【推薦】四年級寫景作文彙編7篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級寫景作文7篇，歡迎大家分享。
四年級寫景作文 篇1
星期六，我早早的起了牀，洗漱後，我來到了田野上，發現外面下起了綿綿的春雨。
春雨姑娘你真溫柔，你不像夏天的暴雨，也不像憂愁的秋雨，更不像寒冰一樣的冬雨。“下雨了！”“下雨了！”人們高興地歡呼起來。
小雨滴落在了柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝，春雨滋潤着柳樹，柳樹逐漸變得粗壯了。雨滴落在那花蕊上，花兒立刻展出了它那最美麗的姿態，讓人心曠神怡。雨滴落在那鬆軟的泥土上，泥土喝飽了水，長出了茂盛而輕盈的青草，一片片的像綠色的海洋。此刻，我被這春雨所陶醉，我彷彿來到了仙境，那裏很美麗，也很神奇。
仰起頭，你會看到疲憊的春雨停在電線杆上，一滴，兩滴，三滴……接二連三的停在上面，春雨是透明的，很光滑，像一串美麗的珍珠項鍊，一定讓人流連忘返。春雨給春天的景色增添了許多生機，我希望春意盎然的春天變得更美麗。
我想對春雨說：“可憐的春雨，如果有人看到了，一定會用照相機把你拍下來，可是沒有人欣賞你的美。但是春姑娘你依然保持着你的美，讓綿綿細雨落在大地上，使大地復甦了，於是大地上到處都鳥語花香，春天因你而更美麗。
四年級寫景作文 篇2
在湖南省西部有一個名揚天下的風景名勝——張家界，我就聽媽媽說，張家界的山又陡又高，張家界的水又清又甜，張家界的動植物多、稀有又奇特。上次來到張家界，我真正體會到了這仙境般美麗的景色。
我們從長沙乘車經過四小時終於到達目的地。走進張家界後，一路上的風景奇特無比。這不我就正好看到了許多連綿不斷的羣山。它們是那麼的多，一座靠着一座，一座有一座的姿勢，一座有一座的獨特。你看：有的像一個正在走路的老爺爺、有的像一位婀娜多姿的少女、有的像一隻威武的獅子、有的像一隻調皮的猴子、還有的像一個大大的仙桃……這麼多的山，一座有一座的姿勢，一座有一座的美。如果把這些羣山比作一大幅活的畫，那那個畫家的本事可真大啊！每一座山峯都像一篇精彩的作文，一曲動聽的歌，一首生動的詩，一幅美麗的畫卷。“多麼的美麗，多麼的奇妙啊！”我讚歎道。
中午，我們吃過飯後，就跟導遊去爬天子山了。我一邊爬一邊問導遊：“叔叔這裏有多少種動植物呀？”叔叔說：“這裏已經發現的木本植物93科，517種，有活化石之稱的銀杏、珙桐、水杉比比皆是。在這兒野生動物達五百餘種，還有金錢豹、娃娃魚、紅腹綿雞等等。這裏的動植物多得數都數不清呢！”“在這裏，無論春夏秋冬到處都充滿了生機和活力吧？”我問。“對啊!”叔叔說：“你真棒！”
啊！美麗的張家界，名副其實的仙境啊！
四年級寫景作文 篇3
天氣悶熱，剛剛還是晴空萬里，轉眼間，烏雲就從四面八方圍聚過來了。小燕子越飛越低，勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家裏跑去，生怕被淋成了落湯雞。
突然，一聲雷響，狂風大作，“嘩嘩譁”下起了大雨。那雨，就如同千萬個小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順着屋檐流下來，就好像那光澤透明的水晶項鍊一般。斷了的水珠就宛如那高貴的鑽石，啊！美麗極了！雨落在地上就如同蜻蜓點水，樣子可愛極了。看！大樹，小草在那大口大口地喝着雨水；河流正在那裏歡快地歌唱；花兒也伴隨着歌聲一起翩翩起舞呢！多美的一幅畫呀！
過了一會兒，雨停了，太陽出來了，小傘兵不見了。突然，天空中出現了一道彩虹，好似一座七彩橋，由紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色組成，好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白雲，彷彿是彩虹姑娘騰雲駕霧炫耀自己的美麗。太美了！我剛想把它畫下來，可是它來去匆匆，瞬間即逝，彷彿跟我玩捉迷藏。雨後的萬物充滿着勃勃生機，樹和草都被雨水衝得那麼新鮮，綠得發亮。房屋被雨水衝得一塵不染，泥濘的道路上彷彿抹了一層潤滑油。草叢間又冒出一個小蘑菇，他們在給小昆蟲遮風擋雨呢！
啊！我是多麼喜歡雨的這種柔和啊！千言萬語，我無法表達雨的這種美麗。雨，我深深地被你所陶醉了。
四年級寫景作文 篇4
天空下起了大雨
漂泊的大雨開始清洗世界
在這時候，雨邁開了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧！
滴答——滴答——
雨勢變小啦！
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開始，它稍有點羞澀
但後來
它便大方地邁開了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下啊！
滴答——滴答——
雨的足跡悄悄邁到了大樹下
不一會，大樹樂開了花
原來是餘地
給了它水分，促使它開了花
雨水慢慢地滋潤着大樹
讓大叔舒服地咬着枝丫
滴答——滴答——
雨的足跡在大樹下呀！
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒，嗒，雨滴敲打着湖面，
譁，譁，
畫面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲彷彿遮住了大雨的喧譁
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦！
滴答——滴答——
雨乘着風來到了雲南
咦？這爲何干成這樣
雨看到這一幕，
決定呼喚更多同伴
來滋潤這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎？
這是它想請你去幫忙嗎？
四年級寫景作文 篇5
馬致遠的《天淨沙·秋思》中，秋是那麼悲涼，枯藤、老樹、昏鴉、古道、瘦馬……這些景物在夕陽的映照下，在小橋流水的環繞下，在西風的淒涼映襯下，顯得秋天是那麼的惆悵，不由得
讓人聯想到一片荒蕪的場景。
但在我的眼裏，秋天，卻又另一番風韻。
深秋了，自然到處都是濃濃的秋意。陣陣秋風裏雜着野果的'芳香，楓葉的氣息，還有笑傲風霜的菊花正在釋放者沁人心脾的清香……這一切的一切，都使人心曠神怡，俗話說：“秋天是豐收的季節”。一點也沒錯，留心觀察，你會發現家家戶戶門前的水泥地上都曬着玉米，晾着番薯，掛着鹹魚鹹肉……看着這些“元素”，一種豐收的喜悅涌上心尖。
秋，處於夏冬之間，收穫已有而希望還未盡；夏是在春秋的間隙處，驕陽已有而炎熱還未消退。夏興奮過了頭，累的閒暇之餘，秋就趁機而入了。秋慵懶了一點，熟睡了，冬天便來了。
看！學校的後山蒙上了一層神祕的面紗。若是在遠處，那麼一切盡顯虛無，彷彿置身於仙境一般，雲裏來霧裏去。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”徒步走在鋪滿枯葉的小徑上，心中無限沉思與靜謐。路旁彎着腰的小草身上掛着一顆顆晶瑩的珍珠，楓葉鋪在路面上，腳踩上去，“沙沙沙……”多麼動聽！秋天的元素是數也數不盡的，寫也寫不完的。
看！又是一行南飛的大雁掠過天空！
聽！未眠的蟲兒的歌聲多麼動聽！
聞！落葉的原始氣息還瀰漫在秋風裏！
秋天的元素還有……
四年級寫景作文 篇6
冬姑娘悄悄的離開了我們，美麗的春姑娘來到了我們身邊。
我在春姑娘的撫摸下，輕盈地走進了草地。啊！大自然在創造春的時候一定毫無保留的把自己所擁有的一切美麗都獻給了她。不信，你瞧，那淘氣的小草悄悄的探出頭，張望着新的世界，然後得意的伸伸懶腰，讓春姑娘用它的纖纖細手撫摸着她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那麼喜歡小草有點不服氣，也使勁張開花瓣，讓春姑娘欣賞她們的美麗，好像在說："你看我多漂亮，你看我多漂亮"春姑娘看得這情景，輕輕的微笑着。
春風輕輕地吹拂着，小草在微風的吹拂下輕輕地擺動，蝴蝶花有如一隻只蝴蝶在草地裏飛來飛去，翩翩起舞。
春天，美麗，祥和。請用你們的心靈感受美好的春天吧！
四年級寫景作文 篇7
在我的家鄉，有一條彎彎小河從村前流過，那就是金河。它一年四季都很美，但我更喜歡春天的金河。春天的金河，是那樣活潑，歡快。它淙淙地流着，唱着歡快的歌，時不時地看見一隻青蛙躍進水中，一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰着，濺起一片片雪白的浪花，衝擊着一塊塊崩潰的堅冰，哼出了鏗鏘有力的動人旋律。
春天的金河，是那樣富貴，大方。早晨陽光灑到河面上，波光粼粼，像數不清的金子在水面閃光，欲隱還現。河水靜靜地流進了田野，快看，田野裏油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木，一棵棵粗壯桃樹，圍繞在金河兩岸，日日夜夜陪着金河說話，桃花開得紅彤彤的，像一片粉紅色的海洋，微風一吹，幾朵桃花掉進小河裏，又鮮又嫩，在水裏慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫，村裏人都說，春天的金河裏流淌的是黃金！
評語
本文最大的優點是小作者善用修辭，例如：“田野裏油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊”不僅突出了景物的特點，也使文章的表達更具文采。
