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踏青四年級作文合集15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的踏青四年級作文,歡迎大家分享。

踏青四年級作文合集15篇

踏青四年級作文1

三天假期,我和媽媽回姥姥家,一個是去看望姥姥,一個是去郊遊。

中午,外面的陽光剛剛好,很柔和,我們的“大軍”出發了。那個快樂的表弟跑在前面。看這個摸那個。他非常興奮,好像他以前從未見過任何東西。我和表哥走在後面,聊天,看外面美麗的春光。過了一會兒,我們來到了一大片草地,那裏的草非常茂盛,就像給地球母親穿上了一件綠色的衣服。

草是柔軟的,走在上面就像走在綠色柔軟的地毯上。攤位上有帶圖案的小花,點綴着這片美麗的“天然地毯”。環顧四周,每一棵粉紅色的桃樹都很可愛。“嘩啦嘩啦”一陣狂風吹來,桃花一朵接一朵地落下,像“粉紅桃花雨”一樣璀璨迷人。看到這裏,我們開心地跳上跳下,一會兒拿起桃花,一會兒望向遠方,開心極了!

這次郊遊給了我前所未有的快樂。

踏青四年級作文2

今天,迎着初春的太陽,我們開始了踏青之旅。

在路上,我們朗誦着朱自清先生的名篇《春》:“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了……”

走着,走着,“哇!”陳老師大叫,“好多油菜花!”我們順着陳老師指的方向望去:“真的。”

忽然,我覺得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在陽光的照耀下,如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣,一股清香讓人心曠神怡。

我們衝進密密匝匝的油菜花田裏,就像是快樂的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的頭上盤旋、鳴叫;微風拂來,花兒隨風起舞;我們迎着風兒,和着鳥鳴,大聲歌唱:“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在我們的心窩裏,春天在哪裏呀?春天哪裏?春天字油菜花的花海里。”

“轟隆轟隆”,火車鳴着汽笛,在金色地毯上跑過;放風箏的人來了,他用風箏——理想的翅膀把他的心願帶上了天空……

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

踏青四年級作文3

今天是二十四節氣之一清明,這次清明節我沒有去掃墓,而是去踏青了。

我們全家來到植物園,首先映入眼簾的是桃花,桃花是粉色的,就像幾隻開心的蝴蝶在翩翩起舞。還有幾個花骨朵,就像在媽媽懷裏還未長大的孩子。

再往裏走是迎春花,花朵是黃色的,就像幾個小太陽在樹上玩呢。再看那個樹幹,就像一個人在彎着腰迎接春天的到來。

再看那邊,是櫻花,這種花是白色的,就像穿着白紗裙的少女在舞蹈,風一吹,花枝隨風舞動,伴上遠處潺潺的流水聲,真像一場別開生面的舞會呢!

哇,看那邊,是松樹,松樹是綠色的,就像幾個頂天立地的巨人在保護我們,還像幾把非常鋒利的利劍,直衝雲天。

植物園的最裏面是梨樹,上面開滿了梨花,花朵是黃色的,就像一羣羣勤勞的蜜蜂在採花蜜。我閉上眼睛,想象看到了秋天滿樹的梨子,我不禁流下了口水。

我喜歡清明節,因爲清明節可以出去賞花踏青,朋友們,你們去哪裏踏青了呢?

踏青四年級作文4

“清明時節雨紛紛,路上行人路斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”今天是4月5日清明節。

一大早,我們就去了爸爸的老家——銅山燈臺寺,聽說去上墳。剛到燈臺寺,我便被那無邊無際的油菜花給吸引住了,遠遠望去就像鋪了一層金黃色的“毛毯”,一陣風吹來,“毛毯”也跟着抖動起來,好看極了。於是我走到油菜花叢裏,低下頭聞了聞油菜花,哇!油菜花散發出的淡淡清香味,讓我陶醉了。我彷彿變成了一隻美麗的蝴蝶,自由自在的在花叢中翩翩起舞。突然天空中下起了傾盆大雨,把我給澆醒了……

吃完午飯,雨還在下。沒辦法因爲今天來的目的是上墳,大家只好冒着雨去墳山了。去墳山的路很滑,一不小心就會滑倒,我的鞋子裏進了好多水,溼溼的好難受啊!不一會兒,我們就到了墳山,爺爺帶着我們進行了一些悼念儀式,燒了很多的紙錢,叫我們一個個叩頭祭拜,之後我就回去了……

晚飯後我們依依不捨地離開了老家,一路上我爲死去的親人傷心,爲活着的長輩祈禱,祝他們身體健康、長命百歲。

踏青四年級作文5

春天到了,萬物復甦。星期天,我們全家決定去踏青。

我們來到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下,我就聞到了一股春天的味道,那種味道,是香香的、是甜甜的、是永遠也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上,我發現大樹長出了嫩綠的葉子,各式各樣的野花好像在向我招手,有黃色的、紫色的、紅色的,五彩繽紛,迎春花也不甘示弱,一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽,你不讓我,我不讓你,競相開放,我的兩隻眼睛都不夠用了。

我們沿着蜿蜒的山路繼續向前走着,我就像一隻東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時而在山林中穿行,時而踩着溼滑的石頭越過小溪,潺潺的溪水,清得可以看到溪底的沙石,我不禁把手伸進了溪水中,呀!好涼啊!幾隻小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“春天來啦!春天來啦!” 我們好像置身於世外桃園,令人心曠神怡!爬山的遊人三三兩兩、自由自在,我看他們也非常愜意地享受着春天的氣息。

我愛這迷人的景色,我愛這漂亮的春天。

踏青四年級作文6

今天,風和日麗,鳥語花香,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起來到杭州灣國家溼地公園,這裏山清水秀,風景如畫,美麗極了!

剛走進入口,陣陣花香撲面而來,沁人心脾。道路兩旁開滿了五顏六色的花,五花八門,令人眼花繚亂。接着往前走,就會看見“水下走廊”。朝兩側望去,可以看見許多好看的魚:獅子魚、小丑魚、鱸魚、大眼金魚等,這些魚各式各樣,十分惹人喜愛。我們還看到了一些比較兇猛的海獸,有鯊魚、黑鰩、刺豚……它們在自己的世界裏自由自在地游來游去。

走出長長的“水下走廊”,我們看見了租自行車的地方,我的興趣一下子提了起來。很快我們租了一輛五人自行車。“出發!”我迫不及待地喊道。我們的腳不停地踩着踏腳板,車輪子越轉越快,感覺快要飛起來了。

最後,我們來到了鳥類博物館,裏面陳放着許多鳥類的標本,像真的一樣。視頻中正在講述候鳥遷徙,候鳥是將飛往南方過冬的鳥。看完視頻後,我覺得候鳥遷徙太不容易了,被它們不畏任何艱難險阻的精神所深深折服。

這次的旅行不僅讓我放鬆了心情,還讓我學到了許多知識,令我受益匪淺。

踏青四年級作文7

“一年之計在於春,一日之計在於晨”,在春天的早晨裏,我們一家人決定去迎澤公園踏青訪春。

在去公園的路上,小草迎風而飄,彷彿在爲我指路。冬天已悄悄離我們遠去,春天已來到我們身邊,許多樹木發芽了,花花草草也悄悄開放,我已經完全被美麗的春色所打動,彷彿和春色融爲一體。

不一會兒,我們就來到了迎澤公園的大門口。一進大門,我就看到了兩旁的柳樹被微風吹拂着,美麗極了。我不禁想起了名句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我突然感受到了春天的美好。

天氣雖然非常冷,但公園裏還是人來人往,有的'踢毽子,有的唱歌跳舞,我喜歡放風箏。看着那些風箏騰空而起,像飛機一樣,越飛越高,越飛越遠,我心裏很羨慕。

我們又看了許多風景,天氣很冷,但花和草仍然那麼有生機,那麼有活力,我們要學習它們不怕嚴寒的精神,春天真美好呀!

踏青四年級作文8

春天來了,幾天連綿不斷的春雨停了,正所謂陽光總在風雨後,趁着這大好的時光我走出家門,來迎接陽光的照耀。

我坐着公交車來到了植物園,一下車我便感覺到了一種春天的芬芳,我在小路上走着,眼睛向着四周望去,光禿禿的草坪經過幾天的春雨,上面早已長出嫩嫩的小草,我只敢在草坪外,因爲我怕我的腳會傷到這些小生命,嫩嫩的小草吐着一股春天的氣息,無時無刻不在告訴人們,春天來了。

我把脖子從厚厚的棉襖裏伸出來,感覺到的不是寒氣,而是暖暖的春意。小小的麻雀不知從什麼地方回來了,他們四處飛翔、覓食,他們的到來也告訴着人們,春天來了。

我再往前走,看見了一顆大柳樹,我駐足,看着它,光禿禿的枝條已經發出了嫩芽,這棵柳樹讓它的枝條隨風飄揚,似乎要伸到人們的臉前,這還是在告訴人們春天來了。

大地已經甦醒了,萬物也從一冬的禁錮中醒來了,他們在告訴人們:春天來了!

踏青四年級作文9

春風拂面,陽光溫暖,我和小夥伴們相約着一起去踏青。科大的櫻花開得正旺,粉紅的花朵一簇一簇,伴着春風,悠悠的抖動着,小鳥在樹上喳喳的叫着,小蜜蜂在忙着圍繞花兒轉,陽光透過樹葉的縫隙灑落在人們的身上,溫煦而不刺眼。周圍的一切都在告訴我們春天來啦!

春天,是個踏青的好季節。人們都從家裏走出來享受着春天的美好時光,我們也不例外。週末我們去了郊外的茶園,鮮豔嫩綠的茶葉,和泥土的味道混在一起,清新芬香。春天的景色太美了,春天裏人們的心情更美。我們親手採摘了茶葉,知道了什麼樣的葉子纔可以用來做茶。然後我們又參觀烘焙茶葉的過程,並且自己動手參與了活動。

通過這次活動,我知道了我們平時在家裏喝的茶葉是怎麼來的,更加明白了勞動最光榮這個道理。我想,回到家裏喝着自己製作的茶葉,都會感覺更香吧。

親近大自然,我和小夥伴們都很開心。我熱愛春天,熱愛大自然,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因爲春天充滿了生機,充滿了新的希望。

踏青四年級作文10

清明節又到了,爸爸說在清明節這一天我們一起出去出遊踏青,早上吃過飯,我們就啓程了。

一路上車輛來來往往,川流不息,馬路兩旁是綠油油的田野,上面蓋滿了蔬菜大棚,在陽光的照射下閃閃發亮,晃得我有點不敢睜眼。只見路邊的小草已冒出嫩嫩的芽,遠遠地看有點綠,然而走進了卻看不到綠,正像古詩中所描繪的“草色遙看近卻無”。

柳樹早已舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。春天的空氣暖暖的,風吹到身上有點涼,然而很舒服,沒有冬天的風那麼冷,天空藍藍的,我的心情好極了。我跟着媽媽來到一片麥地邊,尋找薺菜,我每看到一顆大大的薺菜我都會興奮地喊叫:“我又看到了一顆薺菜,媽媽快點!”

我在田野裏高興地跑着,跳着,歡呼着,今天我好開心。

踏青四年級作文11

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着,那麼溫柔的推開四季的門窗。

春天像母親的手撫摸着我們,明媚溫和的春日照耀着我們,給我們溫暖和希望。田野裏,小草長出了嫩芽,嫩嫩的,綠綠的。

春天,我的願望就是去踏青,踏着綠色的青草,聽着小鳥的嘰嘰喳喳,聞着路邊各種各樣的花散發出清香。欣賞着海燕閃電般掠過天空,高傲飛翔的矯健身 影。明淨的天空照亮我的眼睛,看着天空中白雲那各種各樣的一片片,一團團,飛過樹梢,籠罩了大街小巷。在晴空之下,時高時低,忽隱忽現,撲在人們的臉上, 或是圍繞着人們,它們是那樣地快樂,那樣的自信。真是一派美麗的春色啊!

春天,帶上明媚的心情,攜着美好的嚮往,伴着燦爛的春光,像楊花柳絮那樣,快樂前行,去踏青。人生就應該忘記那些憂傷,煩惱,痛苦。不能辜負這一片美麗的時光,曾經失敗過,又何必沮喪呢?“一年之計在於春”,剛氣頭兒,有的是工夫,有的是希望!

春天,讓我們去踏春吧!

踏青四年級作文12

面對溫暖的春風,快走一步,親愛的兄弟姐妹們,走,我們一起去郊遊。

春天美麗多彩。不要以爲春姑娘的腳步只停留在人來人往的大街上。其實天地間到處都是春姑娘的影子。

著名雕塑家羅丹說過:“這個世界不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這句話太好了。不信,我們去田野、河流、道路甚至小角落看看。你會發現春天的美到處閃現。

你看,田野裏沉睡了一個冬天的小草探出了頭,路邊的樹枝發芽了,不知名的花朵散落在每個角落。一陣風吹來,這些花草都在風中搖曳,彷彿在春姑娘的指揮下翩翩起舞。真的很美。

最激動人心的是,冰凍的河流和白冰已經融化,綠色的河流緩緩流動,彷彿在唱一首春天的歌。這時,燕子經常成羣結隊地在河邊飛翔和玩耍。清澈的河水裏,不時能看到快樂的小魚。

其實春天的美好不能說。只要你願意去發現,美就在身邊。

所以,來吧,我們去郊遊吧!

踏青四年級作文13

四月十三號,我們班去嬉戲谷春遊。一路上,我們一會兒在高架上飛翔,一會兒在林蔭中穿梭,一會兒在田野間奔跑,我們的心早就飛到了期待已久的天堂。

嬉戲谷的花都開了,五顏六色的,一個個爭奇鬥豔,像是在開一場‘誰最美’的比賽。嬉戲谷的草都綠了,一眼看過去,是一叢又一叢,中間點綴着五彩繽紛的小花,可漂亮了。嬉戲谷的樹形狀各異,有的像待客的小朋友,有的像一個圓圓的足球,還有的像一串麻花。我特別喜歡迎客鬆,它上面幾個松球團,像小朋友的頭,向前伸的枝葉,像小朋友的手,下面一個半圓形的松球團,像美麗的裙子。

在魔幻的摩爾莊園4D影院,我們戴上了特製的眼鏡,一頭扎入神祕的海底世界,去欣賞美麗的珊瑚,去撫摸可愛的小魚,又急忙躲開兇惡的鯊魚!不管大風,還是閃電,都令人感到身臨其境。

我希望能玩衝浪,船從上面飛快地衝下來,激起一團巨大的水花,又刺激又好玩。

今天玩得可真開心,我希望下次還去嬉戲谷玩。

踏青四年級作文14

正是一年好風景,萬紫千紅春無邊!陽春三月、鶯歌燕舞,大地一片翠綠!清明節前一個春風和煦的下午,我們全家總動員去野外踏青和挖野菜!

我們準備好工具,驅車來到美麗的西雙湖畔。啊!景色太美了在滿眼一片綠色的映襯下,是各種顏色的花朵,爭奇鬥豔,到處都是擁抱春天的人們。我無暇欣賞美景,立馬拿起鏟子就開始尋找野菜。爸媽帶我到一塊草地耐心指認着各種好吃的野菜。我興奮極了,就瘋狂地挖了起來,可是我挖得又慢又容易把野菜挖破,好奇地問:“媽媽爲什麼你挖得是完好無損的,而我怎麼也挖不好呢?”媽媽笑着告訴我如何把野菜連根挖起的訣竅。聽了媽媽的話我恍然大悟。果然事半功倍,真是事事皆學問啊!緊張而歡樂的下午很快又要過去了,太陽公公笑着和我們再見,帶着滿滿的收穫,我們高高興興地回家了!

當晚媽媽就是用新鮮的野菜和各種豆類磨成的粉做成一道香噴噴的農家特色菜。享受着豐盛的勞動成果,睡覺都是香甜的,這真是一次難忘的踏青!

踏青四年級作文15

又是一年清明節,我和我的家人在老家進行了踏青。

山野田間,到處都是一派生機盎然。我們見到了許多新奇的東西。

我們走在田間小路上。兩旁都是田地,水溝溝里長滿了竹節草,竹節草可神奇了,把它掰斷了,又可以重新接上。田間,農民在辛苦地播種,一排排剛剛冒出頭的水稻整整齊齊的插在田間;一個個紅彤彤的小西紅柿結在枝頭上,我口水都快流了出來;我還見到了一個名叫毛刺球的東西,其實它不過就是一種野草的種子,十幾個在一起變成一個小刺球,粘到人身上的褲子和衣服上可煩人了,他們就是用這種方式來傳播種子,所以我每次見到它就要跑得遠遠的。

我們走在鄉間的山路上。我們發現了野生枇杷樹,它結的枇杷雖小,但各個鮮美、甜滋滋的,我們吃的津津有味。在路上,我們還見到了野鴨、白鷺,還見到了一些小鳥和小牛。在藍悠悠的天底下,春天喚醒大地萬物,奏起歡樂之歌。在這個小路上,最讓我開心的是我們發現了蒲公英。蒲公英是多麼的可愛呀,我隨手再摘起一朵,用力一吹,蒲公英的種子便帶着我的夢想飛的越來越高。

在這田間山野間......

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