【精品】四年級植樹作文彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級植樹作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級植樹作文 篇1

“今天是植樹節，我們一家一起去郊外植樹吧！”爸爸大生宣佈。聽了爸爸的話，我一蹦三尺高。下了樓，媽媽攔了一輛出租車。上了車，爸爸像變戲法似的，“變”出了早已買好的小樹苗放在了車上；一路上窗外美景不斷，有茂盛的樹木，有鮮豔的花朵，還有潔白的雲朵我的眼睛都應接不暇了。

隨着司機叔叔的急剎車，我們一家便來到了風景如畫的郊外。我們拿起小樹苗，就下了車。我們先找了一個適合小樹生長的地方，分好工，便開始分頭行動了。爸爸力氣大，拿起鐵鍬一下一下地挖坑。看着爸爸輕鬆的樣子，我的手直癢癢，也想親自試一下。但是，鐵鍬到了我手中卻不聽話了。過了一會兒，我就累得氣喘吁吁了。坑挖好了，我把小樹苗放進坑裏，扶直，爸爸埋土。又過了一會兒，通過我和爸爸的努力，小樹苗地根牢牢地扎進泥土裏了。這時，媽媽也把水挑回來了。看着媽媽笨手笨腳，像一隻企鵝似的，一歪一斜地走路，我情不自禁的哈哈大笑起來。我給小樹苗交了水，小樹苗就中好了。我圍着小樹苗開心地着圈，心裏默默地祈禱，希望小樹苗茁壯成長，長成參天大樹，給人們留下絲絲新鮮的空氣，留下一片夏日的清涼。傍晚，我們戀戀不捨得離開了黑暗而寧靜的郊外，回到了燈火輝煌的都市。

這次植樹真有趣，明年的3月12日，我再來植樹！

四年級植樹作文 篇2

今天爸爸接我回家，我看到爸爸帶了四棵小樹苗，我問是什麼樹，他說是香椿樹，還說今天是3月12日植樹節，我高興極了，可以親自植樹了，我們回到家，帶上鏟子，耙子，鋤頭，還有水桶……。開始了我的植樹活動。

我們選擇的地點是樓棟門口朝陽的地上，我先拿着耙子和鋤頭把土弄鬆，然後再用鏟子挖樹坑，把樹苗根部放在樹坑裏後埋上土，最後用土圍着樹坑做個圓壠方便澆水存水，我拿着小水桶把四棵小樹苗都澆上了水，這時候，我已經滿頭大汗了。爸爸說，香椿嫩葉又香又好吃，不但能做香椿炒雞蛋，還可以做香椿拌豆腐等等美味菜餚。

我今天做了一件很有意義的事情，我一邊擦着汗，一邊對已經種好的小樹苗說：“小樹苗，我要和你一起茁壯成長”。

四年級植樹作文 篇3

俗話說得好“一年之計在於春。”春天是草長鶯飛的季節，小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小夥伴去山上植樹。

這天，我們帶上鏟，水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇一塊泥土比較溼潤的地方，因爲這裏的土很軟，好挖，小樹苗也好長。我用鏟子刨坑，小紅來栽樹，小麗去提水。一個個坑刨好，小紅拿着樹苗小心翼翼地把它栽到坑裏，小麗和我趕快再把土填好，接着小麗把提好的水往裏慢慢地倒着，爲能觀察小樹的生長過程，我們做一個標記：在這棵小樹苗前面立一塊牌子，上面寫到：“愛護小樹，人人有責。”

接着我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長大。

看着我們栽好的小樹苗，我們聯想着未來：夏天到，火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時，我們以前在山上栽的小樹突然長大，一棵棵參天大樹遮住強烈的日光，形成一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹下乘涼。

在這裏，我願小樹苗快長大，好爲人們遮風避雨，納涼避暑。每一個人多栽一棵樹，那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境，不能只靠一個人，讓我們手拉手，共同創造出這美麗環境！

四年級植樹作文 篇4

“快點，快點，我們要遲到！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去幹什麼嗎？告訴你們吧，我們現在就要去植樹。

媽媽開着車，帶着我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

呀，來的人真多，我一下車，就發現那裏人山人海，十分熱鬧。我們去領鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹。

我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛着鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負責挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起一小塊，還把我手給震麻。我甩甩頭，喪氣地說：”這土怎麼這麼硬呀，太難挖！媽媽見，就過來幫助我們，媽媽握着我們手，教我怎麼挖纔有力，纔不會傷手，在媽媽的細心指導下，我終於挖出一個還不錯的樹坑，這時的我已經累得汗流浹背。

我和楠楠一起小心地把樹放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實，最後用水壺給它灑上水，一棵樹終於做好！小樹苗的樹葉在風中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。

我和楠楠一鼓作氣，又種好多的樹，到十一點多我們纔回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因爲我爲祖國的綠化貢獻自己的一份力量。

四年級植樹作文 篇5

今天是植樹節，心心拿着鏟子和水桶跑到一個百花盛開的`小公園，心心看到一棵小樹，她就迎上去瞧了瞧，看了看說：“這棵小樹一定可以長得更高，樹葉會長的更多的。”她一說完，就馬上給小樹澆水，施肥。心心每天都會過來照看小樹。有一天，心心走到小樹旁邊，高興地叫了起來：“我的小樹終於長高了。”

四年級植樹作文 篇6

三月八日，我們來到環境優雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這裏土地肥沃，依山傍水。

想要植樹怎麼可以沒有坑呢？看，我和賈博瑋正在賣力地挖呢。只見賈博瑋將鐵鏟插入土裏，咬緊牙關，奮力一提，許多土被挖了出來。我也不甘落後，左手拿着鏟頭，右手拿着鏟柄，拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅硬的土地發起了進攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖，飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開始土質還比較疏鬆，誰知好景不長，我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊”—人工垃圾。我用鏟子先幹掉了“攔路大隊”，又消滅了“找事將軍”，可是石頭將軍依然紋絲不動。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下，我們把它趕到了草叢裏。這看似簡單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。

挖完了樹坑，接下來該澆水了。我把落在坑裏的爛葉子撿掉，和賈博瑋一起拎來了一桶水，因爲沒經驗，第一個樹坑一下子倒了很多水，媽媽立即阻止了我們，說不能一次放太多，我們立刻改變了方法，第二個樹坑我們就一點點的倒，澆得很均勻。

澆完水，我們把樹苗放入坑中，一人抓住樹苗，一個開始填土。開始我們只是把土放入坑中，填得很鬆，很不穩，賈博瑋爸爸說：“這風一大樹就會被吹倒，要用腳把填進去的土踩實。”我們聽從了建議，一邊填一邊踩，最後又澆了一次水，聽着那小樹“咕嘟、咕嘟”的喝水聲，看着那站立在陽光下的小樹，我笑了。

我將紅絲帶綁在了小樹身上，打了一個漂亮的蝴蝶結，將我的心願牌掛在了樹枝上，並給小樹取了一個響亮的名字“無蟲俠”。我望着“無蟲俠”說道：“無蟲俠，快快長大，與我一起成長，共同成才。”

四年級植樹作文 篇7

植樹節到了，我們學校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學，我們就開車到鹿山林場去植樹。

到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜着，正等着我們去栽呢！開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然後我給小樹澆水，我在心裏一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最後我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺的一位叔叔還專門爲我的牌子照了張像呢！

走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽說：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”

四年級植樹作文 篇8

“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節，大家一定都不陌生，而在植樹節那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

一年一度的植樹節到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學們幹勁十足，意氣風發：只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸溼了他的衣襟他也不在乎；這邊的劉昕正擡着水，水濺溼了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學喊着響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看着這一行行嫩綠的小樹苗，我們彷彿看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹是一件很有意義的事，請大家以後要多植樹，要愛護地球的一花一草！

大家好！我叫xxx，我最喜歡守護甜心了！

四年級植樹作文 篇9

雖然植樹節已經過去，但是我們種樹的興致依然不減。

上午學完書法後，我就和爸爸媽媽來到涌泉防洪壩旁邊。由於我們來的比較晚，已經有許多人在植樹，上面還掛着一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以爲種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事。可想歸想，現實和幻想是完全不一樣的。

我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以爲這是在玩，一不留神，就把一勺剛剷出來的泥土弄到我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

幾分釧後，一個差不多20釐米的小坑挖好。我急忙去選樹苗，選一棵不怎麼大，又有一些葉子的小樹苗。由於我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來，她一手提着一個小桶，一手拿着鏟子。只見她把水桶放在一邊，然後把樹苗放進坑裏，說：“把樹苗扶穩，我要填坑。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。

我雙覺得這樣太輕鬆，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫忙。終於種上一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好。

我在心裏默唸：“小樹啊小樹，快快長大吧！”

我過一個非常有意義的“植樹節”。

四年級植樹作文 篇10

有兩個人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹苗，一個人每個三天澆一次水，另一個人就悠閒得多了，樹苗剛栽下時，他澆過幾次水，等長成以後，他就不澆一點兒水，忽然有一夜，狂風大作，當風停止時，辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風雨刮倒了。而悠閒那人，他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白，難道辛勤爲樹澆水施肥是錯誤嗎?

答案是肯定的，辛勤爲樹澆水是錯誤的。因爲任何植物都有屬於自己的生命。既然已經長成了，就不要澆水了。它會在自然環境下生長要比人工灌溉好得多!它是屬於大自然的。俗話說：‘不經歷風雨,怎能見彩虹?’因此，樹在風雨中長得更強壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風雨中成長的呢?

由這件事，使我聯想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一隻小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路邊，它已經被寒冷、飢餓襲擊不堪一擊了。這是一隻出生不久的小傢伙，山貓那麼。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有餘熱的野犛牛糞，可以用它來暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當有限的，而且氣溫正越來越低;很快，嬌小的藏羚羊被無情的嚴寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時候，兩個巡邏兵走進它身邊。

一個兵撫摸着它身上冰涼的毛，有點惋惜地說：“也許不是遭到這泡犛牛糞，或許它還在山中繼續尋找媽媽，只要活動着身子，它就不會這麼快凍死的。”另一個兵說：“野犛牛糞那點可憐而有限的溫暖，引誘了它，也還了它!”

從這些隨口而出的話語中，我們不難聽出深含着的哲理：貪圖一時的溫暖和享受，可能失去包括生命在內的一切;給你溫暖，似乎是愛，但也可能害。

然而，我們有些同學卻不善於動腦筋，不會自己獨立學習;即使是簡單的問題，也指望老師給解決。他們把老師當成了“拐仗”，結果，離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利於成長的。誰也不能一輩子都靠“拐仗”走路，只有自己獨立行走，才能走得“穩”，走得“踏實”。

讀了兩個人種胡楊樹的故事，使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦，但是他做的是無用功。他不但沒有關照好他的樹，而且還害了他的樹。而悠閒的那個人，雖然不怎麼澆水。但是他的樹很好!因爲他的樹自己能夠生長!不依靠有人給它澆水。