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實用的成功四年級作文300字彙編5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的成功四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的成功四年級作文300字彙編5篇

成功四年級作文300字 篇1

這天,我被武術操“刷“出去了。

要知道,我可是嬌生慣養慣了。從小到大,我就是同學們心中的”完人“,聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪裏受過這般的待遇?我心裏很委屈。

可是我可不能在同學們面前哭,這樣會大出洋相。於是我裝出一副擺脫的神情走出門,還擺了個耶的姿勢。可是很快同樣落選的就被老師叫去重來了,只因爲他們是新手。於是教室外只有我和一位男同學。

我很尷尬,便一言不發的走了。他在說什麼,我不知道,也不想知道,一直在專心致志的含着淚邁步。出了校門,我的步伐很快,一心只想回家,回那個溫暖的家,擺脫這個令我傷心難過的地方。

回到家,反鎖上房門,淚,便洶涌的流了下來。

我不甘的問老天:爲什麼是我?爲什麼偏偏是我?這不公平!不該是這樣的!爲什麼總是事與願違?!爲什麼是我?不公平!

我喃喃的說:不應該是這樣的…不公平!…爲什麼是我啊……

我冷靜一會兒,想:我失敗可以重來,也沒什麼大不了的啊!

遠處,是明亮的天空……

成功四年級作文300字 篇2

1月8日上午,我上完作文課,羅老師告訴我,我在《學楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎。

哇!太棒了!看來我在家苦讀優秀作文選的功夫沒有白費!我的心裏像吃了蜜糖一一樣甜。聽說比賽結果是按名次排列的,我排在第三個,那就是全杭州的第三名嘍!

回想起比賽那天早晨,我趕到了賽場,找到了自己的座位,等待考試。考卷一發下來,我就記得手心冒汗,竟然是我最不擅長的寫事!我左思右想,最終我還是決定寫學騎自行車,因爲我學的經歷很曲折,我還在作文書上看過一些相似的例文。

可是寫着寫着,我發現我的速度太慢了,比賽時間已經過了三分之二了,我卻只寫了一半多一點兒。我立刻加快速度,絞盡腦汁想出一個個成語,把它們運用到文章裏。終於,在離結束還差4分鐘的時候,我寫完了最後一個字。我把文章仔細的讀了一遍,還好,沒有錯別字。這時,時間到了,我把手鬆開,卷子就被抽走了。我突然覺得很累,長長地吐出一口氣,疲倦的趴在桌子上。

我的努力終於有了收穫,我獲得了一等獎,成功的喜悅是多麼地來之不易!

成功四年級作文300字 篇3

要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的成功不用付出去換取,只有付出,纔有成功。

我曾看過語文週報的一篇文章,寫的是關於成功的。“往往很多人只看到名人們的.成功,看到他們的利益。往往沒人看到他們的付出,他們只有付出,纔有今天這個局面。”就好像愛迪生一樣,小時侯酷愛科學,喜歡做實驗,爲了實驗而不小心把一直耳朵弄得聽力下降。爲了做電燈而試了幾千中燈芯,跑了多少個地方去找材料……這些都是付出,沒有付出就沒有收穫,這是千古年來不變的道理。

有一些人的成功不是靠自己,靠的是親人或金錢。而靠的不是自己的努力所取得的成功沒有意義。成功最主要的是靠自己的付出,努力換的成功,這種成功纔有意義,不是一種虛僞的成功。

成功,每個人都想得到。但是有些人在通向成功的道路上,卻被困難打敗了,俗話說得好“失敗乃成功之母”有經歷過失敗纔會從失敗中獲得經驗,從而走向成功。世界上沒有不用經歷失敗就會獲取的成功,如果有,那也只是虛僞的成功,只是個空殼,完全沒有人生的意義。

成功的祕訣就是看自己對待事物的態度和堅信自己一定能夠成功,努力下去,成功就在眼前了。

成功四年級作文300字 篇4

在成長的道路上經歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。

記得那是一個炎熱的夏天,我纏着媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說:好呀!等你放假了就給你買。我一聽又是這句話,便不耐煩地問:怎麼又是這句話,你都用了幾年了,到現在我還沒有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的就都會溜冰了,我卻只能看着。媽媽實在沒辦法了,只好說:好吧,過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來,過了兩天我終於如願以償地拿到了溜冰鞋,我高興的趕緊穿上,可是我連站都站不穩,一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來就好了。沒想到剛一擡腳就又摔了一跤,我有點沒信心了。這時哥哥走了過來說:我扶你走兩趟吧。哥哥扶着我邊走邊說,向右、向左、再向前,跟着哥哥的要求我一直在努力,不一會功夫,我就練出了一身汗,但我沒放棄,仍舊努力的練習,總算能滑起來了,我這時才感覺到平時看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情,沒想到做起來原來也這麼難。又經過幾天的努力,我可以轉彎、上坡、下坡,我終於又高興起來了。

風雨過後總會晴,努力換來的是成功,也正是我的堅持,我才收穫了成功,收穫到了成功的喜悅。

成功四年級作文300字 篇5

今天我的生日,爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作爲生日禮物,當時我高興的不得了。

趁爸爸做飯的時候,我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品,戴好了以後,我非要媽媽託我到樓頂去練習,把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。後來我每天都到房頂來練習,練了幾天可我還是隻能像機器人那樣走走停停,我心想幹脆不學了。

後來我過了兩天沒練,媽媽發覺了。媽媽說:“你怎麼不練了?”我沒理她媽媽說:“不是練不會不練了吧?走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強答應了。

到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時候我摔了一跤,坐下就不想起來。媽媽說:“怎麼了練不會不練了?我沒她,只是把媽媽氣得走到樓頂的另一邊。我說:“你嘲笑我?”媽媽說:“嘲笑你走咋啦,你學不會還不學。”我說:“好,今天我就非要證明給你看我可以。”後來,我摔一跤站起來繼續學不大一會兒我就學會了。

這件事過後回想起來使我明白了一個道理學一個東西不是一學就會,而是需要過程的。

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