。對手畢竟身經百戰,經驗豐富,比我方技高一籌,所以很快又扭轉了戰局。最後,我隊以22:42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個隊員幽默地學着灰太狼的口氣說:“我們還會回來的!”“哈哈哈……”

四年級球賽作文 篇3

陽春三月,春光明媚,我們學校一年一度的四五年級籃球聯賽如期舉行。運動員們個個生龍活虎,精神抖擻;球場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。一場別開生面的籃球賽即將拉開帷幕,比賽的雙方隊員分別是我們四(2)和四(5)班。

“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,裁判員把球向空中拋去,我們班的弓誠凱縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速把球傳給了隊長司育寅,隊長接球繞過對方的嚴密防守,飛速帶球來到籃下,對着籃筐猛地一投,場邊的啦啦隊都倒吸了一口涼氣,心裏祈禱,一定要進啊!說時遲那時快,球已應聲入網,進了!進了!球進了!全場一片沸騰。

接下來我們的隊員士氣大增,越戰越猛,連進三球。此時,對方好想看穿了我方的戰術,分數漸漸被趕上來,我們心裏都爲隊員們捏了一把汗。這時,裁判吹響了中場休息的哨聲,上半場結束,我們兩班戰成了平局。

隊員們一走出籃球場,我們便“呼啦”一下圍了過去,有的在鼓勵他們,有的在詢問場上的戰況,有的在給隊員們出謀劃策,還有的端來了熱水,讓隊員們解解渴。

下半場開始了,我們班的隊員們都拿出了12分的精神,和實力強勁的對手展開了新的較量。只見吳吉祥像一道閃電似的,一把搶過了球,傳給了大高個司育棋,別看他身體胖胖的,但在球場上那可是相當靈活的,一個“燕子翻身”把球傳給了另一個強將陳錦澤,只見他單槍匹馬直插籃下,然後把球向上輕輕一扔,那球就乖乖的進入了籃筐。對方球員也不甘示弱,他眼疾手快把球奪了過去,帶球向籃下衝去,但剛走了幾步,便遭到我方隊員的圍攻,球在空中翻了幾個跟斗,最後還是被我們的隊長司育寅給拿下,舉手一個遠投,球在空中劃出了一條美麗的弧線,準確無誤的投入了籃筐,這一球讓我們兩班又一次戰成了平手。

比賽進入了加時賽,經過雙方的激烈戰鬥,最後我們班以一分的差距險勝四(5)班。

這場比賽雖然打的很累很艱苦,但運動員臉上都洋溢着笑容,這就是運動員精神啊,痛並快樂着!

四年級球賽作文 篇4

我們學校一年一度的科技節快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

盼星星盼月亮,終於盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則:先由抽籤決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然後進球門就能得分,最後哪個班得分最高就算獲勝。開始抽籤了,我們班和301班比。

等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨着老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心裏有點沾沾自喜,於是我快速擺弄搖控器準備向球門衝去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。於是我們繼續去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發了我們無限的創造能力。

四年級球賽作文 篇5

在同學嘉俊的`提議下,班裏的幾個足球迷決定星期六在學校裏的足球場上進行一場別開生面的足球比賽。

下午,拿足球的同學圓圓姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻——團團轉。足球拿來了,我們分別爲A、B隊:A隊的成員是我、嘉怡,B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽,一個個臉上彷彿都洋溢出了勝利的喜悅。

“噓——”隨着一聲口哨聲,比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒,拼搶着。地上黃塵飄蕩,綠草飛舞,天上烏雲滾滾,彷彿正展開着一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳,把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀,趕緊撲向左邊,把雙手直直地伸着,像要撲住球,大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間,“啪”的一聲,足球被嘉怡紮實地接住了。我頓時鬆了一口氣,而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。

輪到我方發球了。好傢伙,別看嘉怡平時挺文靜的,現在一腳就把球踢到了九霄雲外,球又落到了中間。我僥倖地接到了球,趁敵隊防守漏網的機會,憑着自己“高超”的技術,把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時,嘉俊早已防守在右側,跟着我拼搶,我穩定地帶着球。不好!

嘉俊要踢掉我的球了!

我趕緊帶着球往外一閃,躲過了嘉俊的“鬼門關”。真是一波未平,一波又起。不知圓圓是當守門員當得膩了,還是爲了不讓我把球踢進球門裏,他“啊”的一聲跑出了球門裏,向我跑來,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的腳,對嘉俊說:“快!快運球!”我恍然大悟,而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機會,用力把球一踢——“咚”的一聲,球踢了出去,落在了離球門還差幾寸的地方;而我的鞋子也飛了出去,剛好把球撞了一下。由於沒有守門員,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一聲撞進了球門裏。嘉俊如夢出醒,但也只能眼巴巴地看着球破網了。而圓圓呢?他可慘了,被黃牌警告。

場上的比分有了變化,1比0。

因爲我們領先一球,B隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在爲自己加油,希望搬平一分。不一會兒,嘉俊搶到了球,帶球突破前進,來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。

比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領先一分,但是我們還不敢輕敵。

……

最終,我們以3比0的比分將B隊打敗,B隊一無所獲。這時的我們,早已累得汗流浹背了,臉蛋兒紅通通的。餓的餓了,渴的渴了,但我們還是不在乎,還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下,大家在校園裏互相話別。我也帶着這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家……

四年級球賽作文 篇6

在我眼裏,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場上對抗,我感覺自己就像螞蟻撼大樹——不自量力。可是,在那一次家庭籃球賽中,發生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?

那天晚上我寫完作業,爸爸提議,“全家出去打籃球吧。”這主意不錯。於是,我們全家迅速換上運動服,奔上了籃球場。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊,媽媽當裁判。媽媽宣佈:“誰輸了罰做俯臥撐50個。”我心想,這也太狠了吧,竟然要做50個呀!看樣子要拿出點本事了。比賽開始了。我來發球。我心想,爸爸個頭大,來硬的肯定不行,還是要“鬥智”。

我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來就搶。這顯然已經失去重心了。搶球的時候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機一動,突然往右邊一晃,輕鬆地把爸爸給過了。這時,爸爸不甘心,從後面追上來了。我一看,按這個速度,還沒到籃下,球就會被爸爸搶走了。我靈機一動,想到了媽媽教過我三步上籃。於是,我抱起球,飛快地跑兩步,然後單腳起跳。這時,感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽清脆的一聲,球進了!

我心裏異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣,說道:“有本事再來一局。”我心想,還是‘見好就收’吧!這時,媽媽看出了我的心思,立即宣佈優勝方。我們一起監督爸爸做了50個俯臥撐。

一位名人曾說過:只有鼓不足的勇氣,沒有戰勝不了困難。那天比賽,沒想到我這隻“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰勝的“大牛”給打敗了。那次球賽,讓我們既鍛鍊了身體,又體驗到了家庭娛樂活動的樂趣。其實,世上無難事,只怕有心人。只要我們願意動腦筋,就一定能收穫成功的喜悅。希望大家也能有機會來場家庭籃球賽噢!

四年級球賽作文 篇7

昨天上午的體育課上,我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠,進行了一場激烈的籃球賽。

我和趙子凱組成一隊,楊可瑞和宋文修遠組成另一隊。在趙子凱的一聲令下,比賽就開始了。

我們先讓宋文修遠發球,宋文修遠發球的時候,把球傳給了楊可瑞,楊可瑞接球后,很快把球帶到了籃筐下,可是楊可瑞並沒準備投球,而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠,這時趙子凱,來了個飛身搶球,斷下了楊可瑞的傳球,向籃筐迅速的奔去,到了籃筐前,趙子凱跳了起來,把球對着籃筐一投,球就進了籃筐,我高聲的喊到:“我們進球了!”

第二局開始了,在楊可瑞正準備把球傳給宋文修遠的時候,發生了一件有趣的事情,由於楊可瑞傳球時,把球傳高了,結果打到了宋文修遠的頭,這時宋文修遠對着楊可瑞大叫起來:“好疼啊!你在幹什麼啊?”我趁他們說話的機會,上前搶着籃球就跑,最終我把球投機了籃筐。

第三局開始了,楊可瑞來到球場的底線附近準備把球傳給宋文修遠,他正準備傳時,我來了個飛身搶球,我用力一跳,用手一勾就把球從楊可瑞懷裏搶了過來,接着我把球傳給了趙子凱,趙子凱帶球到達3分線外,只見他手一頭,球應聲入網,進了一個三分球。

最後比賽結束了,我們隊以7比0 的大比分戰勝了楊可瑞和宋文修遠。

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