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精選我的四年級作文300字彙編9篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的我的四年級作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的四年級作文300字彙編9篇

我的四年級作文300字 篇1

在我上一年級時,幹了一件非常丟臉的事情,想知道,就往下看吧!

今天,我和我的朋友瑤瑤和許多親戚一起出去吃飯,到了飯店,我挑了好多我喜歡的菜,就和瑤瑤玩兒去了,過了一會兒,服務員阿姨端了一碟菠菜過來,那不正是我最喜歡的菠菜嗎!我趕緊拿起筷子狼吞虎嚥的吃了起來,還沒吃兩口,又上來了一大杯玉米汁,我又把玉米汁端到自己跟前倒了一杯,準備放下玉米汁時,又上來一盤烤魚,天哪!今天竟然有這麼多好吃的,我也沒注意看玉米汁,就一下子撲了上來夾烤魚,結果————————我把一大杯玉米汁全撒了,撒到了我的衣服,也撒到了瑤瑤身上,我的臉一會兒青一會兒紅,正恨不得從一個地縫鑽進去,旁邊的媽媽一邊用紙擦着我的衣服,一片用生氣的眼神瞪着我,瑤瑤也不再跟我玩耍了,開始那些跟我說話的小姨和舅舅現在也不理我了,服務員一邊皺着眉頭,一邊用抹布擦着灑在桌子上的玉米汁。接下來吃飯的時候我都一聲不吭,儘管有我愛吃的烤魚和菠菜,吃飯也不香,回家發生了什麼是我就不說嘍!你們猜都能猜出來,我被媽媽又批評了一頓。

看完可別覺得我野蠻,你們說不定也幹過這種丟人的事呢!

我的四年級作文300字 篇2

在我的牀頭櫃上,放着一隻水藍色的小鬧鐘,我可喜歡它了。

這個鬧鐘,是我訂閱《天天愛學習》時贈送的。當時得到這隻鬧鐘時,我欣喜若狂——因爲我從未有過如此美麗的鬧鐘。它長得圓滾滾的,頭上頂着兩個天藍色的“耳朵”,當它鬧的時候,兩隻“耳朵”就會響起“鈴鈴”的響聲。它錶盤上有三兄弟,大哥是時針,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告訴我:做事不能太急躁;分針是老二,他走得不快也不慢,告訴我:做事情只要剛好就不會錯;最小的是秒針弟弟了,他跑動時發出的“滴答”的聲音,讓我覺得時間如流水般飛逝,讓我明白:要珍惜生活中的每一秒。

記得有一次,我回家後設置了第二天的鬧鐘,媽媽也在手機裏設置了。結果第二天媽媽的鬧鐘沒響。如果不是我的鬧鐘準時叫醒我,恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準時,也不得不爲自己曾經的賴牀感到羞愧。

這隻可愛的小鬧鐘讓我明白:要珍惜生活中的一點一滴,一分一秒,一時一刻,要勤奮,不能懶惰,得踏踏實實走好每一步。

我喜歡我家的小鬧鐘,使它不斷地提醒我,讓我茁壯地成長。

我的四年級作文300字 篇3

提起那默默地爲社會、爲大家服務的清潔工叔叔,我從心底佩服,因爲他那頑強的毅力、對祖國、家園的熱愛和對工作的負責的精神深深地打動了我。

不論在炎炎夏日,還是在寒風刺骨的冬天,清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次,在炎熱的夏季,我熱得在牀上翻來覆去。我起了牀看一下鍾,才六點多。當我走近窗戶,忽然發現一位清潔工叔叔一個人在小區裏被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃着地,地上熱得就像一個大熱鍋,彷彿放只雞蛋在路上也會被煮熟。看到這,我被這一刻感動了,想:要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔,街上的垃圾還有誰會去掃啊!我能做什麼呢?我又想。我腦袋靈機一動:我也可以幫他掃一點和給一杯水他喝啊!二話不說,我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看,哇!叔叔的衣服都已經溼透了,額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔,要喝口水嗎?我問。我本料想他會立刻扔下掃把來喝水的,可沒想到他說:謝謝,小朋友,我還沒掃完呢,你看前面還有這麼多垃圾,多不好看呀!說着他又開始掃了。

看着叔叔逐逐遠去的背景,我陷入了沉思:如果世界有更多像清潔工叔叔這樣爲社會、爲國家無私奉獻的人,那麼世界將會是完美無眠!

我的四年級作文300字 篇4

我有一個很好的朋友,他非常樂於助人,還特別喜歡打掃衛生,他就是李浩然。

他有一雙雪亮的眼睛,一頭烏黑的頭髮,大大的耳朵和紅紅的嘴。

他很喜歡樂於助人。有一次,我和他在一起玩,一個朋友跑着跑着,就被一塊小石頭絆倒了,膝蓋摔破了,鮮血直流。就在這時候,李浩然看見了,他趕緊跑過去,背起那個小朋友,往最近的診所跑去,我也跟了上去,我看到他已經是滿頭大汗,讓他停下來休息一會,他不肯,仍然咬牙堅持。最後,終於到了診所,朋友得到了治療,他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動。

他不僅樂於助人,還很喜歡幫忙打掃衛生。有一次,下課鈴響了,同學們都出去玩了,只有我和他留在了教室裏,因爲是我們兩個值日。我和他開始一人一個掃把掃地。等我們掃完了,我就坐在凳子上休息了,而他還是沒有休息,有去擺桌子,擦窗戶、黑板,最後有去送垃圾了。當時我心想:他這麼棒,我一定要向他學習。

這就是我的好朋友,李浩然。他樂於助人,不怕累,不怕苦,我以他爲榮。

我的四年級作文300字 篇5

我喜愛的玩具——鐵鉭火車俠豐體時代小學 四年級 孫華玖 指導老師:張桂華我最喜歡的玩具就是鐵鉭火車俠了,那是我過9歲生日時,我姐姐送給我的。我的鐵鉭火車俠是塑料的,全身幾乎都是黑色的,只有車的底部是白色的,還有車窗是紅色的。火車俠分兩部分,一部分是車頭,另一部分就是車廂。火車頭是一個圓錐形的',頂上邊還有一些脊,車窗旁邊有四隻鰭。變形時,必須把車廂拆下,先擡起車頭的車窗,就露出了一雙像車燈一樣的黃色大眼睛。再把它的左右兩隻手往外拉,把機翼往後旋轉,鐵鉭火車俠的手臂和尾翼就露出來了。接着把尾翼豎起來,本來在最後邊翹者的腳一下子就彈到身子底下了。戰鬥的時候把車廂打開,它的武器流星錘就露了出來。把流星錘插在火車俠手裏,就變成了一個裝甲戰士,威武極了。我真喜歡鐵鉭火車俠,它給我帶來了無限快樂。

我的四年級作文300字 篇6

我讀過許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的,在這本書裏展現給我們的是兩個世紀以前的生活,在這裏有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對故土祖國深深的眷戀,無所不在,無所不包的是一個愛字,一個生生不息的神聖的字眼。

我喜歡這本書的原因是因爲《愛的教育》內容豐富,具有真實的故事情節。它的動作描寫、語言描寫、神態描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖,彷彿我就置身於這個故事當中。每當我津津有味地讀起這本書時,我的眼淚就不知不覺的從眼眶裏流了出來,滴在書面上。這本書教育了我,一個人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。

《愛的教育》是一本好書,她教會了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書。

我的四年級作文300字 篇7

一頭烏黑的頭髮,一雙不大不小但炯炯有神的眼睛和一口說不上特別白的牙齒,你們知道這是誰嗎?那就是“財迷的我”。

有一次星期天,我賴在牀上不願意起,姐姐叫我起牀,我死活不肯起,她沒辦法只好給我說好話,但我卻“左耳朵聽,右耳朵冒”,跟沒聽見一樣。姐姐只好使出她的“拿手鐗”,她說:“你如果現在起牀的話,我給你錢。”我一聽“錢”這個字,立刻睜開緊閉的雙眼,兩眼放光,但很快我又平靜下來,我問她給多少,她說給我五角,我說不行,最少要給一元,姐姐無奈只好答應。這時我就像離弦的箭,恨不能一秒之內就起來。姐姐小聲嘟囔:“光知道攢錢,又捨不得花,真是個小財迷。”財迷的名字就這樣叫起來了。

前段時間,媽媽說她們單位給希望工程捐款,我拿出了自己辛辛苦苦攢的五十元錢給了媽媽,希望媽媽能捐給那些更需要它的人。

我不是真的“財迷”吧!

我的四年級作文300字 篇8

我最喜歡的一個人是劉子藝。劉子藝是我的同學,她很開朗也很熱心。她有一雙眯眯的小眼睛,笑起來像一雙彎彎的小月亮,非常可愛。

有一次,我們去跳扇子舞,集合的時候,因爲同學忙着集合,太擁擠了,劉子藝一不小心踩到別人的腳了,那個人氣呼呼地說:“你沒長眼睛啊?踩到我腳了!”劉子藝趕緊道歉,那個人不依不饒,仍然在責備她。可是,劉子藝沒說話,繼續跳舞,要是我早就火冒三丈了,劉子藝卻沒有發火兒。

劉子藝很熱心。有一次,一個人用沙子迷到我眼睛,我疼得睜不開眼。劉子藝跑去告訴了老師,她又連忙來到我身邊擔心地問我:“你沒事吧?”過了一會兒,爸爸帶我去醫院,醫生用眼藥水洗我的眼,疼死我了。醫生給我開了藥,回家後爸爸給我點了眼藥水。星期六我去跳舞,劉子藝見到我,關心地說;“後來你怎麼了?”我說,後來醫生給我洗了眼也沒事了。劉子藝說:“那就好,以後小心點兒。”

這就是我最喜歡的好朋友,她叫劉子藝。

我的四年級作文300字 篇9

我生活在一個多姿多彩的世界,身邊有各種各樣的小動物。有天上飛的,地上跑的,水裏遊的……其中我最喜歡的是慢吞吞的小烏龜了。

別看我家的小烏龜長得小小的、綠綠的,它可聰明瞭。

小烏龜“快快”的頭有着不同顏色組成的花紋,龜殼是翠色的,可好看了,上面還刻着“甲骨文”呢!“快快”長着四隻健壯的腿,一條短短的尾巴幾乎都“不露面的”。

“快快”喜歡吃龜糧,每次我餵它吃龜糧時,它就把頭伸的老高老高的,似乎在說:“快一點,快一點,我餓了,我餓了!”不一會兒龜糧就沒有了。別看烏龜是個慢性子,可“快快”可不慢,要喝水了就立馬“跑”到水池邊“咕嘟咕嘟”喝起來。

“快快”最喜歡“爬山”。記得有一次,我把一本書放在它面前,它毫不猶豫地開始往上爬,三分鐘後“快快”終於上山了。

記得有一次,我放學回家後,發現“快快”不見了,便焦急地找了起來,突然“快快”從我書包裏慢吞吞的爬了出來。“啊,難道我把它帶到學校去了?”我想。只見它在我的作業本上印了八個腳印,我把它拎起時,它在我手上抓來抓去的,弄得我哭笑不得。

最終“快快”被太陽曬死了,我好難過呀!我愛我的小烏龜“快快”!

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