【精選】四年級成長作文彙總9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級成長作文9篇，歡迎大家分享。
四年級成長作文 篇1
在不知不覺中，我長大了，現在我的已經是一個四年級的學生了，我有着無數件難忘的事，其中有一件最令我記憶猶新。
那是三年前，也就是我六歲的時候，每當我看見哥哥出去游泳的時候，我非常羨慕。後來，爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學生不止我一個，還有很多大哥哥呢！教練和我們一起做預備動作，我們先沉下水，再上來，一直做五十次。接下來，教練讓我們在淺水區教我們怎樣游泳。教練先讓我們把手放在岸邊，腳像田雞一樣蹬。就這個動作，我連學了好幾天。學會以後，教練教我們手部動作：五指併攏，用力向外推。一開始，我把握得不是很好，有過放棄的想法，可是做事不可以中途而廢，我又堅持了下來。一個星期後，我居然成了游泳班班長！教練天天叫我給大家做示範，叫大家向我學習，我興奮極了！我遊得非常快，最高紀錄是五分鐘遊一千米，同學們個個向我伸出大拇指，說：真棒！我不由笑了起來，心想：做甚麼事都不能輕言放棄、中途而廢呀！
這就是我成長的故事，你們的呢？
四年級成長作文 篇2
幼年時候做的事，現在回憶起來，總覺得那時是那麼天真、童趣。
鏡頭一
小時候我特別喜歡吃奶糖，爸爸媽媽爲了不讓我長蛀牙，就不允許我吃，我有些難過。有一次，我看見桌上有一盒像奶糖一樣的東西，白白的，軟軟的，它立即勾起我的糖癮，我踮起腳尖，躡手躡腳地走到桌子邊，剛把手伸出去，想要拿那“奶糖”，可這時媽媽來了，我立刻裝作若無其事的樣子，在房子裏走來走去，待媽媽走後，我朝兩邊看了看，趁四下沒人，趕緊一把抓起，往嘴裏一塞，“嘿嘿……”我一陣壞笑。突然，我感覺到味道有些不對，立即像箭一般衝進廁所“一瀉千里”。後來得知，那所謂的“奶糖”，實際上是肥皂。就這樣，我與肥皂第一次親密接觸。
鏡頭二
一天晚上，我們家要吃青椒肉絲，所以媽媽買了一些小辣椒放在廚房裏，被我誤認爲是我最愛吃的蘋果，我忍不住饞蟲的誘惑，悄悄的摸到廚房邊，朝裏一看，媽媽還在裏面，爲了不被媽媽發現，我只能按兵不動。等了一會兒，媽媽出來了，等媽媽走遠了，我弓着腰，遛進廚房，擡頭一看，發現目標，然後向門後看看，麻利地將“蘋果”塞進褲兜，小跑進臥室，趕緊鎖上門，一切做好後，我拿出“蘋果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口，“啊!”喊聲震天，我扔掉辣椒，大口喝水，舌頭像被火燒似的，此時喝水，猶如杯水車薪。過了一陣，“火勢”才漸漸控制下來，不過舌頭還是有些隱隱作“辣”。而站在一旁的媽媽，早已笑得前仰後合。
童年的故事就像一本令人懷念的日記，不經意地一翻會讓你感到流連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們無限的歡愉與喜悅。
四年級成長作文 篇3
今年的寒假作業，第一頁就是一項有趣的實踐活動作業：在兩個盤子裏分別放入用線串起來的蒜瓣，再加入適量的水，一號放在陽光充足的陽臺上，二號放在溫暖的地方（如暖氣附近等）。我家正好是地暖，陽臺陽光也很充足，我立刻泡了兩盤蒜。接着，就等着做記錄了，然後根據記錄填上蒜苗生長情況統計表和畫出蒜苗生長情況統計圖。
一號暗自想：這裏雖然陽光充足，但不太暖和。二號想：這裏雖然暖和，但陽光不充足。它們都下決心要長得比對方快。
六天後，結果出來了：2號長出了1釐米，1號還沒長出來呢。一號很不服氣，想：爲什麼2號長得快？它都沒有充足的陽光，一定是我不夠努力。2號也想不通：爲什麼1號沒有發芽呢？明明它有充足的陽光呀。不管怎麼樣，它們都努力地吸收着養分和水分。
第九天，1號經過陽光的照耀和自身的努力，終於破“繭”而出，並長到了4釐米高；而2號因爲溫暖的環境和不懈的努力，長到了8釐米高。這下，1號心裏不平衡了：憑什麼2號總是比我高呀！難不成它還會什麼法術不成？但2號並沒有因爲勝利而驕傲，它想：雖然這次我長得比1號快，長得高，但這並不代表我一直會長得比它快，所以我還要繼續努力！
第十二天、第十五天、第十八天都過去了，差距越來越大：1號才長到30釐米高，而2號已經長到40釐米了，兩者竟差了整整10釐米！
1號和2號互不服氣，都在那“瘋狂”地長着，但是，旁觀者清，我知道你們爲什麼長的有快有慢，決定的因素是溫度呀。雖然1號有陽光的眷顧，但是冬日陽光的照射並不那麼強烈，加之最近以多雲天氣居多，所以1號才長得慢一些嘛。
我很奇怪，怎麼只是把你們泡在一碟清水裏，你們就能長那麼高呢？經過觀察，我終於想明白了，原來祕密都在我們平時吃的大蒜頭上，它纔是你們的“養母”呀！你們的根鬚好厲害，我隔兩天“喂”你們的水，都讓你們給“喝”光了。
當初，我問老爸蒜苗能夠長多高，老爸說他小時候也泡過蒜苗，也就長到我們家輪型花架那麼高吧。我量了量輪型花架，是25釐米。如今你們早已超過了我們的預期，但是你們“亭亭玉立”的身姿，還是抗拒不住地球引力的“誘惑”，一個個先後“依偎”着我家的地板了，呵呵。
在寒冷的冬季，看到你們的嫩綠色，讓我知道：春天離我們不遠了！謝謝你們蒜苗。
四年級成長作文 篇4
家風，是塑造孩子的無形力量，家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚；家訓，是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。
自我記事以來，爸爸媽媽就時常教導我要做一個正直、善良、有愛心、有責任心的人。在家風、家訓方面，有很多規矩。
在生活方面，媽媽教育我應該節儉、樸素。媽媽很少給我和妹妹買新衣服，因爲媽媽說，小孩子都長得很快，花上一兩百塊錢買的一套衣服穿不了兩個季節就又短又小了。從小時候開始，就有一些親戚朋友把他們家孩子穿小了的衣物送給我和哥哥穿，我和哥哥也非常樂意，接受並感激那些叔叔阿姨，而不是像別人家的孩子總是吵着向媽媽要新衣服。直到最近，我表姐還送了我很多她的舊衣服，其實還是挺新的。我覺得這樣真的挺不錯，可以省下來很多不必要浪費的錢；媽媽也不讓我和哥哥隨便買零食、吃零食，家裏除了水果和牛奶，幾乎看不見任何零食的蹤影，主要也是媽媽爲了我們的身體健康着想，因爲媽媽總說，零食大多數都含有許許多多的添加劑，對身體有害無益，我想還有一個因素可能也是爲了省錢吧！之前，我並不理解，以爲媽媽很摳門；可是近兩年，看到了很多關於垃圾食品對人體有危害的報道，我就開始慢慢理解媽媽的良苦用心。
媽媽雖然是摳門的，但是，如果是對我們身體的健康成長髮育有益處的食品，再貴她也願意掏錢買。
在作息時間方面，媽媽一直要求我要早睡早起，不熬夜。因爲小孩子在九點到十一點之間是分泌生長素最旺盛的時段，所以我們必須好好睡覺，這樣能對我們的成長有幫助。我想我現在長得比同齡人高也可能有這個因素。
在學習方面，爸爸媽媽都嚴格要求我做作業要認真、仔細，不能太馬虎，考試也要注意重點，抓易錯部分複習。雖然我有時會偶爾考不好，但爸爸媽媽總是鼓勵我說：不要灰心，認真地檢查，下一次肯定會考好的；考得好時，他們也不會過多的誇獎、讚賞我，言語上很少表揚我，但是從眼神感受到爸媽心裏是自豪和欣慰的。他們只是想讓我戒驕戒躁、再接再厲。
在禮儀方面，媽媽一直要求我養成良好的習慣，希望我能成爲一個有涵養的淑女。每次吃西餐時，媽媽都會提醒我各種禮儀注意事項：左手要拿叉、右手要拿刀，不能一大口把牛排吃進嘴裏，要細嚼慢嚥。微笑的時候要笑不露齒，這方面我還是做得不太好。
到了週末或者節假日，爸爸總是會安排時間帶我們全家出行。時間短時，就在近處爬爬山、打打球；每當長假，爸爸就會帶我們回老家看望爺爺和外婆。
總而言之，我們家的宗旨是：人品和健康第一；學習和工作第二！
四年級成長作文 篇5
每個人都有成長的回憶，有喜、怒、哀、樂。
在我4歲那天，我第一次看這個世界的`模樣，如此多姿多彩、美麗。我認真地學寫着我的名字，功夫不負有心人，我終於學會了寫我的名字：李慧琳。
我7歲，第一次上小學，讀的是學前班。那時我感到非常好奇，就像好奇心寶寶，到處看看，到處走走，我認識了我第一個朋友：關家興。
我8歲，坐到陽臺上去玩，正當我玩的高興時，不小心摔了下來，頭上弄了一個大包，想起那時的我，真是頑皮！
我9歲，自從爸爸買了電腦，我就成了“網蟲”。有一天突然發現一個，我注了冊，並且把我寫的第一篇作文打上去，得了三星，我感到非常的高興，也許這就是成功的喜悅吧。
我11歲，第一次參加英語競賽，我在那認識了許多朋友。經過老師的輔導和我的努力，我得了一個二等獎獎狀，那天我高興地跑回了家。
我的成長回憶猶如一個個相框，記滿了歡樂和憂傷。不知，我的未來是怎樣的……
四年級成長作文 篇6
在我的成長中有很多煩惱，但最使我煩惱的是時間過得太快了。
我是個吃飯、寫作業很慢的小女生，因爲，我覺得時間太快了，爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完，可我總是一邊吃一邊看電視，電視太好看了，我正看得聚精會神時，突然，媽媽關上了電視，對我聲吼：“文英，還不趕快吃飯，你都吃了30分鐘還沒吃完。”我只好含着淚水吃着飯，心裏卻在想：“這都怪討厭的時間，過得這麼快，一會兒就溜走了。
我寫作業時，總是這裏玩玩，那裏摸摸，一會兒看電視，一會兒玩娃娃；一會兒跳皮筋，結果，3小時過去了，我還沒寫完一篇作文，我又在嘴巴里咕嚕：“時間爲什麼老是跟我作對呢？”
我休息時，我還沒玩好，於是，我當然又怪時間了；每天起牀，我總是沒睡好，還沒睡夠，於是我又怪起時間來。
唉，時間跑得真快呀！
四年級成長作文 篇7
橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。
美麗的橋裝點着城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會有了大的發展，那麼心靈的橋是不是可以代表友誼的象徵呢?那現在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級的時候，我在吃餅乾，正吃得津津有味的時候，劉億博突然說：“能不能給我一片餅乾。”但我連想都沒想就說：“不行，我只剩這一點拉。”當時劉億博聽了十分生氣，從那以後，他再也沒有給我說話，我覺得十分孤單，因爲沒有人給我玩，過了三天後，我主動去找劉億博向他解釋，因爲我家太遠，我只帶了一點餅乾，下次我多帶點給你，沒想到他一點也不記仇，爽快的答應了與我和好。
從那以後，我們倆十分友好，在學習上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。
形影不離。
後來在二年級，我通過劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現在，我和劉億博那無比堅固的友誼之橋仍牢不可催。
現在，我終於知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長久，只要每一個人都建立一個友誼之橋，那麼全世界的人將不會孤單。
四年級成長作文 篇8
每個人都有自己的成長故事。在我的成長記憶中有兩件刻骨銘心的小故事：
回幼兒園探望
一年級的寒假，幼兒園放假比小學晚兩天，我非常想念幼兒園的馬老師，於是就回幼兒園探望。馬老師看見我非常激動，說我個子長高了，人也長壯了，她親切地擁抱着我，讓我坐在小朋友們的中間，向小朋友們介紹我。小朋友們好奇地看着我，我很害羞，漲紅了臉，低着頭。馬老師讓這些活潑可愛的小朋友圍着我這個大姐姐表演節目，不一會兒，我就融入了這個大集體中，我向他們描述一年級的學習生活，開心快樂地度過了一個下午。這個溫馨而美妙的下午是我暖暖的回憶。
學騎自行車
我8歲時，看見院子裏的小朋友快樂地騎着自行車很是羨慕，開始想學騎車了。
爸爸給我買了一輛小自行車，前後兩輪，不像小時候騎的三輪自行車那麼穩當，人坐在座椅上，還沒蹬就左右搖晃，嚇得我哇哇大叫，寸步難行。
炎熱的夏天，我練得，滿頭大汗，氣喘吁吁，也不知道摔了多少回，就這樣，一個星期後，我終於真正學會了騎自行車。現在每當我騎得飛快穩當的時候，我總會想起那個學騎自行車的我。
四年級成長作文 篇9
成長的歲月像五味瓶，有酸甜也有苦辣;成長的歲月像美酒，需要我們一點一滴去品嚐。成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望繫於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往。
那是我人生的一次小小的成功……
今天，風和日麗，天空萬里無雲，小鳥在樹枝上賣弄着自己清脆的喉嚨，是我留在母校的最後一天了，心裏充滿了激動，有捎帶點傷心。我和爸爸來到了食禮堂，一會兒，舞臺上一個個精彩的節目出現在人們的眼中，每一個節目演出完畢了，都有一片雷鳴般的掌聲。直到主持人宣佈:“精彩的邊沿以演出完畢，接下來，讓我們掌聲有請***宣佈後的三等獎學金的同學，小AA，小BB，小CC。當那些同學走上領獎臺的時候，看着他們的眼睛中都帶着興奮的神情，臺下面又是一陣熱烈的掌聲。主持人又說:"請***主任宣佈獲得二等獎學金的同學，當主任把握的名字讀出來是，我揉了揉耳朵，是不是聽錯了，看到旁邊的同學說:“祝賀，好厲害。”我知道了，我確實後的了二等獎，心裏的一股興奮涌上心頭，我走在通向主席臺的走道中，感覺地上彷彿鋪滿了鮮花，彷彿到處都是掌聲，我完全沉浸在這快樂當中了，臺下的一陣陣潮水般的掌聲將我從夢境里拉了回來，我走到了領獎臺，領到了那本獲獎證書，啊!心裏比吃了蜜還甜，我真想親吻那本榮譽證書啊!我心裏也明白，那些鮮花是我努力的回報，那些掌聲是我用汗水累積而形成了，我走下領獎臺了，我四處張望，找到了那一雙慈祥的眼睛，是爸爸，他用一個微笑對我的成績表示肯定和高興。我很開心!
典禮完畢了，我和爸爸快樂的走在回家的路上，一路上我想了很多:我成功了嗎?我真的成功了嗎?我知道，還沒有。這只是一次小小的成功，這只是我人生路上小小的一步。我還要再加油，努力，讓我的初中生活更美好。
成長的故事不是全部都是美好的，也不是全部都是痛苦的，總而言之:成長的美好的!
